Lexislación

Summary: 

O conselleiro de Educación comproba o resultado da obra, cun investimento de 3,3M€, grazas á que se puido implantar o Bacharelato neste concello, evitando o desprazamento de alumnos

Destaca o modelo educativo galego como un sistema de proximidade no que os resultados do alumnado do rural e do urbano son idénticos

Sinala este como un dos 43 centros que a Xunta está a ampliar ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, cun investimento de 68M€

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, acompañado pola delegada territorial, Ana Ortiz, destacou hoxe a aposta da Xunta pola proximidade dos servizos educativos. Fíxoo nunha visita ao Instituto IES Pedras Rubias, de Salceda de Caselas, onde o seu departamento vén de acometer unha obra de ampliación por máis de 3,3M€.

Tal e como explicou o conselleiro, a ampliación deste centro tivo como obxectivo fundamental implantar o Bacharelato neste concello. Antes os rapaces tiñan que desprazarse a Porriño e Tui para cursalo, pero agora xa poden cursar os dous anos destas ensinanzas no instituto de Salceda de Caselas.

Román Rodríguez sinalou o ensino rural como un dos sinais de identidade do ensino galego. “O noso é un modelo educativo de proximidade, no que facemos un investimento moi superior ao do ensino urbano debido á dispersión xeográfica da nosa poboación”, explicou. “Actuacións coma esta contribúen a seguir mellorando o servizo educativo no rural galego, reforzando un sistema equitativo de distrito único, no que os resultados dos alumnos do rural e do urbano son idénticos”, afirmou.

O titular do departamento educativo da Xunta recordou que o Instituto IES Pedras Rubias é un dos 43 centros que o Goberno galego está a ampliar ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, cun investimento total de 68M€ para atender as necesidades de matrícula e de formación do alumnado. Este orzamento supón case a cuarta parte do investimento deste plan no período 2021/2024, que ascende a máis de 278M€ en case 2.700 obras para modernizar e mellorar as instalacións dos centros.

1.600 m² de nova superficie

Para dotar o centro dos espazos necesarios construíuse unha nova superficie útil de arredor de 1.600 m², distribuídos en dúas plantas e unha pasarela de unión co edificio existente. A área docente está dotada de oito aulas, dous departamentos, un laboratorio, así como un espazo para polo creativo. O novo espazo conta tamén con acceso propio por medio dunha zona cuberta.

O edificio está preparado para a produción de enerxía renovable, por medio de paneis solares fotovoltaicos, caldeiras de biomasa e acumuladores térmicos, fomentando o aforro enerxético e reducindo as emisións.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O conselleiro visita o Colexio CEIP Daría González García, que pon como exemplo de cooperación entre a Xunta, a Deputación e Pontevedra e o Goberno central

Sinala a obra realizada no centro como unha boa práctica, na liña do Plan Nacional de Infraestruturas Educativas que a Xunta vén reclamando ao Ministerio de Educación

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, animou hoxe á colaboración entre administracións para a rehabilitación de centros. Fíxoo nunha visita ao Colexio CEIP Daría González García, de Pontevedra, que puxo como exemplo de cooperación entre departamentos, xunto co presidente da Deputación provincial, Luís López, e o subdelegado do Goberno en Pontevedra, Abel Losada.

Neste sentido sinalou que a Deputación é a titular do edificio deste centro, mentres que é a Xunta de Galicia a que se fai cargo da dotación de profesorado e gastos de funcionamento, que supoñen un investimento anual superior aos 600.000€. Ademais, está aberto un proceso de traballo coa Deputación para que a Consellería asuma a titularidade do centro.

As obras no centro, que hoxe visitou o conselleiro, foron realizadas pola Deputación de Pontevedra e financiadas con fondos europeos canalizados a través do Goberno do Estado. “Se esta práctica se xeneralizase, serían unha mensaxe tremendamente positiva para os cidadáns, que verían con bos ollos estas accións de cooperación intelixente, en prol do ben dos usuarios”, afirmou o titular do departamento educativo da Xunta. Cómpre lembrar que esta colaboración vai na liña do Plan Nacional de Infraestruturas Educativas que a Xunta de Galicia vén reclamando ao Ministerio de Educación.

Román Rodríguez puxo en valor a rehabilitación integral do Colexio CEIP Daría González García que, cun investimento de 1,7M€, inclúen melloras de eficiencia enerxética e para o confort da comunidade educativa. Unhas actuacións similares, tal e como sinalou o conselleiro, ás realizadas polo Goberno galego ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica. Esta folla de ruta para a modernización dos centros educativos supuxo un investimento de máis de 278M€ en case 2.700 actuacións en toda Galicia. A provincia de Pontevedra concentra 624 obras, cun investimento de case 100M€ ao abeiro deste plan.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O director xeral de Centros e Recursos Humanos avanza no Parlamento que todos eles contan cun plantel de profesorado que garante a máxima atención ao alumnado

Idioma Gallego

O director xeral de Centros e Recursos Humanos da Xunta, Jesús Álvarez, explicou hoxe que a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP reforza o plantel de profesorado nos tres colexios públicos de Rianxo co obxectivo de atender ao máximo as necesidades que se produzan.

Así o avanzou esta mañá ante a Comisión 4ª do Parlamento de Galicia, onde confirmou que os colexios CEIP Alfonso Rodríguez Castelao, CEIP Ana María Diéguez e CEP Xosé María Brea Segade contan con estes novos docentes ao abeiro do Plan Mega de mellora educativa de Galicia, deseñado este ano co fin de incrementar o nivel de competencias clave do alumnado, personalizar o apoio educativo e a atención ás necesidades específicas e avanzar nun modelo de ensino inclusivo de calidade.

Segundo explicou o representante da Consellería de Educación, con este reforzo do plantel de profesorado destes colexios quedará suficientemente atendido dar resposta ao alumnado matriculado.  De feito, o colexio Rodríguez Castelao ten 18 alumnos menos que o pasado curso e conta cun docente máis, mentres que o colexio Ana María Diéguez, con sete alumnos menos dispón de dous docentes máis (un a xornada completo e outro a media xornada) e o colexio Brea Segade conta con seis alumnos máis e un docente máis.

