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L2301035 - Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

Summary: 

Curso de 20 horas para conocer diferentes sistemas aumentativos y alternativos de comunicación que mejoren la accesibilidad educativa.
Lugar de celebración: CFR de Lugo
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Curso

L2301035 - Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

Fecha límite de inscripción:  10 de septiembre de 2023

 

Duración: 20 horas  (15 presenciales y 5 no presenciales)

Lugar de celebración: CFR de Lugo

De 20 de septiembre a 23 de octubre + Sesión de puesta en común (8 de noviembre)

Horario: 17:30 a 20:30h.

No presencial (5 h.):  Entrega de un documento-resumen individual de la práctica de aula realizada sobre la integración de SAAC.

 

Relatora:

Susana Fernández Carreira

CONTENIDOS

- Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación: programas y aplicaciones.

- Recursos tecnológicos para la intervención educativa en trastornos de comunicación.

- Integración en el aula de SAAC.

Asesor: Camilo Conde Iglesias

Software SAAC
SAAC

 L2301019 Formación para las personas coordinadoras E-Dixgal

Summary: 

Una de las primeras actividades de este curso de 12 horas de duración.
El plazo de inscripción se encuentra abierto hasta el próximo lunes 11 de septiembre
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En la segunda quincena de septiembre, traemos soluciones para los nuevos coordinadores E-Dixgal. También para aquellos que se quieran actualizar o formarse para una futura coordinación. La actividad L2301019 Formación para las personas coordinadoras E-Dixgal emerge como una necesidad en este inicio de curso. Por eso, apostamos por docencias de calidad impartidas por expertos como Óscar Martínez Rama y Diego Sal Julio.

La actividad, de 12 horas de duración, tendrá lugar en el CFR Lugo en horario de 17:15 a 20:15 horas. Los días elegidos son el 18, 20, 25 y 27 de septiembre. El plazo de inscripción para esta actividad se encuentra abierto hasta el 11 de septiembre.

 

Objetivos

1.Formar las personas coordinadoras sobre cuestiones técnicas del proyecto E-Dixgal.

2.Crear un espacio vivo de encuentro y de co-formación con las personas coordinadoras E-Dixgal de los centros participantes en este proyecto.

3.Formar a las personas coordinadoras en la gestión de grupos y materias en el entorno EVA.

 

Contenidos

1.Moodle y EVA: Funciones avanzadas, evaluación de tareas, creación de actividades.

2.Herramienta de autor.

3.Configuración y uso de la maqueta abalar en los equipos informáticos a nivel usuario.

4.Configuración de la maqueta abalar a nivel administrador.

5.Nuevas metodologías y buenas prácticas TIC.

edixgal

L2301007 - Las prácticas restaurativas en el ámbito educativo

Summary: 

Curso de 20 horas para conocer el enfoque de las prácticas restaurativas en la convivencia escolar e iniciarse en su incorporación en el aula para la gestión de los conflictos.
Fecha límite de inscripción: 11 de septiembre de 2023
Lugar de celebración: CFR de Lugo
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Curso

L2301007 - Las prácticas restaurativas en el ámbito educativo

Fecha límite de inscripción:  11 de septiembre de 2023

 

Duración: 20 horas ( (15 presenciales y 5 no presenciales)

Lugar de celebración: CFR de Lugo

Sesión 1:  Sábado 23 de septiembre (10 a 14  y 16 a 20 h.)

Sesión 2:  Sábado 21 de octubre (10 a 14 y 16 a 19 h.)

No presencial (5 h.):  Acción práctica en el aula de incorporación de las prácticas restaurativas para la gestión de los conflictos.

 

Ponentes:

Rafael Pérez de Lis (Asociación ARELA- Vigo)

Ana Isabel Pérez Figueroa (Asociación ARELA- Vigo)

CONTENIDOS

  • El enfoque restaurativo: concepto, fundamentos y características.
  • Técnicas proactivas para la promoción de la convivencia escolar: declaraciones y preguntas afectivas, pequeñas reuniones espontáneas y círculos proactivos.
  • Técnicas para la resolución pacífica de conflictos: los círculos reactivos y las reuniones restaurativas.

