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MNCARS-Museo Nacional Centro de Arte Reino Sofía

MNCARS: enlace para acceder a tours vrtuales y materiales didácticos del museo

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MNCARS

Microsoft Teams

Microsoft Teams: espacio de trabajo basado en chat de Office 365 para trabajar de forma colaborativa. Se incluye un enlace a un videotutorial.

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Microsoft Teams

The Metropolitan Museum of Art

The Metropolitan Museum of Art: enlace a través del cual se puede acceder a tours vrtuales y materiales didácticos del museo

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The Met

Live Lingua

Live Lingua: herramienta para el desarrollo de contenidos digitales aplicados a materias o ámbitos específicos, en este caso, materiales de aprendizaje (de dominio público) de más de 130 lenguas.

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Live Lingua

Directrices para el ejercicio del teletrabajo del profesorado gallego

Summary: 

Servicios y recursos con los que puede contar el profesorado para el desarrollo del aprendizaje a distancia
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Desde el CAFI ponemos a disposición del profesorado gallego un documento que recoge algunas pautas y recursos para el teletrabajo del profesorado gallego. Se trata de una guía sencilla que responde a las siguientes preguntas: Cómo puedo llevar a cabo la enseñanza a distancia? De qué herramientas dispongo? Y, por último, dónde puedo encontrar ayuda?

  • Cómo puedo llevar a cabo la enseñanza a distancia? En cuanto a este primer aspecto, se proporcionan unas directrices básicas para la planificación y estructura de las jornadas del alumnado y las familias que pasan por tomar decisiones a nivel de claustro, de ser posible, para no saturar al alumnado y para no duplicar esfuerzos. Además, es necesario formular unos objetivos claros, diseñar tareas apropiadas y acompañar al alumnado, dándole feedback personalizado y estableciendo estrategias para mantener a su motivación. En el documento se ofrece también una propuesta de organización y estructura de una jornada en la red.
     
  • De qué herramientas dispongo? Las dos secciones incluidas en este apartado ofrecen un abanico de espacios virtuales así como herramientas específicas para favorecer la comunicación entre los propios claustros y con el alumnado, además de ayudar a compartir o crear materiales, fomentar la interacción y proporcionar retroalimentación. Además de las herramientas institucionales, se señalan otras aplicaciones o recursos libres o gratuítos.
     
  • Dónde puedo encontrar ayuda? El personal asesor se hace disponible para proporcionar orientaciones para el desarrollo de la educación a distancia y resolver dudas sobre el empelo de herramientas o aplicaciones. Se puede contactar con el mismo a través del correo electrónico cafi.educaciondixital@edu.xunta.gal
Directrices para el ejercicio del teletrabajo del profesorado gallego

Cursos de formación abierta en Platega

Summary: 

El CAFI pone a disposición del profesorado una sección de formación abierta en la Plataforma de Teleformación Gallega (PLATEGA)
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Desde hoy el CAFI pone a disposición del profesorado gallego una serie de cursos de formación abierta en la Plataforma de Teleformación Gallega (PLATEGA) que por su contenido, relacionado con el manejo de herramientas digitales y las metodologías para su aprovechamiento, podrán servir de ayuda en el desarrollo del trabajo docente.

Estos cursos, que incluirán solo la parte teórica, pretenden servir de guía y no podrán ser entendidos como actividades formativas certificables ni tendrán el habitual soporte de titorización con el que cuentan los cursos Platega.

Cómo acceder?

1. Accede directamente a la categoría de Formación abierta en Platega en el siguiente enlace

Introduce tu usuario y contraseña de la cuenta edu.xunta.gal

Ejemplo: con la cuenta usuarioplatega @ edu.xunta.gal sería

Usuario: usuarioplatega

Contraseña: xxxxx

O, si ya estás en Platega, puedes escribir en la caja de búsqueda de cursos las palabras "formación abierta?

2. Escoge en el listado el curso al que quieras acceder y haz clic en su título.

3. Haz clic en Matricúlame.

Para cualquier consulta en relación con la formación abierta puedes escribir a la dirección cafi.educaciondixital@edu.xunta.gal

formación aberta