Escola Oficial de Idiomas de Ourense

           DISTRIBUCIÓN POR NIVEIS. CURSO 2023/24

• INDICE| Programación |
• INTRODUCIÓN   | Marco legal |

• NIVEL BÁSICO A1  |Descrición de nivel | Obxectivos xerais | Obxectivos específicos | Competencias e contidos | Avaliación |
  
• NIVEL BÁSICO A2  |Descrición de nivel | Obxectivos xerais | Obxectivos específicos | Competencias e contidos | Avaliación
• NIVEL INTERMEDIO B1.1  |Descrición de nivel | Obxectivos xerais | Obxectivos específicos | Competencias e contidos | Avaliación |
  
• NIVEL INTERMEDIO B1.2 |Descrición de nivel | Obxectivos xerais | Obxectivos específicos | Competencias e contidos | Avaliación |
  
• NIVEL INTERMEDIO B2 |Descrición de nivel | Obxectivos xerais | Obxectivos específicos | Competencias e contidos | Avaliación |
  
• NIVEL AVANZADO C1.1 |Descrición de nivel | Obxectivos xerais | Obxectivos específicos | Competencias e contidos | Avaliación |
• NIVEL AVANZADO C1.2 |Descrición de nivel | Obxectivos xerais | Obxectivos específicos | Competencias e contidos | Avaliación |
• AVALIACIÓN | Inicial, formativa, sumativa e certificadora |

• AVALIACIÓN DE PROGRESO
  O profesorado levará a cabo a avaliación de progreso mediante a realización de tarefas que lle permitan coñecer o progreso do seu alumnado en cada unha das cinco actividades de lingua. Esta avaliación terá únicamente valor orientativo para o alumnado sobre o seu aproveitamento académico, e serviralle ao profesorado para coñecer o grao de cumprimento no desenvolvemento da programación didáctica.

• CURSOS MONOGRÁFICOS E CURSOS DO PROFESORADO
• TEMPORALIZACIÓN
• METODOLOXÍA|Procedementos e obxectivos |
• ATENCIÓN Á DIVERSIDADE  |Estratexias |
  
• RECURSOS  | Humanos, físicos e materiais |