Novas

SAMAÍN 2020

 

Estimadas nais, pais, familias:

 

Debido á actual situación sanitaria, este ano non se realizará a exposición de cabazas decoradas e talladas que se viña celebrando todos os anos no colexio polo Samaín.

 

Por iso, este ano pedímosvos que as decoredes na casa como xa viña sendo habitual e lle saquedes unha foto que se enviará ao titor/a por correo electrónico  ao longo da semana que ven. Con esas fotos farase unha exposición en cada clase e os propios alumnos votarán a súa favorita. As que finalmente resulten seleccionadas colgaranse na páxina web do cole.

 

 

 

Grazas pola vosa colaboración.

 

 

 

Equipo de dinamización de actividades complementarias e extraescolares do CEIP A Maía.

 

PLAN DE ADAPTACIÓN DO SERVIZO DE COMEDOR E DOS SERVIZOS BOS DÍAS COLE E TARDES DIVERTIDAS

Adaptación ao protocolo de prevención a transmisión da COVID-19 nos comedores dos centros educativos non universitarios e as instrucións polas que se incorporan a Declaración de actuacións coordinadas en materia de saúde pública aprobadas polo Consello Interritorial do Sistema de Saúde Pública (DOG núm. 174 bis de 28/08/2020) e a actualización das recomendación sanitarias do Comité Clínico ao protocolo de 22 de xullo de 2020 de adaptación ao contexto da COVID-19 nos centros de ensino non universitario de Galicia para o curso 2020-2021. 

 

CONSULTE NESTA LIGAZÓN O PLAN DE ADAPTACIÓN DO COMEDOR E DOS SERVIZOS BOS DÍAS COLE E TARDES DIVERTIDAS

Axenda escolar

Desde o EDLG do CEIP A Maía comprácenos compartir con toda a comunidade educativa as axendas escolares creadas polo portal de recursos web "Aulas Galegas". As axendas podense descargar de balde nas seguintes ligazóns:

Axenda alumnado:

https://drive.google.com/file/d/1tQcY57uhXtpyfcx-EJUxbrCtfYac8xfh/view

Axenda docentes:

https://drive.google.com/file/d/142eN-CCYJ3uGP2azRBvsTfX7W3-_nWLu/view 

AVISO IMPORTANTE: NOVO GRUPO DE 4ºD EDUCACIÓN PRIMARIA

Estimadas familias de alumnado de 4º D,

cando hai que crear un novo grupo coa unica intención de garantir o benestar, a seguridade mantendo a distancia social dentro da aula, e tamén o dereito a estar escolarizado para calquera alumno de educación obrigatoria, non é un proceso doado nin deixado ao arbitrio nin á improvisación.

Por suposto, a creación dun novo grupo foi unha instrución directa do inspector do centro debida á necesidade de seguir matriculando novo alumnado que chega ao centro, situación que se deu neste momento e non en outro.

Para a redistribución do alumnado en catro grupos, reuníronse durante varias horas o profesorado titor de 4º, a xefa do departamento de orientación e dirección do centro, intentando acadar os criterios mais xustos e ecuánimes  posibles, tal é como se lles comunicou o xoves 17 de setembro.  Ademais, non quixemos avanzar no proceso mentres non tivemos a confirmación de ter unha mestra ou mestre que puidera facerse cargo do grupo.

Ante unha situación excepcional e nun escenario cambiante hai que adoptar medidas excepcionais que velen polo interese colectivo, non polo particular. A prevalencia do interese xeral sobre o particular refírese ao predominio dos intereses e obxectivos  xerais e públicos, por encima dos particulares e privados. Sentimos  que, de verse afectados polo cambio, non poidan  ver que o que nos move é garantir a seguridade dos nenos e nenas, e o único que lles pedimos é un pouco de confianza no noso traballo e no noso criterio profesional.

Aclararlles tamén que non  se puido enviar antes o aviso a través de abalarMobil por varios motivos, pero dous fundamentais:

1º Caída temporal do servidor XADE, do que toma a información Abalar.

