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2020

ARTS AND CRAFTS FOR EASTER

Easter ya está aquí!!!

 

Aprovechando que no podemos salir de casa, os sugerimos algunas manualidades fáciles de hacer y con las que  podéis adornar vuestras ventanas en Easter,  es decir en Pascua.

Son sólo algunas sugerencias, vuestra imaginación es la mejor arma.

 

Seguid atentos a la página de Idioma estranxeiro y al Blog de inglés para no perderos los últimos links y noticias de inglés.

ACCESO Á AULA VIRTUAL DE INGLÉS PARA 3º DE PRIMARIA

O alumnado de 3º que dispoña de conexión a internet terá acceso aos libros interactivos e á aula virtual de inglés.

Os pasos a seguir son:

                 1.- Acceder a blinklearning

                 2.- Rexistrarse cos seguintes códigos:

    3ºA= CL17665896

                                       3ºB= CL88296572                    

                3.- Completar os datos solicitados e esperar a aceptación do profesor.

POR FAVOR, SE É POSIBLE REXISTRÁDEVOS CO NOME DO ALUMNO/A       

Despois xa teremos acceso ao class book e o activity book.

Recomendamos empezar por repasar os vídeos, as cancións e as actividades do activity book ata a unidade 4

Un saúdo e moito ánimo a tódalas familias.

solicitude axudas comedor

ENVIAR SOLICITUDE A:

ceip.mestre.vide@edu.xunta.es

SERVIZO DE VIDEOCONFERENCIA PARA O ÁMBITO DOCENTE

DATA DE INICIO  VIDEOCONFERENCIA 15/04/2020

Esta plataforma de videconferencia vai permitir aos/ás docentes interactuar en tempo real co seu alumnado a través de son e imaxe, compartindo contidos, facendo cuestionarios e exercicos en tempo real e de xeito colaborativo, etc.

Manual

 

Videotitorial:

 

Como solicitar este servizo:

Este servizo está dispoñible para todo o profesorado que imparte docencia en centros públicos de Galicia. Para acceder, os/as docentes reciben na súa conta corporativa un correo para poder activar a conta segundo se indica no manual do apartado anterior. O profesorado que non reciba o correo de activación pode poñerse en contacto coa Unidade de Atención a Centros (UAC).

 MEDIDAS A ADOPTAR EN TODOS OS CENTROS DE ENSINO NON UNIVERSITARIO (12/03/2020)

  • Suspensión de todo tipo de actividade lectiva regulada en todos os centros de ensino non universitario. Esta suspensión inclúe tamén os servizos educativos complementarios, nomeadamente, o comedor, transporte e servizo de madrugadores, con independencia de quen sexa o organizador dos devanditos servizos.
  • Suspéndense no ámbito educativo todas as viaxes de estudos, excursións, ou calquera tipo de desprazamento de grupos de alumnado ou de profesorado.
  • Suspéndense no ámbito educativo todo tipo de festivais, galas ou actividades que impliquen a reunión de alumnado.
  • O profesorado programará nas páxinas web dos centros ou por outros medios telemáticos, accesibles ao seu alumnado, actividades xenéricas relacionadas cos contidos curriculares para que o seu alumnado as poida realizar no seu domicilio, e fará o seu seguimento, pero non terán carácter de avaliables.
  • INSTRUCIÓNS RESPECTO DA ATENCIÓN DO ALUMNADO

    3.1 O centro disporá das medidas precisas para facilitar a continuidade do proceso de aprendizaxe do alumnado fóra do ámbito escolar.

    3.2 Cada centro, dentro da súa autonomía pedagóxica e de xestión, establecerá un sistema de comunicación e información co alumnado e as familias a través das ferramentas ou plataformas coas que traballa habitualmente, así como calquera outro medio de comunicación que o centro estime adecuado para esta situación.

    3.3 Os equipos docentes e o restante profesorado elaborarán propostas de actividades para que o alumnado continúe co seu proceso educativo nos seus domicilios.

