En el documento adjunto, podéis leer los cuentos de superhéroes y superheroínas que habéis elaborado.

TAREFAS DA SEMANA:  do 15 de xuño ao 19 de xuño.

MATE+.

    - Terminar de elaborar los CARTELES de precios para un mercado de alimentación.

Ø    - Si os apetece, os dejo unos enlaces de actividades:

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/medidas/med-tercero

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/geometria/geo-tercero

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/numeros/num-tercero

ESCRITURA.

Ø     - Se che apetece, propóñoche copiar un conto no ordenador. Na carpeta que tes aberta coa actividade “CUENTO”, abres un arquivo co título do conto que vas copiar. Pode ser o teu favorito ou calquera que teñas na casa. Engade imaxes e escribe con distintos tipos e tamaños de letra. Anímate!!

ARTE.

Ø      - Propóñoche elaborar nunha lámina de debuxo, unha representación da túa canción favorita, dunha paisaxe que che guste, ou de calquera outra cousa que che apeteza. Non se trata de facer un debuxo e colorealo, senón de facer unha montaxe con figuras tridimensionais de ORIGAMI- PAPIROFLEXIA. Podes combinar figuras tridimensionais con algún debuxo. Anímaste?

Por detrás da lamina, escribe os seguintes datos:

-       DATA DE ELABORACIÓN:

-       TÍTULO:

-       EMOCIÓN:

o    Animais: https://manualidadesplay.com/ninos/origami-facil-animales/

o    Flores: https://es.wikihow.com/hacer-una-flor-origami

o    Barco: https://www.origamifacil.net/origami-barco/

o    Estrella: https://www.bing.com/videos/search?q=estrellas+de+origami+f%c3%a1ciles&&view=detail&mid=BDE24DF28737CB91EBE0BDE24DF28737CB91EBE0&&FORM=VDRVRV

Ø      - Realiza as portadas e contraportadas para arquivar as túas fichas deste curso: EDUCACIÓN EMOCIONAL,

PROXECTO “SALVEMOS O PLANETA”,

LÓXICA- MATEMÁTICA,

VALORES…

VIDEOCONFERENCIAS: esta semana non realizaremos videoconferencia o luns.

O mércores faremos videoconferenica todo o grupo-clase, para poñer en común as vosas propostas de temas de traballo do próximo curso.  

O venres, tamén faremos videoconferencia todo o grupo-clase, para despedirnos ata setembro. É posible que teñamos a visita dalgún especialista.

EDUCACIÓN FÍSICA. Ver a proposta de Laura no blogue na páxina do cole.

INGLÉS. Ver a proposta de Eva no blogue na páxina do cole.

MÚSICA. Ver a proposta de Marcos no blogue na páxina do cole.

Calquera dúbida, envíame un correo electrónico ou polo Abalar diario ou nas videoconferencias semanais.

Bo traballo!

TAREFAS DA SEMANA:  do 8 de xuño ao 12 de xuño.

MATE+.

Ø  A lo largo de estas dos últimas semanas de curso, elaboraremos en grupo los CARTELES de precios para un mercado de alimentación.

Los que vais a tener la videoconferencia el miércoles, podéis ir haciendo los carteles y luego, una vez decididos los productos, ya los escribís a lo largo de la semana.

        Ver Propuesta de actividad en el documento adjunto.

Ø  Realizaremos en pequeño grupo la última ficha del cuaderno MATE+:

            -Ficha 8. El litro y el centilitro (MEDIDA).

En la videoconferencia del lunes 8 de junio, participarán: IÓN, CAROL, MIGUEL, LARA, MANU y VÍCTOR y en la videoconferencia del miércoles 10 de junio: AMANDA, PABLO, ÁLEX, GABRI, CRIS, CLAUDIA y LORENZO.

Además de hacer la ficha 8, decidiremos los productos que haréis cada miembro del grupo en los carteles para el mercado.

PROXECTO. Conmemoración do DÍA INTERNACIONAL DO MEDIO AMBIENTE, 5 DE XUÑO.

O venres 12 de xuño, na VIDEOCONFERENCIA GRUPAL, poñeremos en común as nosas reflexións finais do Proxecto “Salvemos o planeta”.

Tamén recitaremos a poesía "La Tierra sin contaminación".

Déixovos varios enlaces para que vaiades vendo ao longo da semana.

