Skip to Content

2020

ACCESO AULA VIRTUAL

NOTA INFORMATIVA PARA PAIS /NAIS-AULA VIRTUAL.

1º,2º,4º,5º,6º

➢ 

Os que desexen entrar na aula virtual do centro xa o poden facer a partir de esta semana.

Aquí poderán atopar ACTIVIDADES E ENLACES PARA APRENDER XOGANDO.

Se trataría de actividades a facer de forma complementaria aqueles que poidan e desexen facelo.

As tarefas seguiremos colocándoas na páxina web do centro e na  AULA VIRTUAL tal como viñamos facendo ata agora coas instruccions semanais.

Para correxir as tarefas de autocontrol ou calquera outra seguen as contas de correo xa coñecidas. Para entrar na aula virtual necesitan un nome de usuario e un contrasinal que lle permitirá acceder.

INSTRUCCIÓNS PARA O USO DA AULA VIRTUAL

Para acceder á aula virtual o primeiro é entrar na páxina web do centro. Na parte superior esquerda atoparán unha pestana co nome AULA VIRTUAL.
Unha vez dentro situaranse  no curso do alumno de primaria.
Os alumnos/as xa están matriculados na aula virtual polo que 
non deben entrar como convidados. Deben buscar na parte superior dereita da páxina na que se atopan unha pequeña pestana de (acceso)

page1image15520page1image15688page1image15856page1image16024page1image16184

Unha vez dentro xa atoparán o lugar onde poner o seu nome de usuario e o seu contrasinal. (Lembren que o poderán cambiar desde o primeiro momento)

Ao poñer o seu nome de usuario teñen que lembrar:

page2image2600

1.- Sen maiúsculas
2.- Nomecompletoeprimeiroapelido (todo xunto) se é composto os dous nomes e o apelido: "luisemilioblanco"
3.- Sen acento e sen "ñ", teñen que poñer "n" (ordonez...)

O contrasinal é igual para todos, ( unha clave enviado polo titor)Tan pronto entran pídeselle que o cambien.

1º exemplo:
USUARIO do alumno: Luis Pérez
O seu nome de usuario sería:luisperez
nome+ primeiro apelido sen acentos, sen maiúsculas e todo xunto
martinarias

CONTRASINAL SERÍA (cada titor envia a súa) é o mesmo para todos/as pero pode ser cambiado tan pronto entren por outro que vostedes consideren.

2º exemplo
USUARIO do alumno Hugo Rodríguez

O seu nome de usuario sería: hugorodriguez Sen maiúsculas, sen acentos e sen ñ nome e primer apelido escrito todo xunto

O contrasinal o mesmo de antes.

3º exemplo
USUARIO do alumno Roque Darío Nieto Martínez

O seu nome de usuario sería: roquedarionieto seguindo as instruccións anteriores.

O contrasinal o mesmo ata que vostedes o cambien por outro máis persoal.

Lembren que o uso da aula virtual é un complemento máis. Non é un uso de carácter obrigatorio como todo o demáis que poñemos a súa disposición.

nota

NOTA INFORMATIVA PARA ALUMNOS/AS DE SEGUNDO GURSO

O alumnado de 2º que dispoña de conexión a internet terá acceso as actividades da aula virtual do noso curso.

A forma de acceder así como as instruccións a seguir para rexistrarse pódenas atopar nunha nota informativa en ACTIVIDADES: 2º CURSO na páxina web do centro.

ACTIVIDADES PARA LOS DISTINTOS CURSO DE INGLÉS. 14- 04- 2020

En el Blog de Inglés cada curso puede ir a su apartado correspondiente y allí encontrará nuevos enlaces y recomendaciones para continuar trabajando en inglés

ACTIVIDAES 3º SEMANA14-17 ABRIL

 

 

 

AULA VIRTUAL 1º

ACCESO AO CURSO 1o DE PRIMARIA AULA VIRTUAL

O alumnado de 1o A e B terá acceso ao traballo do 3o trimestre na aula virtual do curso. Así mesmo tódalas comunicacións faranse por este medio (aula virtual). Para acceder os pasos a seguir son:

  •   Aula virtual, entrar no curso 1o Primaria

  •   Acceso:

    Nome de usuario: Nome completo e primeiro apelido (todo xunto en minúscula) Os nomes que levan til, sen ela.
    Os nomes que levan “ñ” teñen que por “n”
    Contrasinal: changeme

MÚSICA

1º  Ver vídeos por Youtube con IMAXES E SONS da natureza , música de relaxación...... e escribir contos inspirados por esos momentos de relax. Os cursos de 4º, 5º e 6º de primaria ademáis de contos poden facer cómics, historias, relatos curtos, poesías, etc.....