Cómpre subliñar tamén que os colexios de Rianxo cumpren coas ratios fixadas ao abeiro do acordo estrutural de mellora do sistema educativo galego que arrancou a súa aplicación progresiva este curso empezando por 4º de Educación Primaria, e que se materializa nunha redución do 20% do número de alumnos por aula ao pasar de 25 a 20.

Investimento en obras de mellora

Por outra banda, Jesús Álvarez deu conta das melloras levadas a cabo nestes colexios ao abeiro do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, con actuacións que acadan os preto de 1,3M€. Neste senso lembrou a rehabilitación integral do Colexio Rodríguez Castelao levada a cabo en 2023, ao que hai que engadir outras pequenas melloras nos tres colexios.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O secretario xeral de Universidades subliña que a Consellería incrementou nun 31% ata case os 23,6M€ os orzamentos para os 13 centros de investigación punteiros

Estes axentes concentran preto de 2.000 investigadores, acadan preto de 190M€ captados en proxectos competitivos e suman 42 spin-offs activas nestes momentos

Idioma Gallego

O secretario xeral de Universidades, José Alberto Díez, reafirma o “compromiso absoluto” da Xunta no apoio aos centros de investigación universitaria punteiros en Galicia grazas a un apoio financeiro estable por parte da Consellería de Educación, Ciencia, FP e Universidades que o ano pasado incrementou nun 31% a partida para este fin ata acadar os preto de 23,6M€, ao que hai que engadir partidas complementarias para a mellora de infraestruturas e dotación de equipamento científico.

Segundo explicou ante a Comisión 4ª do Parlamento de Galicia, o representante da Consellería, as distintas partidas orzamentarias fan que o financiamento dos centros de investigación máis excelentes “acade neses momentos o seu máximo histórico” desde que en 2016 o Goberno galego decidira iniciar un programa específico de apoio a estes axentes científicos universitarios, e que está senso sucesivamente reforzado desde o punto de vista económico.

Así pois, ademais dos 23,6M€ dotados no programa en 2023, a Xunta de Galicia destina financiamento complementario a estes centros a través de distintas vías. Neste senso, todos eles reciben arredor de 33,6M€ mediante convenios de colaboración específicos, aos que hai que engadir outra inxección de 9M€ para equipamento científico que se formalizará proximamente.

José Alberto Díez cualificou de “moi positivo” o resultado do proceso de acreditación de centros levado a cabo o ano pasado, polo que agora xa son dez os que integran a Rede de Centros de Investigación de Excelencia do Sistema Universitario Galego, dous máis que o anterior período. Ademais, outros tres forman parte da nova categoría de Centros Colaborativos. En total, todos eles aglutinan preto de 2.000 investigadores, acadan os preto de 190M€ de recursos captados en proxectos competitivos no período 2020-23 e contan con 42 spin-offs activas nestes momentos.

O maior investimento da historia

Doutra banda, o representante da Consellería puxo en valor os fondos que destina a Xunta de Galicia para garantir a correcta financiación das universidades públicas galegas e que se materializa no Plan de financiamento universitario 2022-26, a folla de ruta consensuada cos reitores. A través do, as universidades galegas están a recibir o maior apoio da historia por parte da Xunta cunha partida que este ano supera por primeira vez os 500 M€.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

A directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, asiste á representación ‘Pasando a Bóla’, que fomenta a reflexión e a participación na loita contra o acoso

Idioma Gallego

A directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, asistiu hoxe á representación de Pasando a Bóla, unha obra da compañía A Xanela do Maxín que busca concienciar sobre o acoso escolar. Esta actividade enmárcase dentro do Plan integral contra o acoso e o ciberacoso escolar, impulsado pola Xunta de Galicia, que propón diferentes liñas de traballo para promover a inclusión e garantir un bo clima de convivencia nos centros educativos.

Os alumnos de Primaria do Colexio CEIP Lamas de Abade participaron nesta iniciativa, que fomenta o uso do teatro como ferramenta pedagóxica para sensibilizar ao alumnado e facilitar a identificación de posibles escenarios de acoso e ciberacoso. Desta maneira, a actividade está en liña cun dos obxectivos do Plan, que é previr, detectar e actuar ante situacións de acoso, asegurando que os centros escolares conten con todos os recursos necesarios para abordar esta problemática de forma efectiva.

O Plan, ademais de promover o uso de ferramentas como o teatro, inclúe outras iniciativas como os puntos laranxas, instalados este ano pola Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional que funcionan como un espazo anónimo para que o alumnado poida denunciar situacións de acoso ou ciberacoso de forma segura e confidencial.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O conselleiro de Ciencia clausura o acto de presentación do balance intermedio da Estratexia de Consolidación da Biotecnoloxía en Galicia 2021-2025

A Xunta prevé destinar máis de 20M€ novos de fondos europeos para apoiar o sector

A Estratexia logra mobilizar 370M€ nos seus primeiros tres anos, a creación de 24 novas empresas e o aumento do 6% no número total de traballadores en I+D+i

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, anunciou que a Xunta impulsará a creación da primeira oficina de transferencia de coñecemento -testada como un piloto- centrada no sector biotecnolóxico e compartida por todos os axentes de I+D+i para converter Galicia nunha biorrexión de referencia. Fíxoo durante a clausura do acto de presentación do balance intermedio da Estratexia de Consolidación da Biotecnoloxía en Galicia 2021-2025, co que se busca achegar aos asistentes o traballo realizado neste eido para impulsar o papel da comunidade a nivel internacional.

“O compromiso da Xunta co sector biotecnolóxico e coa alta capacidade das nosas industrias xa se vén prolongando desde hai case unha década, co que aspiramos a converter a Galicia nunha biorrexión de referencia”, sinalou o representante do Goberno galego, quen afirmou que xa se está a traballar nunha medida de baterías para continuar impulsando ao sector. “Ademais desta oficina, tamén solicitaremos 20M€ novos de Fondos Feder para dar resposta aos retos do sector, realizaremos un estudo do impacto desta tecnoloxía na economía galega de 2025 e poremos en marcha varias accións para impulsar a creación e fortalecemento de spin-offs biotecnolóxicas a través de inversores privados e venture builders”, engadiu.

