Título node Learning object

Proxectos de Vida Activa e Deportiva - PVAD
Lun, 12/09/2016 - 14:10

Ficha técnica

Proxecta

 

1. Institucións das que depende:

  • Consellería de Presidencia, Xustiza e Deportes
    • S.X. para o Deporte
      • Fundación Deporte Galego

 

2. Ámbito: Saúde e benestar

 

3. Presentación do programa: O programa consiste en deseñar, executar e avaliar un proxecto relacionado cos hábitos de vida activa e saudable, buscando o incremento diario de actividade física que realiza o alumnado, tanto dentro como fóra do centro, e a medición do impacto que ten este incremento da carga de actividade física realizada na saúde dos escolares.

 

4. Alumnado ao que vai dirixido o programa: Alumnado de Educación infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Ciclos formativos, Ensinanzas de persoas adultas, Educación especial e Ensinanzas de réxime especial.

 

5. Participación:

  • Límite de centros participantes: Sen limite
  • Límite de docentes participantes por centro: Sen limite
  • Limite de alumnado participante por centro: Sen limite

 

6. Criterios de selección: Formalización da solicitude e calidade do proxecto presentado

 

7. Persoas responsables:

Nome: Miguel Rodríguez Del Corral / Ivan Clavel San Emeterio

Departamento / Servizo: FUNDACIÓN DEPORTE GALEGO

Teléfono: 881996376

Correo electrónico: pvad@xunta.gal

 

8. Obxectivos do programa: Loitar contra a inactividade física e o sedentarismo, creando hábitos que perduren fóra do centro escolar e ao longo de toda a vida, dende a infancia ata a vellez.

 

9. Palabras clave: Inactividade física, sedentarismo, condición física e saúde, vida activa, deporte e promoción da saúde.

 

10. Metodoloxía e temporización: O programa pretende axudar os centros docentes a elaborar o seu Proxecto de Vida Activa e Deportiva (PVAD) abordando a loita contra o sedentarismo, o sobrepeso e a obesidade a través do incremento, dentro e fóra do hoario lectivo, da carga real de actividade física que realiza o alumnado.

Para o desenvolvemento dos PVAD, os centros teñen dúas posibilidades:

  1. Deseñar, executar e avaliar o seu PVAD de forma autónoma, con ferramentas propias.

  2. Deseñar, executar, avaliar o seu PVDA apoiándose nas diferentes modalidades que ofrece o programa, a maiores doutras actividades propias:

Plataforma de valoración da condición física saudable DAFIS.

Mais e Mellor Actividade Física.

Movete+

XOGADE

Milla diaria.

Camiña/ en bici a escola.

 

11. Actividades e recursos ofertado:

  • Recursos materiais: guías didácticas e contidos en pdf
  • Obradoiros: non se contemplan
  • Saídas: non se contemplan
  • Webs de referencia: dafis.xunta.es
  • Concursos / Premios: non se contemplan
  • Formación: DAFIS (curso específico obrigatorio).

 

12. Orzamento: non se contempla

 

13. Produto final: memoria técnica propia

 

14. Criterios de avaliación:

Criterios xerais do Plan Proxecta+:

  1. Creación dunha rede de traballo cooperativa na comunidade educativa entre alumnado, profesorado, familias e/ou institucións da contorna. Valorarase especialmente a participación activa do alumnado no desenvolvemento do proxecto (toma de decisións, realización do produto final etc).
  2. Interdisciplinariedade (achegas desde distintos departamentos didácticos, disciplinas ou materias) e transferibilidade do proxecto.
  3. 3. Impacto e difusión do proxecto. É imprescindible incorporar na memoria, a través de ligazóns (páxinas web, blogs etc), evidencias gráficas e/ou documentais do traballo realizado que permitan constatar o desenvolvemento do proxecto.

Criterios xerais do programa:

  1. Grao de motivación e sensibilización do alumnado pola incorporación de hábitos de vida activa e consumo de actividade física e exercicio físico no seu día a día (realización de enquisas de satisfacción, enquisas de hábitos de vida activa etc.).
  2. Número de actividades realizadas en cada ámbito de intervención, para a promoción dunha vida activa, deportiva e saudable.
  3. Calidade e grao de desenvolvemento de actividades dentro do horario lectivo e non lectivo dos/as alumnos/as para a promoción de adquisición de hábitos de vida activa e saudable, incrementando a carga diaria de actividade física (en función da modalidade escollida).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Menús Learning object node R