Orientación

O NOSO MARCO LEXISLATIVO

• Lei Orgánica   3/2020, de 29 de decembro, polo  que se modifica a Lei Orgánica 2/2006, de 3 de maio, de Educación, ou máis coñecida por LOMLOE.

• Lei 4/11, do 30 de xuño, de Convivencia e participación na Comunidade Educativa.

• Decreto 8 / 2015, do 8 de xaneiro, polo que se desenvolve a lei  4 / 11, do 30 de xuño, de Convivencia e participación da CEE en materia de Convivencia Escolar.

• Orde do 9 de xullo de 2018 reguladora do procedimento homologación e/ou validación de titulos estranxeiros de non universitarias.

• Orde do 20 de maio de 2022 pola que se aproba o calendario escolar para o curso 2022/23 nos centros docentes sostidos con fondos públicos na Comunidade Autónoma de Galicia.

• Resolución do 26 de maio de 2022, da Secretaría Xeral  de Educación e Formación Profesional, pola que se ditan para o desenvolvemento das ensinanzas enseñanzas de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obrigatoria e bacharelato no curso académico 2022-2023.

• 2006/962/EC do Parlamento e do Consello, do 18 de decembro de 2006.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

• Decreto 120/98 polo que se regula a Orientación educativa e profesional en Galicia.

• Orde do 24 Xullo de 1998, establece a organización e funcionamento da  Orientación educativa e profesional nesta C.A.G.

• Resolución 22/12/2005 Instrucións para os Departamentos de Orientación dos Centros de Educación Especial.

• Circular 10/2010.

ATENCIÓN Á DIVERSIDADE

• Real Decreto 943/2003, de 18 de xullo, polo que se regulan as condicións para flexibilizar a duración dos diversos niveis e etapas do sistema educativo para os alumnos superdotados intelectualmente.

• Real Decreto 1721/2007, de 21 de decembro polo que se establece o réxime das becas e axudas ao estudio personalizado.

• Real Decreto 471/2021, de 29 de xuño, polo que se establecen os umbrais de renta e patrimonio familiar e as cuantías das becas e axudas ao estudo para o curso 2021-2022, e se modifica parcialmente o Real Decreto 1721/2007, de 21 de decembro polo que se establece o réxime das becas e axudas ao estudio personalizado.

• Real Decreto 154/2022, de 2022 de febreiro, polo que se establecen os umbrais de renta e patrimonio familiar e as cuantías das becas e axudas ao estudo para o curso 2022-2023, e se modifica parcialmente o Real Decreto 1721/2007, de 21 de decembro polo que se establece o réxime das becas e axudas ao estudio personalizado.

• Decreto 229/2011, do 7 de decembro, polo que se regula a atención á diversidade do alumnado dos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia nos que se imparten as ensinanzas establecidas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación.

• Orde do 1 de agosto de 1997 pola que se dictan instruccións para o desenvolvemento do Decreto 324/1996 polo que se aproba o Regulamento orgánico dos institutos de educación secundaria e se establece a súa organización e funcionamento.

• Orde do 10 de febreiro de 2014 pola que se desenvolve o Decreto 79/2010, do 20 de maio, para o plurilingüismo no ensino non universitario de Galicia, con relación á exención da materia de lingua galega.

• Orde do 10 de febreiro de 2014 pola que se modifica a Orde do 16 de xullo de 2007, pola que se regulan os certificados oficiais acreditativos dos niveis de coñecemento da lingua galega (Celga).

• Orde do 8 de setembro de 2021 pola que se desenvolve o Decreto 229/2011, do 7 de decembro, polo que se regula a atención á diversidade do alumnado dos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia en que se imparten as ensinanzas establecidas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación.

• Circular 8/2009, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se regulan algunhas medidas de atención á diversidade para o alumnado da Educación Secundaria Obrigatoria.

• Instrución para a aplicación da Orde do 10 de febreiro de 2014 pola que se desenvolve o Decreto 79/2012, do 20 de maio, para o plurilingüismo no ensino non universitario de Galicia.

DIFERENTES PROGRAMAS

• Resolución do 9 de xuño de 2022, da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, pola que se regulan os Contratos - Programa Inclúe (CPInclúe) para fomentar a inclusión educativa nos centros docentes públicos dependentes da Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades para o curso 2022/23.

• Resolución do 09 de xuño de 2022, da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, pola que se regulan os Contratos-Programa Innova (CPInnova) para fomentar a innovación educativa nos centros docentes públicos dependentes da Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades para o curso 2022/23. 

• Instrucións do 13 de xullo de 2022, da Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, para o desenvolvemento no curso 2022-2023, do Programa para a orientación, avance e enriquecemento educativo en centros de especial complexidade educativa (Programa PROA+) nos centros docentes públicos de educación primaria e secundaria dependentes da Consellería de Cultura, Formación Profesional e Universidades seleccionados no curso 2021-2022.

ELORIENTA

Blog ElOrienta Castro da Uz

Programa de Orientación ElOrienta actualizado ao curso 2022-2023 

CINE E EDUCACIÓN

A continuación, presentamos unha páxina web que relaciona o mundo do cine coa educación: Educomunicación. Esta web está elaborada por D. Enrique Martínez-Salanova Sánchez.

Así mesmo, tamén podemos atopar Unidades Didácticas para tratar esta temática nas clases. Podes atopalas premendo aquí.

MÓNICA DIZ ORIENTA

Aquí podes atopar un blog elaborado por Dª. Mónica Diz Besada, na que se inclúen recursos relacionados coa Orientación (Orientación Académica e Profesional; Acción Titorial; Formación Profesional...).

BANCO DE RECURSOS PARA AS TITORÍAS DAS DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVA

• O/A delegado/a, acta, funcións e cualidades. Fonte: material elixido entre as diferentes editoriais publicadas. 

• Benestar emocional. Fonte: consultar Plan de Benestar emocional (Xunta de Galicia) 

• Avaliación da Titoría. Fonte: material elixido entre as diferentes editoriais publicadas. 

• Igualdade. Fonte:

• Ecoloxía. Fonte: material elixido entre as diferentes editoriais publicadas. 

• Escalas de observación: intereses, inventario de habilidades para Profesorado, preferencias de aprendizaxe. Fonte: 

• Estudo e planificación. Fonte: material elixido entre as diferentes editoriais publicadas.

• Estudo en silencio. Fonte: material elixido entre as diferentes editoriais publicadas. 

• Guerra e paz. Fonte: material elixido entre as diferentes editoriais publicadas.

• Guia Ciberacoso. Fonte: Comunidade de Murcia. 

• Identificación de estereotipos. Fonte: 

• Intelixencias Múltiples. Fonte: 

• Lectura eficar dun libro. Fonte: 

• Liberdade. Fonte: 

• Violencia de xénero. Fonte :

• Alimentación. Fonte: 

• Emocións, estrés, autocontrol. Fonte: 

• Técnicas de emprego, probas de selección... Fonte: 

• Modelo plano de aula e normas da aula. Fonte:

• O baúl dos recordos: técnicas de memorización. Fonte: 

• Prensa. Fonte:

• Preparación de exames. Fonte:

• Preparación de traballos. Fonte: 

• Racismo e xenofobia. 

• Recursos abertos. 

• Saúde. 

• Un pouco de memoria. 

• Videoxogos, teleadictos e redes sociais. 

• Violencia sexual.