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Plan LÍA

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17/11/2023 | 12:03

Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa, Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa

Resolución provisional de centros admitidos na convocatoria do programa Clubs de Lectura para o curso 2023/24

17/11/2023 | 10:20

Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa, Servizo de Innovación e Programas Educativos, Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa

Resolución definitiva do Plan de mellora de bibliotecas escolares en centros públicos non universitarios de titularidade desta consellería para o curso 2023/24

07/11/2023 | 14:14

Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa, Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa

Resolución provisional de centros seleccionados na convocatoria do programa Lectura e Familias para o curso 2023/24

26/10/2023 | 18:55

Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa, Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa

Resolución provisional de centros seleccionados na convocatoria de Radio na Biblio para o curso 2023/24

26/10/2023 | 18:48

Subdirección Xeral de Inclusión e Innovación Educativa, Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa

Resolución provisional de centros seleccionados na convocatoria de Biblioteca Creativa para o curso 2023/24

Actualidade

08/04/2016 | 10:55

Servizo de Apoio Económico e Axudas ao Estudo, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Román Rodríguez gaba o traballo da Rede de Bibliotecas Escolares como referentes “a nivel galego, estatal e europeo”

03/04/2016 | 10:15

Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

A Rede de Políticas de Alfabetización Europea salienta como un exemplo de boa práctica educativa a estratexia para o impulso das bibliotecas escolares de Galicia

20/11/2015 | 18:10

Servizo de Apoio Económico e Axudas ao Estudo, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional

Cultura e Educación traballa para renovar todas as Bibliotecas Escolares e achegar os seus beneficios ao conxunto da comunidade educativa