Asesor: Camilo Conde Iglesias

 

Árbol convivencia
Árbol de la vida

Cursos de formación en PROENS en la red

Summary: 

Cursos en la Red de 20 horas a desarrollar en el mes de julio
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Disponibles en Fprofe para la inscripción las actividades en la red:

G2301035 - Elaboración de programaciones didácticas con la aplicación informática PROENS para infantil y primaria

G2301036 - Elaboración de programaciones didácticas con la aplicación informática PROENS para secundaria

Duración: 20 horas

Modalidad: en la red (Platega)

Objetivos:

1.Conocer la estructura básica del nuevo modelo curricular gallego y de los elementos que lo conforman, así como las relaciones que entre ellos se establecen y las posibilidades prácticas que permiten.

2.Realizar un primer acercamiento práctico a la aplicación informática corporativa para la elaboración de programaciones en las etapas de infantil, primaria, secundaria y bachillerato.

3.Elaborar un ejemplo básico de programación didáctica para un nivel educativo a través de la aplicación informática corporativa de programaciones.

Contenidos:

1. El nuevo currículum gallego y la programación didáctica.

2.La elaboración de la programación didáctica en la aplicación Proens.

Fecha límite de inscripción: 5 de julio de 2023

Inicio del curso: 10 de julio de 2023

PROENS
PROENS

Licencias por formación

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Licencias por formación destinadas al funcionariado docente no universitario para el período comprendido entre lo 15 de septiembre de 2023 y el 30 de junio de 2024

Normativa reguladora:

Resolución de 6 de junio de 2023 por la que se convocan licencias por formación para el período comprendido entre el 15 de septiembre de 2023 y el 30 de junio de 2024 destinadas al funcionariado docente no universitario y se aprueban las bases de concesión.

Plazo de inscripción:

Hasta el 27 de junio de 2023 (incluido)

Personas destinatarias:

Personal docente que pertenezca a los cuerpos que imparten las enseñanzas establecidas en la LOE, destinado en el período indicado en centros educativos públicos dependientes de la consellería

Más información

Licenzas por formación
Licenzas por formación

Vídeos de la jornada de presentación del nuevo modelo de competencias profesionales docentes

Summary: 

Se ponen a disposición del profesorado las grabaciones de las sesiones que tuvieron lugar en la jornada de presentación
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El pasado 29 de marzo de 2023 tuvo lugar en el pazo de Congresos de Santiago de Compostela la presentación del nuevo modelo de competencias profesionales docentes.

En el siguiente enlace están disponibles para su visualización las grabaciones de las diferentes sesiones que tuvieron lugar durante la jornada, con un total de 28 vídeos:

Recopilación de vídeos de la jornada de presentación del nuevo modelo CPD

El nuevo modelo de competencias profesionales docentes puede ser consultado aquí.

 

Vídeos CPD
Vídeos xornada CPD

G2201136 - Formación para la acreditación de la competencia digital docente en las áreas 5 y 6 del nivel B1

Summary: 

Abierta la inscripción hasta el 21 de mayo, inclusive.
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  • Temporalización: del 30 de mayo al 4 de julio de 2023.
  • Objetivos:
    • Utilizar de forma autónoma las tecnologías digitals para garantizar la accesibilidad universal, la inclusión y compromiso activo del alumnado.
    • Integrar de forma autónoma en los procesos de enseñanza y aprendizaje los aspectos curriculares relativos al desarrollo de la competencia digital del alumnado.
  • Contenidos:
    • Área 5: Empoderamiento del alumnado (Nivel B1: Adopción)
    • Área 6: Desarrollo de la competencia digital del alumnado (Nivel B1: Adopción)
  • Información importante:
    • Estas actividades son compatibles con otras actividades en la Rede del plan de formación, pero no entre ellas. 
    • Es necesario revisar el nivel de acreditación en Fprofe > Acreditaciones para que la formación elegida sea acorde con las necesidades individuales de competencia y acreditación.
    • Podrás obtener más información sobre la acreditación de la competencia dixital docente en la dirección https://www.edu.xunta.gal/portal/competenciadixital o en el correo acreditacioncdd@edu.xunta.gal
  • Ficha de la actividad en Fprofe
  • Fecha límite de inscripción: 21 de mayo de 2023
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L2202005 - La prevención del absentismo y fracaso escolar en el alumnado de especial vulnerabilidad

Summary: 

L2202005 - La prevención del absentismo y fracaso escolar en el alumnado de especial vulnerabilidad
Jornadas de 8 horas para analizar la situación actual del alumnado de especial vulnerabilidad (población gitana entre otros) y conocer estrategias de organización de centro y aula para la prevención del absentismo y abandono escolar
Fecha límite de inscripción: 24 de abril de 2023 Lugar de celebración: CFR de Lugo
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Jornadas

L2202005 - La prevención del absentismo y fracaso escolar en el alumnado de especial vulnerabilidad

Fecha límite de inscripción:  24 de abril de 2023

Duración: 8 horas

Lugar de celebración: CFR de Lugo

 

Sesión 1:  Jueves 4 de mayo (17 a 21h.)