2º Cada vez que se fai un cambio en XADE teñen que transcorrer un mínimo de 24h (cando non máis) para que a información chegue aos grupos correctos. De non facelo así chega aos destinatarios equivocados, tal é como ocorreu con un grupo o mesmo venres, aviso que se eliminou de inmediato.

Sabedores deste pequeno atranco, decidiuse adiantarlles a comunicación de a que grupo ían pertencer os seus fillos e fillas, en que aula estarán e con que titora. Igualmente, adiantóuselles que se lles daría unha chamada, para darlles as explicacións persoalmente, esas chamadas comezarán a darse luns; desafortunadamente a situación de pandemia na que estamos vivindo fainos dedicar moitísimas horas a chamadas e xestións relacionadas exclusivamente coa Covid-19, que entenderán, para nós, son prioritarias neste momento.

Por todo isto, e igual que sempre,  agradecemos  a súa comprensión e colaboración.

 

Atentamente

A directora

IMPORTANTE: HORARIOS E PARADAS DOS AUTOBUSES

O horario das paradas sempre é  aproximado. Deben estar 10 minutos antes nas paradas.

Os horarios a ter en conta son os de saída da parada inicial, as seguintes poderán sufrir pequenas variacións dependendo do tráfico. Deben cubrir e asinar a autorización que figura a continuación e entregarlla á acompañante do autobús xa o primeiro día que usen o transporte.

Autorización para educación infantil e 1º, 2º, 3º e 4º de educación primaria.

Autorización para 5º e 6º de educación primaria.

 

 

BUS Nº 1

Saída de Igrexa -  Covas ás 8:38h

Lombao: 8:40

Ventosa:8:41

Aldea Nova: 08:45h.

Porto: 08:50h

 

BUS Nº 2

Saída Paseo Fluvial : 08:43h.

Centro Médico: 8:48h

 

BUS Nº 3

Saída de Cortes: 08:30h.

Tarroeira:08:37h. Condomiña: 08:38h

Praza da Maía: 08:45h

 

BUS Nº 4

Pedregal: 08:45h. Chavián (Panadería Xallas): 08:50h

 

BUS Nº 5

Praza da Maía:08:40h

Panadería Xallas: 08:45h

 

BUS Nº 6

Centro Médico: 08:45h

Praza de Maía:8:50 h.

 

BUS Nº 7

Avenida Rosalía Castro, 34 (Supermercado): 8:40h

A  Madalena: 8:44h.

 

 

 

 

 

DATAS E HORARIOS DE COMEZO DE CURSO

Estimadas familias, esta é a organización de inicio de curso. Pedímosvos encarecidamente que sexades estritos co cumprimento dos horarios de entradas e saídas, igualmente temos que pedirvos que evitedes as aglomeracións, as entradas e saídas teñen que ser fluídas, polo que debedes deixar á vosa filla ou ao voso fillo e marchar, non podedes quedar na beirarrúa; nesta ocasión e pola seguridade de todas e todos nós, máis que nunca necesitamos da vosa colaboración.

A.          

DATAS DE INICIO

O alumnado de 4º e 5º de infantil e o de 1º, 2º e 3º de primaria comezarán o día 10 de setembro.

O alumnado de 6º de infantil (aulas mixtas) e o alumnado de 4º,5º e 6º de primaria comezarán o día 11 de setembro.

 

B.          

PORTAIS E PORTAS DE ENTRADA

O alumnado transportado accederá polo portal principal (pérgola) a medida que vaian chegando os autobuses, incorporaranse pola porta que lles corresponda, sen esperas.

Para todo o alumnado non transportado

EDUCACIÓN INFANTIL, accederá polo portal exclusivo de infantil (novo no patio de 3 anos)

1º, 2º e 3º DE PRIMARIA ENTRAN POLO PORTAL LATERAL, unha vez dentro do recinto a distribución é a seguinte:

  • 1º A, B e C entrarán pola porta nº 1, identificada de cor AMARELO e seguirán a sinalización do chan, circulando sempre pola súa dereita
  • 2º A e B pola porta nº 3 e 2ºC pola porta nº2, identificada de cor LARANXA, e seguirán a sinalización do chan, circulando sempre pola súa dereita.
  • 3º A, B e C entrarán pola nº 5, identificada coa cor VERDE, e seguirán a sinalización do chan, circulando sempre pola súa dereita.

