Nos seguintes enlaces poden consultar toda a información relativa ao proceso de admisión do alumnado para o vindeiro curso 2023-2024.
NORMATIVA REGULADORA DO PROCEDEMENTO
- Decreto 13/2022, do 3 de febreiro, polo que se regula a admisión de alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten ensinanzas de segundo ciclo de educación infantil, de educación primaria, de educación secundaria obrigatoria e de bacharelato reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación.
- Orde do 21 de outubro de 2022 pola que se desenvolve o Decreto 13/2022, do 3 de febreiro, e se regula o procedemento de admisión do alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten ensinanzas de segundo ciclo de educación infantil, de educación primaria, de educación secundaria obrigatoria e de bacharelato reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación (códigos de procedemento ED550A, ED550B e ED550C).
CALENDARIO DO PROCESO DE ADMISIÓN
POSTOS ESCOLARES OFERTADOS EN CADA NIVEL E ETAPA
(*) O número de postos escolares por unidade reservados ao alumnado con necesidades específicas de apoio educativo (NEAE) no 1º curso da ESO será de 3.
As prazas reservadas a alumnado con NEAE non adxudicadas asignaranse ao resto do alumnado no procedemento de admisión ordinario (na listaxe definitiva ou, de ser o caso, na adxudicación subsidiaria).
PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES
CRITERIOS DE ADMISIÓN
NOTAS INFORMATIVAS
CENTROS ADSCRITOS
CEIP Plurilingüe Isidro Parga Pondal (Santa Cruz)
CEIP Luís Seoane (Mera)
ÁREA DE INFLUENCIA DO CENTRO
En ESO, a área de influencia esténdese pola zona norte do Concello de Oleiros, e abrangue as parroquias de Dexo, Maianca, Serantes, Dorneda e gran parte da parroquia de Liáns, onde está situado o centro.
En BACHARELATO, a área de influencia do centro abrangue todo o Concello de Oleiros.
(ver mapa de escolarización)
SERVIZOS COMPLEMENTARIOS.
TRANSPORTE ESCOLAR.
Considerarase usuario con dereito a transporte escolar gratuíto o alumnado escolarizado en niveis de ensinanza obrigatoria cuxos domicilios se encontren fóra do núcleo urbano no que radique o centro escolar e, en calquera caso, a unha distancia deste superior a 2 quilómetros, calculada utilizando o itinerario máis directo á pé.
Para poder ser usuario con dereito ao servizo o alumnado deberá estar escolarizado no centro que lle corresponda, segundo a situación do seu domicilio e a distribución das áreas de influencia establecida, ou contar cun ditame de escolarización forzosa emitido pola Administración Educativa.