Sesión 2:  Miércoles 10 de mayo (17 a 21h.)

 

Relator@s:

Olga Alvite Engroba (Fundación Meniños· Lugo)

Belén Fernández López (Fundación Secretariado Xitano · Lugo)

Íñigo Barreiro García (Inspector de educación - Lugo)

Mª José Pardiñas Suárez (Directora del IES Perdouro - Burela)

CONTENIDOS

  • Situación y perfil de alumnado desfavorecido o de especial vulnerabilidad.
  • Protocolos de actuación interinstitucional para la prevención del absentismo.
  • La escuela inclusiva. Estrategias de organización de centro y de aula.

Asesor: Camilo Conde Iglesias

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L2202019 - Territorio, patrimonio y comunidad. Educando en el rural desde la Red Museística Provincial de Lugo

Summary: 

16 horas presenciales en tres museos diferentes de la provincia. Se facilitará un autobús para los desplazamientos
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Los días 3, 5, 24 y 25 de mayo se desarrollarán las jornadas L2202019 Territorio, patrimonio y comunidad. Educando en el rural desde la Red Museística Provincial de Lugo en diferentes museos de la Red Museística Provincial de Lugo. En estas 16 horas presenciales se visitarán los museos de San Paio de Narla, el Provincial de Lugo y el Pazo de Tor. Se facilitará desde Lugo un autobús para los desplazamientos. No dejes pasar esta oportunidad e inscríbete ya en Fprofe. La inscripción finalizará en los próximos días.

 

1ª jornada: 3 de mayo.

Lugar: Museo Provincial de Lugo.

Salvador Cidrás Robles y Vicente Blanco Mosquera, artistas plásticos, profesores del área de Expresión Plástica de la Universidade de Santiago de Compostela en la Facultad de Formación de Profesorado de Lugo y promotores del grupo de innovación educativa Escuela Imaginada.

Alejandro González Méndez, maestro de enseñanza primario y responsable del CEIP Eduardo Cela Vila de Triacastela y Noelia Pillado Fraga, maestra de enseñanza primaria y responsable del CEIP de Samos.

Auxiliares de sala de los departamentos de Didáctica y Atención al Visitante.

 

2ª jornada: 5 de mayo de 2023.

Lugar: Museo Fortaleza San Paio de Narla.

Olaia Fontal Merillas, doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Oviedo y directora del Observatorio de Educación Patrimonial en España.

Auxiliares de sala de los departamentos de Didáctica y Atención al Visitante.

 

3ª jornada: 24 de mayo de 2023.

Lugar: Museo Pazo de Tor.

Ana Estévez Lavandeira, responsable de Educación y Acción Cultural del Museo Pobo Galego.

 

4ª jornada: 25 de mayo de 2023.

Lugar: Museo Pazo de Tor.

Gemma Carbó Ribugent, doctora en Ciencias de la Educación y directora del Museu Vida Rural de la Fundación Carulla (L'Espluga de Francolí, Tarragona) y presidenta de INTERARTS.

Auxiliares de sala de los departamentos de Didáctica y Atención al Visitante.

 

Objetivos

 

1. Analizar los retos que supone educar en el rural y las necesidades específicas.

2. Promover y potenciar el trabajo en equipo entre instituciones educativas, culturales, sociales e instituciones.

3. Dar a conocer redes, proyectos, agentes implicados y nuevas propuestas inspiradoras de la Red Museística Provincial para toda la comunidad educativa.

 

Contenidos

 

1 .La educación en territorios rurales.

2. El territorio, el patrimonio y la comunidad.

3. El valor de la educación. Repensando conjuntamente: museos, familia y profesorado.

4 .Propuestas multidisciplinares y transformadoras de los museos de la Red Museística Provincial.

museo

O uso do xogo e a arte para educar na enseñería desde a infancia

Summary: 

Taller para profes y peques de infantil a primaria
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Este taller intena acercar la idea de ingeniería al alumnado de educación infantil y primeros cursos de educación primaria, relacionando su vida y sus juegos cotidianos con el mundo de la ingeniería desde una visión igualitaria, y sin utilizar, necesariamente, la tecnología en el proceso de aprendizaje.

Información y registro en este enlace

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