Estas novas accións enmárcanse na Estratexia de Consolidación da Biotecnoloxía en Galicia, a que supera o seu ecuador cun investimento mobilizado de 370M€. Nos tres primeiros anos da Estratexia, o Goberno galego investiu máis de 102M€ a través de diferentes consellerías, sendo a Consellería de Ciencia a que máis orzamento destinou, cun 64% do total. “Durante estes primeiros anos da Estratexia xa se acadou o 56% da mobilización prevista para 2025 coas actuacións postas en marcha”, destacou Román Rodríguez.

O titular da Consellería de Ciencia, acompañado pola directora da Axencia Galega de Innovación, Carmen Cotelo, tamén aplaudiu todo o acadado ata o de agora a través da Estratexia: creáronse 24 empresas novas “confirmándonos como segunda rexión máis bioemprendedora, un dato ao que hai que engadir o aumento do 6% no número de traballadores en I+D no sector e o gasto en I+D+i, xa o 17% do total en Galicia”, puntualizou. Así mesmo, recordou o nacemento dun novo clúster, dous novos centros de investigación acreditados no CIGUS e dous novos fondos de investimento galego no sector, entre outros.

Deste xeito, a Estratexia de Consolidación de Biotecnoloxía está a favorecer o reforzo deste ecosistema, posibilitando a aparición de novos axentes e infraestruturas, para o que é imprescindible que as “administracións públicas e as entidades privadas traballemos conxuntamente para asegurar a mellor dotación posible fronte as necesidades, desafíos e oportunidades que supón a biotecnoloxía”, concluíu o conselleiro.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O conselleiro comproba o avance da obra, que inclúe tanto cambio de cuberta como de fiestras, tubaxes e pérgola de acceso ao polideportivo

Enmárcase no Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, co que se invisten máis de 278M€ para mellorar as instalacións dos centros e o día a día dos seus usuarios

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, comprobou hoxe o avance das obras de mellora da eficiencia enerxética que o seu departamento está a executar no Instituto IES de Porto do Son. Cun investimento de máis de 422.000€ está previsto que a actuación remate no prazo aproximado dun mes, dado que o cambio de cuberta xa se rematou.

Esta obra enmárcase no Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica, a folla de ruta coa que o Goberno galego está a modernizar e mellorar as instalacións educativas da Comunidade. Neste sentido, o conselleiro recalcou o compromiso coa mellora da eficiencia enerxética dos centros educativos a través de cambios de cuberta e fiestras, como é o caso de Porto do Son, ou de instalación de novos sistemas de calefacción ou de iluminación, entre outras melloras.

“Actuacións como a que estamos a acometer neste instituto redundan non só nun menor consumo enerxético, senón tamén nunha maior confort térmico e, polo tanto, nun mellor día a día para a comunidade educativa”, afirmou Román Rodríguez.

Cuberta, fiestras e pérgola

A obra que se está a executar no IES de Porto do Son ten como obxectivo principal o cambio de cuberta, que xa está rematado. No seu lugar colocouse unha nova formada por chapa exterior e interior de aceiro galvanizado e con recheo intermedio de espuma de poliuretano.

Ademais, aprovéitase para mudar algunhas fiestras que non tiñan a estanqueidade necesaria, que se substitúen por unhas novas carpinterías de aluminio con rotura de ponte térmica e vidros dobres.

Así mesmo, colócase unha nova pérgola de acceso ao polideportivo, que estaba deteriorada polo ambiente mariño. A maiores, múdase a tubaxe de cobre da instalación de auga fría por tubaxe de polipropileno.

Máis de 1.000 obras na provincia

A Xunta está a investir máis de 278M€ nas case 2.700 actuacións incluídas no Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica para o período 2021/2024. A provincia da Coruña concentra máis de 1.000 obras, cun investimento de case 97,5M€ ao abeiro deste plan.

No concello de Porto do Son, ademais desta actuación no instituto, tamén se acometeu o cambio de cuberta do Colexio CEIP Santa Irene, por preto de 270.000€.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

A directora xeral de FP, Eugenia Pérez, visitou hoxe a Escola de Profesións SEPR de Lyon, onde mantivo un encontro con membros do equipo directivo deste centro de referencia, que imparte todas as modalidades de FP do sistema educativo francés. No marco da reunión, intercambiáronse experiencias e coñecementos sobre a FP en xeral e, en concreto, sobre a colaboración co tecido produtivo.

Neste sentido, a representante da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP explicou como funciona a modalidade Dual Intensiva e o seu éxito no relativo á inserción laboral dos seus alumnos. Pola súa parte, os membros do centro francés detallaron como se relacionan coas empresas e amosaron o seu modelo de formación de traballadores, para as que contan con aulas específicas.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

Renóvase un curso máis este acordo que beneficia a 12 concellos da provincia da Coruña, oito da de Lugo, sete da de Ourense e sete da de Pontevedra

Idioma Gallego

A Xunta de Galicia destinará 658.864€ á Federación Galega de Municipios e Provincias (FEGAMP) para financiar os gastos de limpeza de 34 centros públicos integrados (CPI) de 34 concellos de toda a xeografía galega. O Consello da Xunta deu luz verde á renovación deste convenio entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional e a FEGAMP, de tal forma que a entidade municipal contratará o servizo para os colexios e sufragarao coa achega do Goberno galego.

O obxectivo deste acordo é manter unha coordinación entre administracións que permita a prestación de servizos públicos do xeito máis eficaz e eficiente posible. Deste xeito evítanse tamén duplicidades e favorécese un uso responsable dos recursos.

