Competencias profesionais:

• Competencia inclusiva, social e cidadá - Convivencia, mediación e resolución de conflitos.
• Competencia en saúde, seguridade e benestar - Detección e xestión de situacións de risco.

Obxectivos: 

1. Seleccionar e aplicar de forma autónoma estratexias para unha convivencia positiva.
2. Promover activamente unha contorna escolar segura e exenta de violencias.
3. Crear estruturas colaborativas para a aplicación de medidas preventivas de situacións de risco.

Contidos: 

1. Normativa sobre inclusión, convivencia e igualdade.
2. Prevención de conflitos e actuacións na comunidade educativa.
3. Saúde mental e física.

Pódese consultar a información detallada en Fprofe: G2401030 [2].