2º Escoitar música clásica....Bach, Mozart, Chopin, etc. e expresar pintando o que sinten ao escoitar música.

13/04/2020

Creo que agora mesmo as nenas e nenos teñen que enfrentarse á dura tarefa de estar concentrados  para facer as actividades de lengua, lingua, matemáticas, inglés, sociais......Penso que agora a MÚSICA ten que ser un recurso que lles axude a estar relaxados e concentrados. Nestas circunstancias o obxectivo principal que penso que se debe traballar é o da ESCOITA e gozo da música. Para as seguintes semanas propóñense estas actividades para facer voluntariamente como un complemento ás actividades que xa teñen noutras asignaturas. Propoño buscar vídeos en youtube xa que prefiro que dentro das opcións que se dan, se busquen aquelas que máis se adapten a  cada nena e neno en concreto xa que os gustos son diferentes e é importante observar o que máis lles emocione e motive.....

1º - Ver vídeos en youtube con imaxes e sons da natureza , música de relaxación, etc. e cando se relaxen escoitando estos sons ou música  poden escribir contos inspirados por esos momentos de relax. Os cursos de 4º,5º e 6º de primaria, ademáis de contos, poden facer cómics, historias, relatos curtos, poesías, etc.....

2º -Escoitar música clásica....Bach, Mozart, Chopin, etc,.....e expresar pintando o que sinten ao escoitar esa música.

Un saúdo moi cariñoso a todas as nenas e nenos e unha forte APERTA!

14/04/2020

Aulas virtuais dos centros eduativos

A plataforma Webs dinámicas permite a cada centro educativo dispor dunha aula virtual. As aulas virtuais son espazos dixitais de traballo que permite dispoñer dun espazo web online para organizar os contidos das unidades didácticas, repositorio de contidos e documentos, espazo de intercambio e comunicación entre profesorado e alumnado, e lugar de realización de tarefas por parte do alumnado, etc.

Ademais, estas aulas, ofrecen unha ampla flexibilidade á hora de importar e exportar actividades realizadas nos propios cursos ou noutras plataformas Moodle, e na exportación e importación de cursos, polo que calquera docente pode utilizar cursos xa elaborados, adaptando os contidos á realidade da aula.

Acceso ao servizo:

  • https://www.edu.xunta.gal/centros/nomedocentro/aulavirtual2/

 

Manuais:

 

Videotitoriais:

 

Como solicitar este servizo:

Este servizo está dipoñible unicamente para centros públicos. Para solicitar que o centro dispoña deste servizo, debe remitirse desde a conta de correo do centro educativo, solicitude ao enderezo websdinamicas@edu.xunta.gal , indicando os datos de contacto do centro, código do centro e a persoa responsable no centro da páxina web. Remitiranse as credenciais para xestionar o portal á conta de correo do centro. Non se enviarán indicacións nin datos de acceso a contas persoais.

Contactar:

ENTREVISTA ONDA CERO A FRANCISCO PÉREZ

O papel dos docentes nesta crise do Civid19 Situación insólita no ensino, con escolares e docentes lonxe das aulas como consecuencia da pandemia. Falamos co mestre Francisco Pérez, do colexio público Mestre Vide, para coñecer como aborda a cuestión o profesorado.

 

https://www.ondacero.es/emisoras/galicia/ourense/audios-podcast/o-papel-dos-docentes-nesta-crise-do-civid19_202004075e8c64dfb328c6000142c019.html

 

 

VIDEO ALUMNOS

Ante el cierre de los colegios para evitar la propagación del COVID-19, muchos niños han tenido que quedarse en casa con madres y padres que intentan mantenerlos entretenidos por todos los medios. Así que ¿quiénes pueden ser más creativos que los propios padres y madres? Por eso hemos pedido a estos expertos  (LOS NIÑOS)que propongan ideas para que los padres estén ocupados durante este aislamiento necesario. Puedes compartir estas ideas con nosotros y enviarnos  un video con el trabajo realizado.Con todos realizaremos una pequeña película que colgaremos es esta mísma página.

ceip.mestre.vide@edu.xunta.es.

 

Distribuir contido


by Dr. Radut