A acción enmárcase no acordo marco asinado pola Consellería e a FEGAMP no ano 2008 para o desenvolvemento do pacto local en materia de educación, segundo o cal o departamento educativo da Xunta de Galicia asumiu os gastos derivados do servizo de limpeza destes centros logo da adhesión dos respectivos concellos ao citado acordo marco. Os centros públicos integrados son unha tipoloxía de centros educativos radicados en zonas de baixa poboación que acollen alumnado das etapas de Infantil, Primaria e Secundaria.

Cómpre lembrar que a limpeza dos colexios é competencia municipal e a dos institutos é autonómica. No caso dos centros públicos integrados, que aglutinan ensinanzas de Primaria e de Secundaria, a limpeza faise en colaboración entre ambas administracións a través de convenio, coma o que hoxe se autoriza.

Centros beneficiados

Os centros obxecto do convenio son, na provincia da Coruña, os CPI Cruz de Sar (Bergondo), Antonio Orza Couto (Boqueixón), Vicente Otero Valcárcel (Carral), O Cruce (Cerceda), Eusebio Lorenzo Baleirón (Dodro), A Xunqueira (Fene), da Picota (Mazaricos), de Xanceda (Mesía), Virxe da Cela (Monfero), dos Dices (Rois), de Bembibre (Val do Dubra) e de Vedra (Vedra).

Na provincia de Lugo benefícianse os CPI Luis Díaz Moreno (Baralla), de Castroverde (Castroverde), de Cervantes (Cervantes), Virxe do Monte (Cospeito), de Seoane (Folgoso do Courel), Tino Grandío (Guntín), Uxío Novoneira (Pedrafita do Cebreiro) e San Tomé de Carballo (Taboada); mentres que na de Ourense inclúense os CPI Tomás Terrón Mendaña (Carballeda de Valdeorras), Virxe dos Remedios (Castro Caldelas), Antonio Failde (Coles), Laureano Prieto (A Gudiña), de Maside (Maside), de Padrenda-Crespos (Padrenda) e Virxe da Saleta (San Cristovo de Cea).

Finalmente o acordo inclúe os CPI da Cañiza (A Cañiza), Curros Enríquez (Pazos de Borbén), de Pontecesures (Pontecesures), Domingo Fontán (Portas), Julia Becerra Malvar (Ribadumia), Manuel Suárez Marquier (O Rosal) e do Toural (Vilaboa), todos eles na provincia de Pontevedra.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O Diario Oficial de Galicia oficializa a nova composición da Comisión Interdepartamental para abordar os retos de futuro en materia de ciencia

Participará na definición do novo Plan galego de investigación e innovación 2025-2027

Idioma Gallego

A Comisión Interdepartamental de I+D+i xa dispón dunha nova composición que está a traballar na planificación e a coordinación dos obxectivos, actuacións, instrumentos e fondos nos eidos da investigación e innovación. Así o oficializa hoxe o Diario Oficial de Galicia, polo que se fixa a estrutura orgánica desta comisión.

Deste xeito, a nova composición da Comisión Interdepartamental de I+D+i inclúe a participación de oito departamentos máis, chegando aos 32, e tendo representación de todas as consellerías de Xunta de Galicia. Creada no ano 2020 por acordo do Consello da Xunta, ten encomendado o obxectivo de integrar e complementar a visión e perspectivas estratéxicas dos diferentes departamentos da Xunta con actuacións no ámbito da I+D+i.

Entre as tarefas realizadas, cómpre destacar a elaboración do decreto que regula a carreira investigadora, convertendo a Galicia na primeira Comunidade en España en regular a carreira profesional de todo o persoal de investigación dependente da Xunta e dos seus organismos; o deseño da Estratexia de Especialización Intelixente de Galicia RIS3 2021-2027, a elaboración do mapa anual conxunto de apoios á I+D+i da Xunta de Galicia, a creación do portal colaborativo do ecosistema Innovarede ou a definición e concreción das nove propostas de Compra Pública de Innovación que optan a financiamento europeo a través da liña FID do Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades.

Como próximas actuacións, entre outras, compételle participar na definición do novo Plan galego de investigación e innovación 2025-2027 ou na elaboración da próxima lei de ciencia e innovación de Galicia. Así mesmo, a Comisión tamén deberá abordar retos a futuro como a creación dunha unidade administrativa integrada para apoiar proxectos de Compra Pública de Innovación ou a coordinación con todas as consellerías das iniciativas e esforzos da Rede Galega de Tecnoloxías Cuánticas.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

A Axencia Galega de Innovación participa, xunto ás tres universidades públicas de Galicia, no Simposio 10º Aniversario da Asociación de Científicos Españois en Suecia

Esta actividade forma parte da campaña de difusión internacional da Xunta para promover a atracción e retorno de persoal investigador

Idioma Gallego

Representantes da Xunta de Galicia e das universidades públicas galegas viaxaron esta fin de semana a Suecia para participar nun seminario que organiza a Asociación de Científicos Españois en Suecia (ACES-SFFS) para conmemorar o 10º aniversario da súa fundación. Alí, a delegación galega presentou as oportunidades que ofrece a I+D+i galega ao persoal investigador e as estratexias e programas de captación, atracción e retención de talento.

Concretamente, participaron neste encontro María José Mariño, directora da área de Talento e Transferencia da Axencia Galega de Innovación; Santiago Cernadas, técnico da Oficina de Captación de Persoal Investigador da Universidade da Coruña; Mª Dolores Sánchez, da área de Promoción e Estratexia Científica da Universidade de Santiago, e Ana Mosquera, técnica da Oficina de Proxectos Internacionais da Universidade de Vigo.

Esta viaxe forma parte dunha ampla campaña de difusión internacional das capacidades e oportunidades que ofrece Galicia ao persoal investigador. Impulsada pola Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP, o obxectivo é promover o retorno do persoal investigador galego no exterior e a atracción do talento científico internacional.

Desenvolver unha carreira científica en Galicia

Este esforzo de comunicación, concretado en diversas accións para dar a coñecer e posicionar a Galicia como un territorio para desenvolver una carreira científica de éxito, inclúe a presenza en encontros internacionais. Nestes eventos danse a coñecer iniciativas como o Programa Oportunius da Xunta, cuxo obxectivo é xerar, reter, retornar e atraer candidatos finalistas e gañadores das prestixiosas axudas do European Research Council (ERC), consideradas un indicador de excelencia científica.

