Xa rematou o mes de marzo e no ambiente de arte tivemos moitas cousas que facer!

Este mes estivemos traballando co artista Hervé Tullet: coñecemos algunhas das súas obras, conformamos un móbil para a clase, inspirámonos nas súas flores para crear as nosas e dar a benvida á primavera, pintamos coas súas tres cores principais: amarelo, azul e vermello e tamén experimentamos a mestura destas cos algodóns e as pipetas. Ademais seguimos o seu recetario e fixemos pratos espectaculares, construimos series e imitamos patróns cos pinchiños e ata xogamos ao xogo “Un juego”.

Por outra banda, estivemos conformando as nosas camas con moitos colchóns imitando o conto de “La princesa y el guisante” de forma colaborativa nos tres ambientes. Para isto tivemos que medir o tamaño da cama que queriamos facer e adaptar os “colchóns” á mesma. A cousa non quedou aí e tamén tivemos que atopar as metades dos escudos para poder conformalos.

Tamén experimentamos o que era pintar en plásticos, o coidado que requería e as cousas tan xeniais que podían saír.

Por suposto a clínica, os disfraces, as construccións e os minimundos foron unha constante ao longo deste mes.

Pasámolo xenial!

Esta semana celebramos o Día da Poesía enchendo o noso pobo con poemas de cordel. Continuando cos elementos que empregamos para isto, disfrutamos dunha instalación de xogo no cubo sensorial na que puidemos experimentar co cordel, coas pinzas, coas letras de POESÍA e con prendas de roupa. Pasámolo xenial e deixamos á nosa creatividad voar. 

As propostas desta quincena na súa maioría estiveron ambientadas no conto "La princesa y el guisante" del escritor danés Christian Andersen ,conto co que se traballaron valores como non xulgar polas apariencias, amor,amizade,sinceridade e xenerosidade.

• Coroa con pissla
• Construira  cama da princesa con Lego
• Guisantes pequenos,medianos e grandes.
• Conteo de guisantes con plastelina para colocar nas súas vainas.
• Unir con números un castelo.
• Creación dun castelo con pezas imantadas.
• Seguir o código de cores ,cantidades e formas do castelo.
• Cortar uvas pola metade para comer .
• Panel de igualdade 
• Tarxetas tres partes dos resaques Montessori
• Tenda de mascotas

Ao longo destas semanas estivemos preparando a celebración do Día de Rosalía para conmemorar a esta importantísima figura da nosa literatura. Para facelo, ademais dos poemas que recitamos polas prazas, tamén quixemos plantar unhas sementes que levasen ao crecemento dunha planta no futuro, como unha metáfora do viva que está en nós Rosalía de Castro.

Vos deixamos algunhas fotos do proceso que fomos seguindo, repatíndonos as tarefas nos ambientes. Así, no ambiente de verbas escribimos o nome desta autora e reflectimos a idea de que Rosalía VIVE; no ambiente de arte confeccionamos a base sobre a que iría a planta e no ambiente de natureza puxémonos mans á obra na plantación das sementes.