Eventos

Imparte Soledad Agra Tuñas (Psicóloga do Concello de Muxía)

Salón de Actos do IES Ramón Caamaño

CONTIDOS:

• Diferencia sexo-xénero
• Diferencia igualdade legal-igualdade real
• Desmontar mitos sobre os tipos de relacións "normais"
• Visibilizar os diferentes tipos de familias e relación de parella
• Previr a violencia de xénero nas parellas mozas
• Diferenciar entre identidade sexual e orientación sexual
• Importancia do consentimento nas relacións sexuais
• Aprender a manexar conceptos que visibilizan realidades: homo, trans, cis, ...

Imparte Soledad Agra Tuñas (Psicóloga do Concello de Muxía)

Salón de Actos do IES Ramón Caamaño

CONTIDOS:

• Diferencia sexo-xénero
• Diferencia igualdade legal-igualdade real
• Desmontar mitos sobre os tipos de relacións "normais"
• Visibilizar os diferentes tipos de familias e relación de parella
• Previr a violencia de xénero nas parellas mozas
• Diferenciar entre identidade sexual e orientación sexual
• Importancia do consentimento nas relacións sexuais
• Aprender a manexar conceptos que visibilizan realidades: homo, trans, cis, ...

Imparte Soledad Agra Tuñas (Psicóloga do Concello de Muxía)

Salón de Actos do IES Ramón Caamaño

CONTIDOS:

• Diferencia sexo-xénero
• Diferencia igualdade legal-igualdade real
• Desmontar mitos sobre os tipos de relacións "normais"
• Visibilizar os diferentes tipos de familias e relación de parella
• Previr a violencia de xénero nas parellas mozas
• Diferenciar entre identidade sexual e orientación sexual
• Importancia do consentimento nas relacións sexuais
• Aprender a manexar conceptos que visibilizan realidades: homo, trans, cis, ...

Imparte Soledad Agra Tuñas (Psicóloga do Concello de Muxía)

Salón de Actos do IES Ramón Caamaño

CONTIDOS:

• Diferencia sexo-xénero
• Diferencia igualdade legal-igualdade real
• Desmontar mitos sobre os tipos de relacións "normais"
• Visibilizar os diferentes tipos de familias e relación de parella
• Previr a violencia de xénero nas parellas mozas
• Diferenciar entre identidade sexual e orientación sexual
• Importancia do consentimento nas relacións sexuais
• Aprender a manexar conceptos que visibilizan realidades: homo, trans, cis, ...

“RECEITAS DO BO TRATO / NOVAS MASCULINIDADES” Actividade relacionada cos seguintes conceptos: Igualdade, Violencia de Xénero, Novas Masculinidades. Prácticas de bo trato en parella e nas relacións sociais.

“RECEITAS DO BO TRATO / NOVAS MASCULINIDADES” Actividade relacionada cos seguintes conceptos: Igualdade, Violencia de Xénero, Novas Masculinidades. Prácticas de bo trato en parella e nas relacións sociais.

“PÓDECHE PASAR PERO SE CONTROLAS VOLVES” está enfocada a alumnos de 3º ESO en adiante, consta das siguientes partes: Factores de riesco (peatón tecnológico..), Medidas preventivas, actuación en caso de accidente e consecuencias dos mesmos (peatóns, ciclistas, pasaxeiros,usuarios de ciclomotor, bicicleta ou patinete eléctrico), Consumo de substancias aditivas (alcohol e drogas) e a súa influencia. A finalidade e que saiban os seus efectos, como decir “NON” e o fomento do condutor alternativo cando saen e teñen que coller algún vehículo.

LUGAR: AULA 3º A ESO

“PÓDECHE PASAR PERO SE CONTROLAS VOLVES” está enfocada a alumnos de 3º ESO en adiante, consta das siguientes partes: Factores de riesco (peatón tecnológico..), Medidas preventivas, actuación en caso de accidente e consecuencias dos mesmos (peatóns, ciclistas, pasaxeiros,usuarios de ciclomotor, bicicleta ou patinete eléctrico), Consumo de substancias aditivas (alcohol e drogas) e a súa influencia. A finalidade e que saiban os seus efectos, como decir “NON” e o fomento do condutor alternativo cando saen e teñen que coller algún vehículo.

LUGAR: AULA 4º B ESO

“PÓDECHE PASAR PERO SE CONTROLAS VOLVES” está enfocada a alumnos de 3º ESO en adiante, consta das siguientes partes: Factores de riesco (peatón tecnológico..), Medidas preventivas, actuación en caso de accidente e consecuencias dos mesmos (peatóns, ciclistas, pasaxeiros,usuarios de ciclomotor, bicicleta ou patinete eléctrico), Consumo de substancias aditivas (alcohol e drogas) e a súa influencia. A finalidade e que saiban os seus efectos, como decir “NON” e o fomento do condutor alternativo cando saen e teñen que coller algún vehículo.

LUGAR: AULA 4º A ESO

“PÓDECHE PASAR PERO SE CONTROLAS VOLVES” está enfocada a alumnos de 3º ESO en adiante, consta das siguientes partes: Factores de riesco (peatón tecnológico..), Medidas preventivas, actuación en caso de accidente e consecuencias dos mesmos (peatóns, ciclistas, pasaxeiros,usuarios de ciclomotor, bicicleta ou patinete eléctrico), Consumo de substancias aditivas (alcohol e drogas) e a súa influencia. A finalidade e que saiban os seus efectos, como decir “NON” e o fomento do condutor alternativo cando saen e teñen que coller algún vehículo.

LUGAR: AULA 3º B ESO

“RECEITAS DO BO TRATO / NOVAS MASCULINIDADES” Actividade relacionada cos seguintes conceptos: Igualdade, Violencia de Xénero, Novas Masculinidades. Prácticas de bo trato en parella e nas relacións sociais.