No marco deste esforzo divulgador das capacidades científicas de Galicia, a Consellería de Ciencia colabora de maneira estable con distintas entidades, entre as que destaca RAICEX, a Rede de Asociacións de Investigadores e Científicos Españois no Exterior, e as súas delegacións nacionais. A participación en encontros dirixidos á comunidade científica internacional ten permitido que ao redor de 1.500 investigadores de todo o mundo coñezan de primeira man a I+D+i galega e as súas oportunidades.

Ampla difusión no último ano

Así, desde setembro de 2023, representantes da Xunta e de diversas entidades galegas participaron en varios eventos científicos internacionais: Encontro anual CERFA (Berlín, setembro de 2023), Bridging European Science (Bruxelas, outubro de 2023), Conferencia da Presidencia da MSCA (Toledo, novembro 2023), I Foro da Investigación Galega no Estranxeiro, FIGaE (Bruxelas, marzo 2024), MCAA Annual Conference (Milán, marzo 2024), II Encontro da Asociación de Científicos Españois en Brasil, ACEBRA (en liña, xuño 2023) e XI Simposio Internacional de Científicos Españois en Reino Unido, SRUK/CERU (Londres, xuño 2023).

En outubro está previsto un encontro coas asociacións de científicos españois no Benelux (Bélxica, Holanda e Luxemburgo) e a participación nas sesións informativas de Connects – UK.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O lugar de procedencia das persoas beneficiarias é maioritariamente A Arxentina, seguido do Uruguai, Brasil, Venezuela, Cuba, Panamá, Australia e Alemaña

Estudarán no CIFP Someso, no CIFP Ferrolterra, no IES de Chapela, no CIFP de Vilamarín e no CIFP Universidade Laboral de Culleredo

Idioma Gallego

Un total de 50 galegos do exterior cursarán FP galega este curso a través das bolsas do Programa Retorna FP. A Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP vén de publicar a listaxe de persoas admitidas. En total recibíronse 112 solicitudes, fronte ás 93 da convocatoria anterior, das que 35 foron desestimadas por non presentar a documentación ou non cumprir as condicións requiridas na convocatoria.

A modalidade con máis solicitudes é a de FP Dual a distancia, con 40 admitidos para as 60 prazas ofertadas. Neste caso, os seleccionados poderán iniciar a súa formación académica no país de orixe e completala coa parte práctica en empresas en Galicia, en función da estrutura dos dous cursos que compoñen cada ciclo.

Así pois, durante o primeiro curso, os estudantes realizarán a primeira parte a distancia desde o país de orixe e unha segunda parte presencial nas empresas seleccionadas a través de convenios con firmas referentes das contornas dos centros e dos sectores correspondentes.

No segundo curso académico, haberá unha primeira parte en modalidade semipresencial no centro de formación e unha segunda parte presencial na empresa. Recibirán unha bolsa de 10.800 euros cada un para afrontar os gastos asociados como a viaxe desde o seu país de procedencia, aloxamento e manutención en Galicia e subscrición dun seguro médico, de ser o caso.

As persoas admitidas por ciclos ofertados son as reflectidos na seguinte táboa:

Concello

Centro

Ciclo de FP Dual

Admitidos

A Coruña

CIFP Someso

Ciclo superior de Proxectos de edificación

10

Ferrol

CIFP Ferrolterra

Ciclo superior de Deseño e amoblamento

11

Redondela

IES de Chapela

Ciclo medio de Atención a persoas en situación de dependencia

7

Vilamarín

CIFP de Vilamarín

Ciclo superior de Xestión de aloxamentos turísticos

12

 

As persoas beneficiarias, con idades comprendidas entre os 17 e os 45 anos, proceden da Arxentina (22), O Uruguai (5), Brasil (5), Venezuela (4), Cuba (1), Panamá (1), Australia (1), Alemaña (1).

Formación específica básica

Na modalidade para cursar Programas específicos básicos de FP, a bolsa é de 6.500 euros por alumno. Os 10 alumnos admitidos cursarán o programa formativo en Fontanería, calefacción, electricidade e telecomunicacións en edificios. Esta formación específica básica impártese no CIFP Universidade Laboral de Culleredo.

As persoas beneficiarias, con idades comprendidas entre os 17 e os 44 anos, proceden de Arxentina (6), Uruguai (2), Brasil (1), Cuba (1), Venezuela (1) .

Case 1 M€ de investimento

O Goberno galego destina case 1 M€ a esta iniciativa, que forma parte da Estratexia Galicia Retorna, coa que o Goberno galego quere incentivar que os galegos residentes no estranxeiro -tanto emigrantes coma descendentes destes- regresan a formarse á súa terra de orixe e incorporarse ao noso mercado laboral.

Búscase tamén que a sociedade galega se enriqueza cos coñecementos e as experiencias profesionais internacionais que acheguen estas persoas que residiron ou naceron no estranxeiro.

Como novidade fronte ás convocatorias anteriores, este ano ampliouse a idade límite das persoas solicitantes, pasando dos 40 aos 45 anos, favorecendo así que un maior número de persoas galegas que queiran retornar a Galicia poidan facelo acadando unha Formación Profesional recoñecida que posibilite a súa incorporación ao mercado laboral.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

Vén de publicar un novo informe no que a rateo de estudantes por docente na nosa Comunidade é de 9,9, mentres que no conxunto de España se sitúa en 11,3

Idioma Gallego

O Ministerio de Educación, FP e Deportes volve a situar a Galicia á cabeza no número de alumnos por profesor. No informe Datos y cifras curso escolar 2024/2025 que vén de publicar esta semana, a nosa Comunidade é a terceira que conta con menos alumnos por profesor nas ensinanza de réxime xeral non universitarias, tan só por detrás de Cantabria e Estremadura.

