Durante a hora de ler, os alumnos de 3ºC fixeron de padriños e madriñas de lectura para os pequenos de infantil. No blog da Biblioteca tedes unha entrada con video sobre esta actividade tan interesente e coa que disfrutaron moito maiores e pequenos. LER MÁIS +
Os nenos e nenas de 5ºC de Infantil, coordinados pola profe Rosana e axudados pola profe Andrea cantaron "A VOZ DO SON" para os seus compañeiros de 3 anos no escenario da Biblioteca. Unha versión con instrumentos e outra sin eles. Fixérono xenial e gañaron uns merecidos aplausos!. Parabens rapaces!
Para o alumnado e profesorado de Sexto, o pasado venres día 3 foi un día inesquecible!. Baixo a batuta de Ángel, chegamos ata a molécula máis importante dun ser vivo, a que contén toda a súa información xenética. Descubrimos o Libro da Vida das cereixas, do kiwi … Extraemos o seu ADN!!! … Que ben o pasamos!!!
Moi posiblemente nuns pocos anos, algúns de nós, como os equipos do doctor Carracedo, esteamos a traballar con moitos Libros da Vida e descifrando os seus códigos xenéticos. Polas combinacións das súas letras (A, adenina; C, citosina; G, guanina e T, timina), saberemos das características dunha vida e das mutacións dos seus xenes : axudaremos así a coñecer, a previr e a curar enfermidades!!!
Namentres, ata ese día, seguiremos a aplicarnos a nosa particular lenda desas 4 letriñas: A (Amor pola ciencia), C (Curiosidade por saber), G (Gusto por traballar ), e T(Tenacidade para non rendirse).
MOITAS GRAZAS Ángel, pola ilusión investigadora que sementaches en todos nós!!! … Ata o curso que vén, profesor Carracedo!!!
Os alumnos e alumnas de 4ºB e 4ºC fixeron estos TÍTERES DE ESPUMA. Primeiro prepararon as plantillas para cortar as planchas de espuma para facer as cabezas. Despois uniron con pegamento os dous lados da cabeza, que é unha das fases máis complicadas e, cando estiveron secas, fixeron o seguinte paso que é pintar as caras, pegarlle ollos e facerlle a boca. Coa estructura da cabeza xa rematada fixéronlle os corpos cunha camiseta. E finalmente cada un decorou o seu títere como máis lle gustou: pelos de cores, barbas, coletas, bigotes, dentes ou cornos....e todo tipo de accesorios para personalizalos. Desde logo empregaron moita imaxinación!
A Consellería de Medio rural e do mar ofrece unha campaña para a mellora dos hábitos alimenticios do alumnado e o noso centro solicitou a modalidade de FROITA FRESCA NA ESCOLA para o alumnado de primaria. Páxina oficial do programa
O programa pretende achegar aos nenos e nenas ao medio natural, facendo reflexionar e explorar os seus elementos, os alimentos necesarios para a supervivencia e os beneficios que nos achegan. Nesta modalidade ofrécese froita fresca fresca gratuíta a través da convocatoria do FOGGA.
Ao longo da semana pasada membros da GARDA CIVIL impartiron ao alumnado de 5º e 6º unhas CHARLAS SOBRE VIOLENCIA DE XÉNERO E ACOSO ESCOLAR. Estas charlas forman parte do Plan Director, un concerto entre a Consellería de Educación e a Garda Civil.
Hoxe presentamos un novo blog no colexio "PÉS NA RÚA": é o resultado do traballo que veñen realizando desde fai meses o alumnado e o profesorado de 4ºA. Trátase do programa de "Mobilidade sostible e segura", que desenvolve a Dirección Xeral de Tráfico a través do Plan Proxecta. Un tema moi interesante xa que o contorno dos centros escolares é o ámbito de maior perigo viario para o alumnado.
O Plan Proxecta é unha iniciativa da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, en colaboración con diferentes organismos, neste caso a DXT, dirixida a fomentar a innovación educativa nos centros a través de programas educativos que desenvolvan as competencias clave como eixe do currículo e os elementos transversais.
Un dos primeiros pasos foi a carta que enviaron cando iniciaron o traballo:
E este é o logo que crearon na clase:
A partir de agora podedes seguir o blog premendo no icono na esquina superior dereita.
Os alumnos e alumnas de infantil do Ceip a Maía asistiron na Biblioteca do Centro ao espectáculo musical da Compañia Migallas, con Carlos Yus e María Campos. Escoitaron entre outras cancións a de pan de millo e contáronlles como se cultivaba o millo e se facía o pan. Faláronlles de como se divertían os rapaces de antes e que non tiñan tempo para "aburrirse", xa que sempre se lles ocurrían cousas que facer....
Escoitaron "miña abuela Manuela", unha avoa moi especial que lle dou un repaso ao seu neto polas merendas de chuches, polos tipos de xogos, por andar coa play en vez de xogar cos amigos no parque, por escoitar música cos cascos en vez de facela el mesmo.... Tamén oiron a historia de Pinocho, do maleducado homiño de pan que rematou papado pola raposa, a voda da pulga e o piollo... e pasárono xenial!
Premendo nestes enlaces tedes acceso a fragmentos de algunhas das cancións do libro-CD Pan de millo de Migallas editado por Kalandraka, coas ilustracións de Dani Padrón e arranxos musicais, producción e prólogo de Magoia Bodega e Paulo Nogueira.
Ata o día de hoxe, 2 de xuño, a actividade “Sementando Poemas” tivo os seus froitos, e esperamos que non sigan a chegar poemas en novos lugares inesperados. Tivemos as seguintes noticias:
Sandra deixou un no comedor do CEIP A Barouta (Ames)
Paco atopou un na Illa do Refuxio en Oroso. (non se pode ver ben por baixa resolución)
Hugo deixou un no Pazo da Peregrina en Bertamiráns (Ames)
Gloria deixou un na Área Recreativa de Sigüeiro.
Flor e Silvia non nos din do lugar pero atoparon tamén poemas. (non se pode ver ben por baixa resolución, se podedes probade a enviar a foto de novo, por favor)
Se vos fixades o de Paco e o de Gloria son o mesmo, e o de Iria e Flor tamén, que seguen a viaxar, onde acabarán? Saberémolo?
Grazas pola vosa colaboración e seguide a sementar cultura.
O Equipo de Dinamización da Lingua Galega do CEIP A Maía.
Os alumnos e as alumnas de 5º de Primaria fixeron este libro en formato xigante con ilustracións sobre o Quixote, para conmemorar os 400 anos da morte do seu autor Miguel de Cervantes. Empregaron cartón de embalaxe para facer as páxinas que están cosidas con cordel para encuadernalo.
A Consellería de Medio rural e do mar ofrece unha campaña para a mellora dos hábitos alimenticios do alumnado e o noso centro solicitou a modalidade de 
Escoitaron "
