Centro plurilingüe e auxiliar de conversa

INTERCAMBIO CON CASTRO VERDE DE PORTUGAL

As alumnas e alumnos de 3º e 4º de primaria estamos mantendo este curso un intercambio con alumnado de Castro Verde de Portugal (Centro Escolar nº 2). Enviamos a Castro Verde materiais relacionados co noso centro, o noso entorno e o coidado do mesmo, elaborados por nós. Ao mesmo tempo desfrutamos dos traballos que nos envían as alumnas e alumnos de Portugal. Está sendo unha experiencia moi positiva, estamos traballando con entusiasmo e aprendendo do que facemos e do que recibimos. Aquí mostramos algunhas das actividades.

BLACK SHADOW. NEGRA SOMBRA

Didactic proposal in 1st ESO,  based on Rosalía de Castro's poem "Negra sombra" in which emotions, feelings and creativity are worked through plastic and audiovisual expression using English language.

Students  express what they feel through painting and colour. Choosing a verse and dripping the painting they will drag it with a spatula until completing the poem letting themselves be carried away by the music, as the same time as they incorporate the translated poetic text into English.

 

Proposta didáctica a partir do poema  de Rosalía de Castro “Negra sombra” na que se traballan as emocións , sentimentos e creatividade a través da expresión plástica e audiovisual utilizando como lingua vehicular a lingua extranxeira.

O alumnado expresa o que sinte  a través da pintura e a cor. Escollendo un verso e deixando caer a pintura, arrastrarana cunha espátula ata completar o poema deixándose levar pola música,  á vez que incorporan o texto poético traducido á lingua extranxeira.

CARACTERÍSTICAS DUN BO AMIGO (1º DE ESO)

Taking advantage of the celebration of San Valentin,  1st ESO created a large mural where each student designed a heart in cardboard with the essential characteristic that every friend should have. Once again, art and English come together to work on linguistic structures through plastic expression.

 

Aproveitando a festividade de San Valentin,   1º de ESO deseñou un gran mural donde cada alumno e alumna realizou o seu corazón en cartulina cunha frase que recollía a característica fundamental que debería ter para eles todo bo ou boa amiga .Unha vez máis, a expresión plástica e a lingua inglesa se unen para traballar xuntas estructuras lingüísticas a través da expresión plástica.

“THANKSHALLOWEEN” ☺


 

 

And thease are the winning doors...

What does it mean? It´s just a play on words. Today we did a workshop on setting a table learning new vocabulary, expressions and practicing our oral skills. We took advantage of our Halloween  prizes and Thanksgiving closeness. So we set a special table in our classroom of 2nd of Secondary to celebrate both festivals eating chocolates, an awesome chocolate cake, sweets or soda drinks and above all practicing English.

 

Congratulations to the winners. Good work!!

And…pay attention to the next contest!! GOOD LUCK!!!

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