Como indican os datos do Ministerio, a proporción de alumnos por profesor en Galicia é de 9,9, mentres que o dato do conxunto de España é de 11,3. Así o expuxo hoxe o conselleiro de Educación, Ciencia, FP e Universidades, Román Rodríguez, durante unha visita as obras de mellora do Colexio CEIP de Vite, en Santiago de Compostela, unha das 2700 intervencións que a Xunta leva a cabo a través do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica 2021-2024 cun investimento de 278 M€ para modernizar os centros.

Os datos que vén de publicar o Ministerio corresponden ao curso 2022/23, polo que nas seguintes estatísticas do Ministerio aínda é previsible que se mellore esta taxa grazas ao acordo asinado coas organizacións sindicais. De feito, no curso 2022/23 Galicia contaba con 30.571 profesores, cifra inferior aos 31.603 docentes que integran o plantel este curso. Namentres, durante este período a cifra de alumnado baixou consecutivamente.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O conselleiro Ciencia clausura a xornada ‘Encontro polo talento’ organizada por Celera

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, FP e Universidades, Román Rodríguez, participou hoxe na clausura da xornada Encontro polo talento, organizada por Celera. Unha cita que reúne a entidades e particulares ligados coa investigación, o talento e o emprendemento de todo o país, algo que destacou o representante da Xunta pola importancia “de traballar todos en conxunto, tanto a Administración como o sector privado, para reforzar o talento”.

Román Rodríguez afirmou que o coñecemento e o talento “son a nova riqueza das nacións”. Por iso, a Xunta de Galicia traballa para promovelos en todo o ecosistema de I+D+i galego con diversas iniciativas como o programa Oportunius, que xerou xa máis de 100 postos de traballo e un retorno de 88 M€, ou Ignicia, co que se fomenta a transferencia de resultados de investigación ao mercado, apoiando o talento emprendedor.

Con estas medidas “queremos, non só contar con investigadores excelentes, senón tamén que formen, manteñan e enriquezan os seus equipos en Galicia para facer desta terra un referente de talento”, destacou o titular de Ciencia no Encontro polo talento.

Dous galegos entre os 10 mozos españois con máis talento

A cita busca inspirar, achegar coñecemento e crear lazos de unión entre entidades. Faino a través de historias como as dos galegos Manuel Rico, estudante de Medicina, e Ana Simoneta, graduada en Dereito, ambos seleccionados entre os 10 mozos españois con máis talento ao abeiro do programa científico de Celera. Este programa naceu fai unha década co obxectivo de identificar a mozos con talento de España para dotalos das ferramentas axeitadas coas que potenciar as súas capacidades persoais e profesionais.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O conselleiro Román Rodríguez supervisa a intervención, cun investimento de case 120.000€, para facilitar o acceso ás pistas exteriores e á zona verde

O Goberno galego está a investir 5,5 M€ en grandes obras en 13 centros da cidade, ao que se engade as pequenas intervencións en 16 centros durante este verán

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, Román Rodríguez, visitou hoxe o CEIP de Vite I, en Santiago de Compostela, para comprobar o resultado das obras de mellora da accesibilidade, xa finalizadas. Cun investimento de case 120.000€, esta intervención enmárcase no compromiso para garantir uns centros educativos máis accesibles.

A actuación permitiu instalar ramplas que melloran o acceso ás pistas exteriores e á zona verde do colexio, facilitando a entrada desde a planta primeira do edificio ata as instalacións exteriores. Con esta mellora, a totalidade da comunidade educativa, composta por máis de 200 persoas, poderá dispoñer dun acceso máis cómodo e seguro.

Román Rodríguez destacou que a aposta da Xunta pola educación pública “vai máis aló da formación académica, centrando tamén os seus esforzos en crear espazos escolares confortables, seguros e adaptados a todas as necesidades. Este tipo de actuacións reforzan ese compromiso”. Para iso, está en marcha o Plan de Nova Arquitectura 2021-2024, dotado cun investimento de 278 M€ para realizar 2700 obras en toda Galicia.

Máis confort e sustentabilidade

No caso de Santiago, o Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica inclúe a reforma, ampliación e modernización de 13 centros da cidade cun importe de máis de 5,5M€. Ademais destas actuacións, durante o verán tamén se realizaron obras enmarcadas no Plan de Benestar e Accesibilidade na Escola (BEN_Estar 2024), que se enfocaron en acadar un maior confort e sustentabilidade en 16 centros da capital, cunha contía de 370.000€.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

O conselleiro de Educación supervisa as actuacións de ampliación do CIFP Fraga do Eume, uno dos centros que forman parte desta rede na Formación Profesional

A Xunta abre o prazo das axudas para estudantes que realicen estadías no estranxeiro e do programa Eduemprende, que promove a cultura do emprendemento

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, Román Rodríguez, visitou hoxe o Centro Integrado de FP CIFP Fraga do Eume, no concello de Pontedeume, un dos 41 centros que este curso integrarán a Rede Galega de Dinamización da Relación con Empresas, unha iniciativa que permite potenciar o contacto entre os centros e o tecido produtivo da súa contorna.

A ferramenta forma parte das medidas coas que a Xunta fortalece o modelo galego de FP,  en cuxos centros tamén se están a levar numerosas reformas. É o caso do CIFP Fraga do Eume, onde o conselleiro supervisou as obras de ampliación da cociña e o comedor dos ciclos de Hostalería e Turismo no marco do Plan de Nova Arquitectura Pedagóxica.

A Rede Galega de Dinamización da Relación con Empresas ten como obxectivo promover un achegamento entre a Formación Profesional e as empresas, atendendo ás necesidades de persoal dos diferentes sectores produtivos e favorecendo a mellora da competitividade e o desenvolvemento do tecido produtivo. Esta rede actúa como un punto de unión entre o empresariado e os centros de FP, establecendo unha canle de comunicación directa entre administracións, centros educativos e empresas.

Neste curso, 41 centros de FP integrarán esta rede. A maior parte deles (18) son da provincia de A Coruña, mentres que hai 11 en Pontevedra, oito en Ourense e catro en Lugo.