-       Día internacional del medio ambiente. “Cuida el agua” (2:11)

-       Happy Learning:

o    Reducir, reutilizar y reciclar. Para mejorar el mundo.(3:27)

o    Cuidemos la naturaleza. Canciones educativas para niños (2:31)

-       Los guardianes del medio ambiente. Canciones educativas infantiles. Despertando las neuronas. (2:45)

-       Happy Learning: "La Tierra sin contaminación". Canciones educativas para niños. (2:25)

ESCRITURA.

Ø  “NOS VAMOS DE VIAJE”. Cuenta las vacaciones que te gustaría hacer este verano. Ver documento adjunto.

ARTE.

Ø  Esta semana realizaredes a 3ª das obras de Leandro Lamas que preparei para vós. Nos arquivos adxuntos envíovos os pasos para realizala. Disfrutade moito facéndoa!!

VALORES. Esta semana rematamos as clases de valores coa última proposta.

O conto desta semana será sobre a valentía: “Nasreddin y el huevo”:

https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/nasreddin-y-el-huevo

A continuación da ilustración que fixeches do conto anterior “El pez de oro”, escribes a data de hoxe, o título do conto “Nasreddin y el huevo”e realiza ilustracións sobre a historia.

EDUCACIÓN FÍSICA. Ver a proposta de Laura no blogue na páxina do cole.

INGLÉS.Ver a proposta de Eva no blogue na páxina do cole .

MÚSICA.Ver a proposta de Marcos no blogue na páxina do cole .

Calquera dúbida, envíame un correo electrónico ou polo Abalar diario ou nas videoconferencias semanais.

Bo traballo!

TAREFAS DO DÍA.

- ASAMBLEA. No CHat en Abalar e na Videoconferencia.

- MATE+.

-          Ficha 23. Resolución de problemas.

- INGLÉS. Ver proposta de Eva.

-ESCRITURA. Inventar un aparato.

Puedes utilizar los materiales que tú decidas, intentando reciclar y reutilizar materiales.

Sigue estos pasos para inventar tu aparato:

     Primero, anota cómo será el aparato y dibújalo. 

    Luego, haz un guión en el que expliques para qué sirve y cómo funciona. Ponle un nombre.

    Por último, construye tu aparato.

- ARTE. Rematar a pintura Paso a paso- Leandro Lamas, proposta para esta semana.

As dúbidas resolvémolas no Chat en Abalar, por correo electrónico ou na videoconferencia de hoxe.

Bo traballo!

TAREFAS DO DÍA.

- ASAMBLEA. No Chat en Abalar.

- MATE+.

      - Ficha 22. Resolución de problemas.

- ESCRITURA.

Explicar cómo funciona un aparato. Realizar las 2 actividades propuestas en el archivo adjunto.

- EDUCACIÓN FÍSICA. Ver proposta de Laura.

HORA DE LER. Lectura silenciosa durante 20 minutos aproximadamente.

As dúbidas resolvémolas no Chat en Abalar ou por correo electrónico.

Bo traballo!

TAREFAS DO DÍA.

- ASAMBLEA. Na videoconferencia.

- INGLÉS. Ver proposta de Eva.

- MATE+.

-  Ficha 14 . Gráficos de barras y lineales (TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN).

- PROXECTO.

Continuamos coa búsqueda en GOOGLE MAPS. 

Podedes entrar desde este enlace ou buscando en Google: Google maps.

https://www.google.es/maps/@42.9496062,-9.2009823,15z

A continuación da tarefa de onte, realiza a seguinte actividade:

2.- Busca e anota as seguintes distancias a varias montañasgalegas desde a túa casa:

-          ata a MOA (O Pindo):

-          ata PEÑA TREVINCA:

-          ata os ANCARES:

-          ata CABEZA DE MANZANEDA:

-          ata MONTE FARO:

-          ata MONTE ALOIA:

-          ata a CUROTA:

-          ata o MONTE DO GOZO:

HORA DE LER. Lectura silenciosa durante 20 minutos aproximadamente.

As dúbidas resolvémolas no Chat en Abalar, por correo electrónico ou na videoconferencia de hoxe.

Bo traballo!

TAREFAS DO DÍA.

- ASAMBLEA. Durante as dúas próximas semanas necesitaremos cartóns (que se poidan recortar: de caixas de panos de papel ou de caixas de cereais ou...) e folletos de prezos de alimentos. Prepararemos entre todos un material, que vos explicarei a próxima semana.

- INGLÉS. Ver proposta de Eva.

- RELIXIÓN. Ver proposta de Chefa.

