As dunas … páx.196

Le o poema con adecuada entonación, copiao na túa libreta.

Matemáticas, restas sin llevar. Adjunto pdf. 1-100

Que vemos no ceo? Páx, 192 

Debuxa a túa casa o un paisaxe próximo nos catro momentos do dia: amencer, mediodía, atardecer e noite.

*Jueves… Blog de plástica ( Arts & Crafts )

El dromedario … pág.182

Busca en la unidad, tres  palabras con fr, gl, tr, dr. 

Escribe una frase con cada una de ellas.

Matemáticas, escribe los números de dos en dos, del 0 al 68. 0-2-4…

Debuxa un dromedario e explica como é. Páx.194

*Miércoles… Blog de Ed.Física

1-Learn 12 Animals like dog, cat, horse, bird, fish and more in this song (Aprende 12 animais domésticos nesta canción.)

https://www.youtube.com/watch?v=MCjhynvMunE

2-Select this song: “I've got a rabbit”.(Selecciona esta canción: “Teño un coello”)

Then play. (Despois, reprodúcea)

https://elt.oup.com/student/allaboutus/level01/songs?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

3-Learn the wild animals names( Aprende os animais salvaxes)

https://www.youtube.com/watch?v=v5aVK0APPkU

4- Story: “The king of the jungle”( Conto: O rei da selva.)

 https://www.youtube.com/watch?v=-1CTA9Tdy7k&feature=youtu.be

5-Listen to the song ( Escoita a canción)

 https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk&t=101s

6-Select a story. (Selecciona un conto)

Watch (Mira)

 Unit 5 Mr Rabbit and Mr Turtle (Conto: o Sr Coello e o Sr Tortuga)

https://elt.oup.com/student/allaboutus/level01/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

7-Crafts:Make the pet puppets ( Fai as marionetas de mascotas)

Cut, fold,glue ( recorta,dobra,pega)

https://elt.oup.com/elt/students/allaboutus/level01/crafts/aau1_cutouts_u5.pdf?cc=global&selLanguage=en

8-The animal song with actions to learn kangaroo, elephant, snake, pelican and koala.( A canción dos animais con accións para aprender ,canguro,

elefante,serpe,pelicano, e koala)

 https://www.youtube.com/results?sp=mAEB&search_query=the+animal+song

 9-Worksheets:(fichas)

https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2020/04/Level_1_Animals_3_WK1.pdf

https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2020/04/Level_1_Animals_3_WK2.pdf

https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2020/04/Level_1_Animals_2_WK2.pdf

A perla e o deserto … páx.152-153

• Que atopou un pescador nas redes? 
• A quen a vendeu ?
• Cómo volveu o xoieiro a súa cidade?
• Con quen foi?  Porque ? 
• Que pensaba sobre a xente?
• Cantos días estivo camiñando en círculo?
• Quen o axudou cando estaba case sen alento?
• Onde ía a moza e a súa familia ?
• Déronlle algo de comer?
• Que fixo a xoieiro a cambio?
• Cal é a ensinanza do conto.

¿Cuánto pesa?, pág.144 

Con una báscula de tu cocina, practica con diferentes alimentos. 

Naranja, paquete de galletas, plátano, cartón de leche, yogurt ... 

¿Cuál pesa más ? ¿ Cuál pesa menos ? ¿Algunos pesan igual ? ¿Alguno pesa 1K?

Qué hai no deserto?, páx.156 

Busca unha foto o debuxo sobre o deserto, e explica as súas características.

*Martes… Blog de Inglés.

Cinco en raia. Unidad 6

Salma y las estrellas ... pág.140-141. Comprendemos el cuento.

• ¿Dónde se ven las estrellas más brillantes?
• ¿Como era el poblado de  Salma?
• ¿Qué hizo una noche en la que no podía dormir ?
• ¿A quién se encontró?
• ¿Qué le pidió Salma a su padre?
• ¿Quién es Polaris?
• ¿ Qué otro nombre tiene?
• ¿ Por qué es tan importante?
• ¿Para que le sirve a los viajeros del desierto Polaris?
• ¿Cuántas estrellas vió Salma en el cielo?
• ¿A qué constelación pertenece la estrella polar?
• ¿Qué soñó Salma esa noche?
• ¿Cómo se llama la autora de este cuento?

Matemáticas, restas sin llevar. El archivo tiene 100  páginas de restas, cada día podeis hacer una o varias a vuestra elección. Adjunto pdf.

Elige dos constelaciones, dibujalas  y ponles su nombre. Pág.193

*Lunes… Blog de Música.