 

Concello

Centro

A Coruña

IES Fernando Wirtz Suárez

A Coruña

CIFP Ánxel Casal - Monte Alto

A Coruña

CIFP Someso

A Coruña

IES A Sardiñeira

A Coruña

CIFP Imaxe e son

A Coruña

CIFP Paseo das Pontes

As Pontes de García Rodríguez

IES Plurilingüe Castro da Uz

Carballo

IES Monte Neme

Cee

IES Fernando Blanco

Culleredo

CIFP Universidade Laboral

Ferrol

CIFP Ferrolterra

Ferrol

CIFP Rodolfo Ucha Piñeiro

Ferrol

CIFP Leixa

Pontedeume

CIFP Fraga do Eume

Ribeira

CIFP Coroso

Santiago de Compostela

CIFP Politécnico de Santiago

Santiago de Compostela

CIFP Compostela

Santiago de Compostela

IES A Pontepedriña

Lugo

CIFP Politécnico de Lugo

Lugo

CIFP As Mercedes

Monforte de Lemos

IES A Pinguela

Ribadeo

CIFP Porta da Auga

O Barco de Valdeorras

IES Lauro Olmo

O Carballiño

IES Manuel Chamoso Lamas

Ourense

CIFP A Carballeira-Marcos Valcárcel

Ourense

IES Universidade Laboral

Ourense

CIFP A Farixa

Ourense

CIFP Portovello

Verín

IES García-Barbón

Vilamarín

CIFP de Vilamarín

A Estrada

IES Plurilingüe Antón Losada Diéguez

Ponteareas

CIFP A Granxa

Pontevedra

CIFP Montecelo

Pontevedra

CIFP A Xunqueira

Pontevedra

CIFP Carlos Oroza

Vigo

IES A Guía

Vigo

IES Politécnico de Vigo

Vigo

CIFP Manuel Antonio

Vigo

CIFP Valentín Paz Andrade

Vigo

CIFP Audiovisual de Vigo

Vilagarcía de Arousa

CIFP Fontecarmoa

Transición da vida académica á laboral

A Consellería de Educación vén tamén de abrir a convocatoria para outros dos seus programas de Formación Profesional: Eduemprende e Erasmus+.

No caso de Eduemprende, o obxectivo é promover a cultura do emprendemento entre o alumnado e facilitar a transición da vida académica á laboral. O prazo de solicitudes está aberto ata o 10 de outubro, e os centros interesados deberán presentar as súas solicitudes na Sede Electrónica da Xunta.

Os distintos programas do Plan Eduemprende están dirixidos a alumnado de ciclos formativos de grao medio ou grao superior das ensinanzas de Formación Profesional, ensinanzas deportivas ou de artes plásticas e deseño e de Bacharelato coa materia de Economía.

O plan divídese en tres liñas de actuación, cunha ducia de programas. A primeira delas, de fomento da cultura emprendedora, busca motivar ao alumnado para desenvolver habilidades como a creatividade, a innovación e a iniciativa para xerar ideas e proxectos.

A segunda liña de actuación, de desenvolvemento de habilidades empresariais, céntrase en ensinar conceptos fundamentais de negocios, xestión, márketing, finanzas e outras áreas clave para emprender con éxito. Finalmente, a terceira liña está centrada na conexión co mundo empresarial e busca establecer vínculos co mundo empresarial, ofrecendo oportunidades de mentorización e colaboracións con empresas para brindar ao alumnado unha visión máis realista e práctica da contorna empresarial.

Formación en países estranxeiros

Ademais, tamén se publicou a convocatoria de mobilidades Erasmus+ para alumnado de FP de grao básico e grao medio no curso 2024-2025, co obxectivo de que os estudantes realicen estadías no exterior. As axudas financiarán tanto a viaxe como a estancia dos estudantes. O alumnado interesado deberá presentar a solicitude no seu centro educativo, xunto coa documentación acreditativa, dentro dos prazos establecidos.

O alumnado que reúna os requisitos para participar nestas convocatorias poderá realizar a mobilidade tanto nos 33 países europeos pertencentes ao programa, como nalgún dos 169 países non asociados ao programa, repartidos entre os cinco continentes.

Ao abeiro destas axudas, os estudantes poderán realizar mobilidades educativas de curta duración (10 a 89 días) e de longa duración (90 a 365 días). En calquera caso, a estadía no estranxeiro dedicarase a realizar prácticas formativas relacionadas coas ensinanzas cursadas nunha empresa ou noutra organización activa no ámbito da FP. 

Estes tres programas forman parte do traballo que a Consellería de Educación, Ciencia, FP e Universidades ten previsto durante este curso, co obxectivo de afianzar os bos resultados da Formación Profesional en Galicia, que se traduce en taxas de inserción laboral do 85% na modalidade xeral e de ata o 100% na FP Dual.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

Román Rodríguez explica que a ampliación da cociña e do comedor, cun investimento de 365.000€, así como doutras melloras, avanzan a bo ritmo

“Queremos formar aos mellores profesionais que o sector hostaleiro e turístico e fortalecer este centro como unha referencia na comarca de Ferrolterra”, afirma

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, Román Rodríguez, supervisou hoxe o desenvolvemento das obras de ampliación do Centro Integrado de FP Fraga do Eume. A intervención, cun investimento de 365.000€, avanza de maneira satisfactoria e está previsto que estea finalizada durante este outono.

“As obras de ampliación avanzan a bo ritmo. Seguramente a principios de novembro estarán xa en perfecto estado tanto a ampliación da cociña como do comedor”, detallou. O titular de Educación da Xunta afirmou que a intención do seu departamento é “formar aos mellores profesionais que o sector hostaleiro e turístico merecen”. “Estase fortalecendo a familia profesional destas ensinanzas para ser un centro de referencia no conxunto de Galicia e, por suposto, na comarca de Ferrolterra”, engadiu.

Durante a visita, o conselleiro destacou que esta actuación representa un compromiso cumprido coa comunidade educativa de Pontedeume, despois de que o centro se convertese nun centro integrado de FP no curso 2021/2022. De feito, as obras de ampliación e reforma do interior do centro súmanse á recente mellora de talleres como o da lavandería de lencería, destinado ao Ciclo Superior de Xestión de aloxamentos turísticos, o que supón un avance para o conxunto do centro.