ENLACES:

5º. A.

https://eduxunta.webex.com/join/j.regal

4º A INFANTIL

https://eduxunta.webex.com/meet/anaroro

6º B

https://eduxunta.webex.com/meet/lourdesmanso

 

 

Dispoñibles o primeiro conxunto de videotitoriais para docentes: uso das videoconferencias, primeiros pasos coas aulas virtuais e como enviar mensaxes ás familias dende espazoAbalar

Ven, 03/04/2020 - 15:31
imaxen usando o  teclado

Co fin de facilitar ao profesorado o uso dos distintos servizos dixitais educativos, acaban de publicarse os primeiros cinco videotitoriais onde se amosa de xeito sinxelo como comezar a usar tres servizos dixitais:

  • un sobre o uso das videoconferencias Webex
  • un sobre o o uso da mensaxería na comunicación cas familias por parte do profesorado a través de espazoAbalar
  • e tres sobre os primeiros pasos de uso das Aulas Virtuais dos centros educativos (crear cursos, crear etiquetas e engadir ficheiros, e crear tarefas para o alumnado).

Os videotitoriais están dispoñibles na canle Youtube de espazoAbalar e no Espazo de servizos dixitais educativos dentro das seccións Servizo de videoconferencia, Aulas Virtuais e Servizo de comunicación espazoAbalar

Estes recursos veñen a reforzar todos os materiais e manuais empregados nos procesos de formación do profesorado e que están publicados no Espazo de servizos dixitais educativos do espazoAbalar e na Aula Abalar Aberta.

Nos próximos días publicaranse máis videotitoriais: dous sobre as Aulas Virtuais e outro sobre a ferramenta de portfolio Agueiro.

 

QUÉDATE EN CASA

 

 

INDICACIÓNS ANTE ORDE DE AXUDAS COMEDOR

INDICACIÓNS ANTE ORDE DE AXUDAS COMEDOR

 

Ante todo, e dados os momentos que estamos a vivir polo estado de alerta derivado do COVID-19, a Consellería de Educación, Universidade e FP quere transmitir aos equipos directivos e ao persoal docente, o agradecemento máis fondo polo voso compromiso e esforzo co sistema educativo galego. Un esforzo que imos precisar que continúe e se amplíe, en función da aparición de novas necesidades no sistema educativo, nesta situación tan excepcional.

Por iso, dirixímonos aos directores e equipos directivos dos centros que teñen servizo de comedor xestionado directa ou indirectamente pola Consellería para pedirvos, agradecéndoa de antemán, a vosa necesaria cooperación, de xeito que se facilite a tramitación de solicitudes dunhas novas axudas destinadas ás familias máis vulnerables.

Unha vez que se publique a Orde de axudas directas a usuarios gratuítos e semi-gratuítos de comedor escolar no Diario Oficial de Galicia (o vindeiro luns), os beneficiarios teñen ata o día 6 de abril para formalizar as peticións. Acompañamos copia. Ao final desta comunicación

As solicitudes deberán tramitalas as familias por vía electrónica no portal da Xunta de Galicia. Porén, no caso de que estas non dispoñan de coñecementos ou medios para facelo é cando requirimos a axuda do equipo directivo do centro escolar onde teñan escolarizados os seus fillos e fillas, para axudalos a facelo, porque será o único xeito para eles de acceder ás tan precisas axudas.

Estamos ante una situación excepcional, polo que necesitamos de novo aos equipos directivos para garantir que as familias máis vulnerables, sen recursos para tramitar as peticións, poidan facelo. E temos que facelo asegurando ao máximo as precaucións sanitarias e as obrigas de confinamento.

Para iso, os equipos directivos que deban axudar ás familias nesta tramitación terán que solicitar -por vía telefónica e/ou correo electrónico- os seguintes datos:

a) DNI ou NIE da persoa representante legal do alumnado (titor/a)
b) Condicións de beneficiarios de comedor nas bases de datos da Consellería c) Nome e apelidos do titor/a; nome, apelidos e curso dos fillos/fillas
d) Número de conta bancaria no que se quere recibir o aboamento da axuda.

As respostas correctas a estas preguntas serán suficientes para acreditar que estades a falar cos auténticos titores do alumnado beneficiario e que non se levanten suspicacias pola petición dese tipo de datos. Con todo se alguén non quere dar o seu número de conta pode solicitalo en sede electrónica.

Eses datos terán que incorporarse a aplicación de comedores escolares nuns novos campos que se están a habilitar e que estarán operativos o luns ao final do día.

