TAREFAS SEMANA DO 18 AO 22 DE MAIO
Ola familias, nenos e nenas de 5º de Primaria.
ANTES DE NADA DARVOS A NORABOA POLO TRABALLO DAS LETRAS GALEGAS, AS VOSAS APORTACIÓNS PARA O VÍDEO FORON EXCEPCIONAIS. QUEDOU UN VÍDEO ESPECTACULAR.
En Matemáticas, esta semana imos repasar operacións e problemas con números decimais.
Nos problemas recordade: DATOS, OPERACIÓNS E SOLUCIÓN.
ESFÓRZATE POLA CLARIDADE E LIMPEZA.
AS TAREFAS DE MATEMÁTICAS ENVIARANSE SÓ NUN EMAIL. GRAZAS. BOA SEMANA.
TAREA 28: MATEMÁTICAS
28.1.- Alicia compró un libro que le costó 15 euros y 60 céntimos. Yeremi compró su libro en otra librería que le costó 15 euros y 6 céntimos.
Escribe con n.º decimal el precio de sus libros. ¿Qué libro costó más? ¿Cuánto costó más el libro más caro?
28.2.- Un litro de vino pesa 1,2 Kg, un litro de aceite pesa 0,86 Kg y un litro de leche pesa 0,78 Kg. Calcula:
¿Cuántos Kg pesarán 5 litros de vino? ¿Cuántos Kg pesarán 10 litros de leche?
¿Cuántos Kg pesará medio litro de vino? ¿Cuántos Kg pesará medio litro de leche?
28.3.- Alba paga por un cartón de un litro de leche 0,84 euros y Otto paga 4,5 euros por un pack de 6 litros. ¿Qué leche sale a mejor precio el litro? ¿A cuańto sale el litro más barato?
28.4.- Divide hasta dos cifras decimales y escribe los cocientes después del signo igual.
36 : 16 = 31,5 : 6 = 37,65 : 5 = 4,34 : 7 =
28.5.- Completa donde sea necesario o escribe VERDADERO O FALSO:
- Un nº decimal está formado por la parte entera y la parte_________________
- La centésima es mayor que una décima_________________________________
- Saqué un 5,7 en la prueba de Matemáticas, ¿es casi un 5 o un 6? Es casi un_________
- Entre los decimales 65,75 y 66, 4 está de número natural el _______
TAREA 29: LENGUA CASTELLANA
Taller de filosofía: Necesidades humanas.
29.1.-
A continuación te voy a pedir que indique con un SI las necesidades básicas que todas las personas tenemos:
- Comer
- Ver la televisión
- Jugar, hacer deporte.
- Amar y ser amado.
- Recibir una educación
- Hacerse preguntas
- Tener normas.
- Elegir a sus gobernantes
- Cultivar la amistad.
Una vez que hayas indicado las necesidades comunes a todas las personas, vas a explicar por qué razón son tan necesarias.
Ejemplo: Necesitamos comer para vivir, crecer, estudiar etc.
Necesitamos jugar para disfrutar y aprender.
Necesitamos amar y ser amados para…………………..
Necesitamos recibir una educación para…………….
Necesitamos hacernos preguntas para………………
Necesitamos tener normas para………………..
Necesitamos descanso para……………………….
Necesitamos la amistad para……………………..
29.2.- El valor de lo útil
Lee la siguiente fábula del escritor Esopo y responde a las preguntas.
Estaba una vez un gallo en su corral, cuando de repente vio algo
que brillaba entre la paja.
“Kikirikí” – dijo -, “eso que veo
es para mi”, y lo sacó rápidamente
de debajo de la paja. ¡Había encontrado
una perla!
Pero el gallo dijo:” Puede que sea
un tesoro para los hombres, que
la valoran, pero yo preferiría tener
un grano de cebada que un saco
de perlas”
Moraleja: Las cosas son preciosas para quienes las aprecian.
Fábula de Esopo
- Busca en el texto la frase que nos muestra que la perla no es valiosa para el gallo.
- Una vez encontrada esa frase, subráyala en color.
- Ahora contesta. ¿Por qué la perla no es valiosa para el gallo?
.
29.3.- El Titanic se hundió el 12 de abril de 1912 en el Océano Atlántico Norte (hace 107 años). ¿Qué crees que sería más importante para las personas que iban a bordo del trasatlántico que comenzaba a hundirse, comer una fruta jugosa o tener en el bolsillo dinero?