VALORES.O conto desta semana será sobre o agradecemento: “El pez de oro”:

https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/el-pez-de-oro

A continuación da ilustración que fixeches do conto anterior “El perro aterrado”, escribes a data de hoxe, o título do conto “El pez de oro”e realizas as ilustracións dos personaxes desta historia.

- MATE+. Realizar primeiro:

- Ficha 13. Las coordenadas (TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN).

Logo, podes practicar online:  

https://es.ixl.com/math/3-primaria/ubicar-objetos-en-un-plano-de-coordenadas

             https://es.ixl.com/math/3-primaria/identificar-coordenadas-de-objetos

HORA DE LER. Lectura silenciosa durante 20 minutos aproximadamente.

As dúbidas resolvémolas no Chat en Abalar ou por correo electrónico.

Bo traballo!

TAREFAS DO DÍA.

- ASAMBLEA. No Chat en Abalar e na videoconferencia.

- EDUCACIÓN FÍSICA. Ver proposta de Laura.

- MATE+.

VIDEOCONFERENCIA. Realizaremos en grupo a Ficha 7. El kilo y el gramo (Medida).

Repaso de ángulos, nos seguintes enlaces: 

https://es.ixl.com/math/3-primaria/ángulos-mayores-que-iguales-a-o-menores-que-un-ángulo-recto

https://es.ixl.com/math/3-primaria/ángulos-agudos-rectos-obtusos-y-llanos

Repaso unidades de medida:

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/medid...

-PROXECTO. Esta semana remataremos a actividade de búsqueda en Google Maps. Faremos a búsqueda de ríos e montañas galegas.

Podedes entrar desde este enlace ou buscando en Google: Google maps.

https://www.google.es/maps/@42.9496062,-9.2009823,15z

A continuación da tarefa da semana pasada, nun folio cuadriculado, escribe a data e realiza a actividade:

1.- Busca e anota as seguintes distancias a varios ríos galegos desde a túa casa:

-          ata o RÍO XALLAS:

-          ata o RÍO ANLLÓNS:

-          ata o RÍO CASTRO:

-          ata o RÍO EO:

-          ata o RÍO EUME:

-          ata o RÍO LÉREZ:

-          ata o RÍO MANDEO:

-          ata o RÍO MIÑO:

-          ata o RÍO SIL:

-          ata o RÍO TAMBRE:

-          ata o RÍO ULLA:

-          ata o RÍO UMIA:

- ARTE. Facer a contraportada do libriño de LEANDRO LAMAS e enviarme o traballo rematado ao correo electrónico.

Ao longo desta semana, realizaredes a 2ª das obras de Leandro Lamas- paso a paso, nunha lámina de debuxo. Nos arquivos adxuntos envíovos os pasos para realizala. Espero que disfrutedes moito facéndoa!!

Calquera dúbida ou aclaración, resolvémolas no Chat en Abalar, por correo electrónico e na videoconferencia.

Bo traballo!

Ø

TAREFAS DO DÍA.

- ASAMBLEA. No Chat en Abalar e na videoconferencia.

- MATE+.

El alumnado que no tiene videoconferencia, puede repasar contenidos en el siguiente enlace:

      https://es.ixl.com/math/3-primaria      

  Por ejemplo:  Divisiones, apartado K ó Valor posicional, apartado D. O cualquier otro contenido que os apetezca y que aún no habéis practicando en esta página.

VIDEOCONFERENCIA. Realizaremos a Ficha 7. El kilo y el gramo (Medida).

- INGLÉS. Ver proposta de Eva.

- PROXECTO.

Seguimos coa búsqueda de distintos lugares en GOOGLE MAPS.

Podedes entrar desde este enlace ou buscando en Google: Google maps.

https://www.google.es/maps/@42.9496062,-9.2009823,15z

A continuación da tarefa de onte, realiza a seguinte actividade:

2.- Busca e anota as seguintes distancias (m ou km) a varios monumentos galegos desde a túa casa:

-          - ata a CASTELO DE VIMIANZO:

-         -  ata a CASTELO DO CARDEAL:

-         -  ata a FARO DE FISTERRA:

-         -  ata a CATEDRAL DE SANTIAGO:

-         -  ata a TORRE DE HÉRCULES:

-          - ata a MURALLA DE LUGO:

-         -  ata a AS BURGAS:

-         -  ata a MONASTERIO DE SAMOS:

- ARTE. Rematar o cadro de Leandro Lamas.

As dúbidas resolvémolas no Chat en Abalar, por correo electrónico ou na videoconferencia.

Bo traballo!