Calquera tipo de dúbida a aclararemos a través do portal da dirección, polo que podedes formular aquelas preguntas que estimedes oportunas.

Unha vez máis, grazas pola vosa cooperación e entrega en tempos tan excepcionais.

Orde axudas comedores COVID 19

 

 

NOTAS SEGUNDA AVALIACIÓN

Abalar: abalarMóbil. PUBLICAREMOS AS NOTAS DA SEGUNDA AVALIACIÓN O 01/04/2020 E A TRAVÉS DESTA PLATAFORMA. 

(CONTIDO AVALIADO A 07/03/2020)

La Xunta de Galicia, con la finalidad de aumentar el acercamiento entre el profesorado y las familias, ofrece abalarMóbil. Se trata de una aplicación que permite a las familias consultar la información de sus hijos a través del teléfono móvil desde cualquier lugar, de forma cómoda y rápida. Esta aplicación nace en el contexto del Proyecto Abalar, un compromiso de la Administración gallega con la ciudadanía gallega, en el ámbito de la integración de las nuevas tecnologías en la práctica educativa, para alcanzar una respuesta integral y de futuro a los retos que presenta la educación de nuestro alumnado en la sociedad digital del siglo XXI. abalarMóbil es una aplicación que se puede instalar tanto en el teléfono móvil como en una tablet, y que permite a las familias consultar la información de cualquiera de sus hijos a través de estos dispositivos. La descarga de esta aplicación se hace desde Apple store (si el sistema operativo es IOS) o desde Play Store (si el sistema operativo es Android). Las familias que descarguen abalarMóbil van a poder disponer de las siguientes funcionalidades: • Acceder a los datos personales • Consultar las calificaciones • Consultar y justificar las faltas de asistencia • Consultar las faltas de conduta • Solicitar una cita de tutoría • Consultar los datos del centro educativo • Consultar los avisos o notificaciones por parte del profesorado o del centro educativo. • Consultar las incidencias creadas por el profesorado • Modificar el idioma de la aplicación La aplicación abalarMóbil está disponible para los padres, madres y tutores legales del alumnado matriculado en los centros educativos de Galicia de educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y ciclos formativos. También pueden acceder los estudiantes cuando son legalmente responsables de si mismos. Están a disposición de las familias una guía, en la que se muestran las diferentes funcionalidades y servicios que los representantes legales pueden utilizar desde su teléfono móvil, y un formulario para realizar consultas o tramitar incidencias relacionadas con la aplicación abalarMóbil. La mensajería de abalarMóbil es una nueva funcionalidad que tiene como objetivo facilitar la comunicación entre el centro y los responsables. Esta nueva sección está disponible a partir de la versión 1.3.0 de la aplicación móvil tanto para dispositivos Android como iOS. Manual para los responsables Manual para los docentes

( NOTA: O NÚMERO DE TELÉFONO TEN QUE ESTAR ACTUALIZADO E REXISTRADO NO CENTRO)

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/guia-mobil-familias-castellano.pdf

ANIMÁDEVOS A PARTICIPAR!

ENVIADE O VOSO DEBUXO!

ACCESO AL AULA VIRTUAL DE INGLÉS PARA 6º DE PRIMARIA

Los alumnos de 6º  de Primaria que dispongan de internet en casa ya pueden acceder al aula virtual de inglés.

 
Los pasos a seguir son:
 
1- Acceder a Blinklearning
 
2- Registrarse con el nombre del alumno o alumna.
 
3- Incluir el código correspondiente. 
            
        6º A = CL78443811
 
        6º B = CL15632569
 
4- Completar los datos solicitados y esperar la aceptación de la profe.
 
 
Una vez que esté aceptada la solicitud, ya tienen acceso al Class Book y al Activity Book.
 
Podéis comenzar repasando lo que ya habíamos visto.
 
¡MUCHO ÁNIMO!!!

CONTOS CONTADOS

https://oblogdevide.wordpress.com/2020/03/26/contos-contados/

Contos Contados

 el 26 MARZO, 2020

Ola nenas e nenos. A nosa mascota Vide quere compartir con vós, “Kalandra Tv”, unha páxina onde podedes escoitar contos para facer máis divertido este tempo que temos que estar na casa.

http://www.kalandraka.tv/gl/seccion2.php?id=33

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by Dr. Radut