"Estas ampliacións e reformas permitirán dotar á FP en Pontedeume de máis e mellores espazos, reforzando unha familia profesional que sustenta un sector produtivo clave neste concello", sinalou o conselleiro. Neste sentido, Román Rodríguez subliñou que o CIFP Fraga do Eume conta neste curso 24/25 cunha cifra provisional de 273 alumnos.

Fases posteriores

A ampliación do centro reafirma o compromiso da Xunta co impulso á FP en Galicia e coa empregabilidade do alumnado, facilitando, entre outros aspectos, o acondicionamento do comedor para os ciclos de hostalaría.

Esta ampliación forma parte dunha reforma máis ambiciosa que contará cunha segunda fase, destinada á remodelación de todos os talleres e cociñas de hostalaría, cun orzamento superior a 650.000€.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

Trátase de Ezequiel Soto, do IES San Clemente de Santiago; María Bazar, do CIFP Paseo das Pontes da Coruña, e de Laura Pereira, do CIFP Manuel Antonio de Vigo

A directora xeral de FP, Eugenia Pérez, acompaña os alumnos que están a competir nas modalidades de Desenvolvemento web, Panadaría e Recepción hoteleira

Idioma Gallego

Tres estudantes da FP galega participan estes días en Lyon (Francia) no campionato Worldskills 2024, as olimpíadas internacionais da Formación Profesional. Estes mozos, que representan a Galicia no certame, están acompañados pola directora xeral de FP, Eugenia Pérez. “Están demostrando que a nosa FP é un modelo con gran potencial”, sinala a representante da Xunta de Galicia, quen remarca “o orgullo que supón para o noso ensino que teñan chegado ata aquí”.

Ezequiel Soto, do Instituto IES San Clemente de Santiago, compite na modalidade de Desenvolvemento web; María Bazar, do Centro Integrado de FP CIFP Paseo das Pontes da Coruña, en Panadaría, e Laura Pereira, do Centro Integrado de FP CIFP Manuel Antonio de Vigo, faino en Recepción hoteleira. Eles tres, acompañados por profesores e representantes da Consellería de Educación, Ciencia, FP e Universidades, están a demostrar neste campionato internacional a calidade da Formación Profesional galega.

Representación de 70 países

A cidade francesa acolle a 47ª edición dos Worldskills, que arrincou o 10 de setembro e que se prolongará ata este domingo, 15 de setembro. Centrada na sustentabilidade, esta edición conta con 59 modalidades de competición e tres exhibicións nas que participarán máis de 1.400 competidores e 1.300 expertos representando a 70 países e rexións.

Galicia participa activamente desde o ano 2007 nas distintas edicións das competicións nacionais e internacionais de Formación Profesional, Spainskills, Worldskills e Euroskills. Ademais, desde o ano 2012 organízase o campionato autonómico, Galiciaskills.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Summary: 

Román Rodríguez fai fincapé na necesidade de ofrecer aos docentes as ferramentas formativas necesarias para afrontar os retos de futuro

Pon a disposición o traballo que Galicia desenvolve desde 2017 neste eido co primeiro marco competencial acordado coas facultades de formación do profesorado

Avoga por unha “visión integral” en tres ámbitos: actuando desde as universidades, na formación continua e no acceso á profesión docente

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, FP e Universidades, Román Rodríguez, deu a benvida esta mañá aos docentes de 14 comunidades autónomas que se atopan en Galicia para coñecer o noso sistema educativo e participar nas Xornadas de deseño do Marco Competencial Docente, organizadas pola Xunta en colaboración co INTEF (Instituto Nacional de Tecnoloxías Educativas e de Formación do Profesorado).

Logo de agradecer a elección de Galicia para avanzar no deseño desta folla de ruta da formación do profesorado, Román Rodríguez expresou o seu compromiso de contribuír ao debate estatal sobre a mellora das competencias docentes aportando “todo o traballo que na nosa Comunidade xa vimos desenvolvendo desde o ano 2017”, cando a Xunta, en colaboración coas sete facultades de Ciencias de Educación e de Formación do Profesorado galegas, deseñou o primeiro marco competencial neste eido que permitiu un cambio no plan de estudos enfocado aos retos de futuro aos que se teñen que enfrontar os docentes cando se incorporan ás aulas.

Atención a novas realidades

Na súa intervención, o conselleiro fixo fincapé en que para avanzar nun sistema educativo de calidade, equitativo e que garanta a igualdade de oportunidades é primordial “anticiparnos aos retos de futuro como son os desafíos demográficos, sociais e tecnolóxicos”. “E para iso -abondou- os docentes son a nosa clave de bóveda e teñen que contar non só con coñecemento, senón tamén saber facer uso dese coñecemento aplicado ás novas realidades que xorden como a diversidade, a integración de alumnos de fóra, as novas ferramentas tecnolóxicas ou o uso da intelixencia artificial no proceso educativo”.

Nesta liña, aposta por unha “visión integral” en tres ámbitos: desde as universidades onde se forman os futuros profesores actuando nos plans de estudos “como fixemos en Galicia”, desde a formación continua unha vez que chegan as aulas con plans anuais de formación en liña cos programas educativos que se implantan e tamén no acceso á función pública afondando en novas fórmulas de selección “dos mellores”.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Idioma Gallego

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, deu a benvida hoxe a Galicia ao Premio Nobel Klaus von Klitzing, físico e profesor universitario alemán que recibiu esta distinción polo descubrimento do efecto Hall cuantificado. Fíxoo durante o encontro científico Física para o coñecemento e tecnoloxía, que se celebrou no Instituto de Materiais (iMatus), no marco do Programa ConCiencia da Universidade de Santiago, que coordina Jorge Mira, catedrático de Electromagnetismo . Este programa de divulgación científica achega á capital galega a premios Nobel para reforzar o papel de Galicia no mundo científico.

Información xeral Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional