Blog 1º B

Miércoles, 27 de mayo de 2020

El dromedario … pág.182

Busca en la unidad, tres  palabras con fr, gl, tr, dr. 

Escribe una frase con cada una de ellas.

Matemáticas, escribe los números de dos en dos, del 0 al 68. 0-2-4…

Debuxa un dromedario e explica como é. Páx.194

*Miércoles… Blog de Ed.Física

 

Animals

1-Learn 12 Animals like dog, cat, horse, bird, fish and more in this song (Aprende 12 animais domésticos nesta canción.)

https://www.youtube.com/watch?v=MCjhynvMunE

 

2-Select this song: “I've got a rabbit”.(Selecciona esta canción: “Teño un coello”)

Then play. (Despois, reprodúcea)

https://elt.oup.com/student/allaboutus/level01/songs?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

  

3-Learn the wild animals names( Aprende os animais salvaxes)

https://www.youtube.com/watch?v=v5aVK0APPkU

 

4- Story: “The king of the jungle”( Conto: O rei da selva.)

 https://www.youtube.com/watch?v=-1CTA9Tdy7k&feature=youtu.be

 

5-Listen to the song ( Escoita a canción)

 https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk&t=101s

 

6-Select a story. (Selecciona un conto)

Watch (Mira)

 Unit 5 Mr Rabbit and Mr Turtle (Conto: o Sr Coello e o Sr Tortuga)

https://elt.oup.com/student/allaboutus/level01/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

 

7-Crafts:Make the pet puppets ( Fai as marionetas de mascotas)

 

Cut, fold,glue ( recorta,dobra,pega)

https://elt.oup.com/elt/students/allaboutus/level01/crafts/aau1_cutouts_u5.pdf?cc=global&selLanguage=en

 

8-The animal song with actions to learn kangaroo, elephant, snake, pelican and koala.( A canción dos animais con accións para aprender ,canguro,

elefante,serpe,pelicano, e koala)

 https://www.youtube.com/results?sp=mAEB&search_query=the+animal+song

 

 9-Worksheets:(fichas)

 

https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2020/04/Level_1_Animals_3_WK1.pdf

 

https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2020/04/Level_1_Animals_3_WK2.pdf

 

https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2020/04/Level_1_Animals_2_WK2.pdf

Martes, 26 de maio de 2020

A perla e o deserto … páx.152-153

  • Que atopou un pescador nas redes? 
  • A quen a vendeu ?
  • Cómo volveu o xoieiro a súa cidade?
  • Con quen foi?  Porque ? 
  • Que pensaba sobre a xente?
  • Cantos días estivo camiñando en círculo?
  • Quen o axudou cando estaba case sen alento?
  • Onde ía a moza e a súa familia ?
  • Déronlle algo de comer?
  • Que fixo a xoieiro a cambio?
  • Cal é a ensinanza do conto.

¿Cuánto pesa?, pág.144 

Con una báscula de tu cocina, practica con diferentes alimentos. 

Naranja, paquete de galletas, plátano, cartón de leche, yogurt ... 

¿Cuál pesa más ? ¿ Cuál pesa menos ? ¿Algunos pesan igual ? ¿Alguno pesa 1K?

Qué hai no deserto?, páx.156 

Busca unha foto o debuxo sobre o deserto, e explica as súas características.

*Martes… Blog de Inglés.

 

Lunes, 25 de mayo de 2020

Cinco en raia. Unidad 6

Salma y las estrellas ... pág.140-141. Comprendemos el cuento.

  • ¿Dónde se ven las estrellas más brillantes?
  • ¿Como era el poblado de  Salma?
  • ¿Qué hizo una noche en la que no podía dormir ?
  • ¿A quién se encontró?
  • ¿Qué le pidió Salma a su padre?
  • ¿Quién es Polaris?
  • ¿ Qué otro nombre tiene?
  • ¿ Por qué es tan importante?
  • ¿Para que le sirve a los viajeros del desierto Polaris?
  • ¿Cuántas estrellas vió Salma en el cielo?
  • ¿A qué constelación pertenece la estrella polar?
  • ¿Qué soñó Salma esa noche?
  • ¿Cómo se llama la autora de este cuento?

Matemáticas, restas sin llevar. El archivo tiene 100  páginas de restas, cada día podeis hacer una o varias a vuestra elección. Adjunto pdf.

Elige dos constelaciones, dibujalas  y ponles su nombre. Pág.193

*Lunes… Blog de Música.

 

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