- Si tuvieses que elegir en tu casa entre una Tablet electrónica o una botella de agua. ¿Qué elegirías?
b)Si estuvieses en el desierto, ¿qué valorarías más, la Tablet o la botella de agua?
- ACTIVIDADES DE REPASO: LA CONCORDANCIA.
Pon en número plural las siguientes frases:
Cambia la primer a estrofa (Estaba una vez……………perla)
- Palabras llanas sin tilde
- Señala la sílaba tónica de las siguientes palabras llanas.
Recuerda que la sílaba tónica es aquella sílaba en la que recae la fuerza de la voz. (Acento prosódico)
- Estaba, gallo, cuando, repente, algo, entre.
- Brillaba, paja, eso, debajo, encontrado.
- Perla, dijo, puede, sea, tesoro, hombres, valoran.
- Tener, grano, cebada, saco, cosas, preciosas.
- Quienes, aprecian.
Todas estas palabras llanas están en el texto.
- Completa las siguientes frases:
Las palabras llanas tienen la sílaba tónica en la (última, penúltima, antepenúltima sílaba).
- Ahora clasifica en una columna las palabras acabas en vocal, en otras las acabadas en N y en otra las acabadas en S.
Acabadas en VOCAL N S
- Escribimos la regla ortográfica de las palabras llanas:
Las palabras llanas son las que llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba. No llevan tilde si acaban en…………………………….
- Escribe todas las palabras llanas sin tilde de la siguiente fábula:
El burro flautista
Esta fabulilla
Salga bien o mal,
Me ha ocurrido ahora
Por casualidad.
Cerca de unos prados
Que hay en mi lugar,
Pasaba un borrico
Por casualidad.
Acercose a olerla
El dicho animal,
Y dio un resoplido
Por casualidad.
En la flauta el aire
Se hubo de colar,
Y sonó la flauta
Por casualidad.
¡Oh! -dijo el borrico-
¡Qué bien sé tocar!
¡Y dirán que es mala
La música asnal!
Tomás de Iriart
Repaso de literatura
Grandes fabulistas
A lo largo de la historia de la literatura se han escrito muchas fábulas. Las más conocidas son muy antiguas. Entre los fabulistas más importantes podemos nombrar al escritor griego Esopo.
En el siglo XVIII las fábulas volvieron a estar muy de moda, ya que en ese momento se extendió la idea de que la literatura no sólo debía entretener, sino que, además, era necesario que ofreciera una enseñanza. En esa época escribieron dos de los fabulistas españoles más conocidos: Tomás de Iriarte y Félix María de Samaniego.
- Sintaxis
Repaso del sujeto.
Una de las formas de hallar el sujeto de una oración es haciéndole preguntas al predicado. ¿Qué….?¿Quién…..?
En la 1ª estrofa de esta fábula, vamos a hacer la siguiente pregunta:
- ¿Quién pasaba cerca de unos prados que hay en mi lugar?-----------
- Quién dio un resoplido por casualidad?------------------( 2ª estrofa)
- Qué se coló en la flauta?----------------------(3ª estrofa)
- ¿Qué sonó por casualidad?---------------------( 3ª estrofa)
- ¿Quiénes dirán que es mala la música asnal ? ( 4ª estrofa)
- La moraleja de esta fábula dice así:
Sin reglas del arte,
borriquitos hay,
que una vez aciertan
por casualidad.
Bien, estamos llegando al final de la tarea, pero quisiera que continuases con tu mejor letra.
A )Copia o dibuja la moraleja y explica la enseñanza que quiere transmitir el autor.
Recuerda que es normal comparar seres humanos con ciertos animales. Asi, decimos que alguien es:
Rápido como…….
Astuto como………
Burro- a como……….
Silencioso como…………
Fiel como …………..
Fiero - a como………….
Alegre como…………..
Patoso – a como………..
º14. Actitudes solidarias/ Nuestro rincón de buenas noticias.
Sería un espacio para contar una noticia buena, o solidaria que hayamos conocido, leído o que haya acontecido en nuestro entorno.
Aquí os dejo mi noticia:
Hoy he leído en el periódico que algunos de los perros acogidos en la Protectora de animales ” La Madroa” podrán volver a dar paseos de fin de semana con las personas que se han apuntado a este tipo de voluntariado.
Me alegro mucho porque estos animales necesitan esparcimiento por diferentes espacios naturales y también la atención especial de esas personas que voluntariamente le dedica su tiempo y cariño.