 

 4º, 5º e 6º DE PRIMARIA ENTRARÁN POLO PORTAL PRINCIPAL, O DA PÉRGOLA, unha vez dentro do recinto a distribución é a seguinte:

  • 4º A, B e C entrarán pola porta nº 6, identificada coa cor VERMELLA, e seguirán a sinalización do chan, circulando sempre pola súa dereita
  • 5º  e 6 A, B e C entrarán pola porta nº 4, e seguirán a sinalización do chan (ROSA para 5º e AZUL para 6º), circulando sempre pola súa dereita.

 

C.          

HORARIOS DE ENTRADA E SAÍDA:

Entrada de Educación Infantil

  • 6º EI: entre 8:50h e 9:00h
  • 5º EI: entre 9:00 e 9:10 h
  • 4º EI: Durante o período de adaptación o horario será o que lle especificou o titor/a correspondente. Unha vez finalizado o período de adaptación o horario será sempre  entre 9:10 e 9:20h.

Entrada de Educación primaria

  • 1º EP entrada polo portal lateral entre as 9:10h e as 9:20h
  • 2º EP entrada polo portal lateral entre as 9:00h e as 9:10h
  • 3º EP entrada polo portal lateral entre as 8:50h  e as 9:00h
  • 4º EP entrada polo portal central entre as 9:10 h e as 9:20h
  • 5º EP entrada polo portal central entre as 9:00h e as 9:10h
  • 6º EP entrada polo portal central entre as 8:50h  e as 9:00h

Saída de Educación Infantil

  • Alumnado de comedor: Todo o alumnado de comedor permanecerá na súa aula acompañado polo monitor/a asignado.
  • Alumnado non transportado: Todo o alumnado non transportado de educación infantil sairá acompañado do seu titor ou titora  que os entregará  polo portal do patio de infantil (novo) nos seguintes tramos horarios:
  •  
  • 6º EI: entre as 14:00 e as 14:05h
  • 5º EI: entre as 13:55 e 14:00h
  • 4º EI: Durante o período de adaptación o horario será o que lle especificou o titor/a correspondente. Unha vez finalizado o período de adaptación o horario será sempre  entre as 13:45 e 13:55h.
  • Alumnado transportado: Unha vez entregado o outro alumnado, dirixiranse co seu titor ou titora ao lugar de recollida polas acompañantes de autobús, ademais estarán baixo a supervisión do profesorado de garda.

 

Saída de Educación primaria

  • Alumnado de comedor: Todo o alumnado de comedor permanecerá na súa aula acompañado polo monitor/a asignado.
  • Alumnado non transportado: Todo o alumnado non transportado de educación primaria acudirá ao portal de saída acompañado polo seu titor ou titora. O alumnado sairá do recinto polos seguintes portais e  nos seguintes tramos horarios:



  • 1º EP saída polo portal lateral entre as 13:45 e 13:55h.
  • 2º EP saída polo portal lateral entre as 13:55 e 14:00h
  • 3º EP saída polo portal lateral entre as 14:00 e as 14:05h
  • 4º EP saída polo portal central entre as 13:45 e 13:55h.
  • 5º EP saída polo portal central entre as 13:55 e 14:00h
  • 6º EP saída polo portal central entre as 14:00 e as 14:05h

 

  • Alumnado transportado: No momento de saída dirixiranse co seu titor ou titora ao lugar de recollida polas acompañantes de autobús, ademais estarán baixo a supervisión do profesorado de garda.

PLAN DE ACOLLIDA

PLAN DE ACOLLIDA

Estimadas familias consulten este documento para saber datas de comezo, horarios de entradas e saídas, portais e portas de entrada, entre outra información.

PLAN DE CONTINXENCIA

PLAN DE CONTINXENCIA

 

 

O Plan de Continxencia do CEIP A MAÍA ten por finalidade establecer os procesos para o reinicio da actividade académica presencial no caso de que se teña interrompido a suspensión da actividade lectiva como consecuencia da aparición dun gromo que supoña o cese da actividade presencial nunha aula/etapa educativa/centro.

 

Powered by Drupal - Design by artinet