Prema neste enlace  para poder visionalo

PROPOSTA DE ACTIVIDADES PARA ALUMNADO CON TDAH 

Habilidades sociais para nenas e nenos

PROPOSTA DE ACTIVIDADES PARA REFORZO DAS DIFICULTADES DERIVADAS DA DISLEXIA.

Proposta do departamento de orientación para o alumnado
Consellos a ter en conta durante o periodo de permanencia na casa

Estimulación da linguaxe oral

Pautas para traballar a dislalia /rr/

Pautas para traballar a dislalia /s/

Pautas para traballar a dislalia /z,c/

Acceso desde Agueiro

Enlaces, webs e blogs de axuda psicolóxica:

-Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia

-Consejo General de la Psicología. España

-Servicio Psicología Aplicada. UNED

Pautas alumnado con TEA:

-Pautas de ASPANAES

-Recomendacións BATA

-Autismo España

-ARASAAC

-Red Cenit

-AETAP

 Aprendices visuales: Contos con pictogramas

GANADORES  DEL  CONCURSO LITERARIO COVID 19

-        

 6º A: SOFÍA MARTÍNEZ BOLAÑO. Accede ao relato

-        

 6º B: EDUARDO CABAÑAS LÓPEZ. Accede ao relato

-        

 6º C: ANTÓN TÚÑEZ PAMPÍN. Accede ao relato

            ¡ENHORABUENA!

Pola seguridade de todas e todos, por favor, cumpran con estas normas si teñen que acceder ao centro para realizar algún trámite:

• Entrada exclusivamente polo portal principal.
• Seguir as indicacións do persoal do centro.
• Uso obrigatorio de mascarilla.
• Desinfección obrigatoria de mans.
• Manter a distancia de seguridade (hai indicadores no chan)
• Saída exclusivamente polo portal lateral.

Lembren que o horario de atención é de luns a venres de 9:00 h. a 14:00 h.

Tal e como figura no calendario escolar deste centro, lembren que mañá xoves 21 de maio é festivo local e o venres 22 é o non lectivo concedido pola inspección educativa. 

Polo tanto, o centro permanecerá pechado para calquera trámite até o luns 25 de maio.

O prazo de presentación de solicitudes abranguerá desde o 20/05/2020 ata o 19/06/2020, ambos os dous inclusive.

Iniciase o prazo de solicitudes para a participación no fondo solidario de libros de texto do alumnado matriculado en 3º, 4º, 5º e 6º de educación primaria (en diante, EP), e en 1º, 2º, 3º e 4º de educación secundaria obrigatoria (en diante, ESO), cursos nos cales, necesariamente, se manterán os libros de texto do curso 2019/20, agás en 3º e 5º de EP, en que se permitirá a adquisición e substitución de libros de texto, de acordo co establecido na Orde do 29 de maio de 2013 (DOG do 30 de maio) pola que se determina o período de vixencia dos libros de texto e demais materiais curriculares.

 Á convocatoria de axudas para adquirir libros de texto destinadas ao alumnado matriculado en 1º e 2º de EP e en educación especial (en diante EE), así como ás axudas que pode recibir o alumnado incluído nas disposicións adicionais primeira e segunda desta orde.

Á convocatoria de axudas para adquirir material escolar destinadas ao alumnado matriculado en EP, ESO e EE.

Poderán presentar solicitudes os pais, nais, titores ou representantes legais do alumnado incluído no artigo 1.1. No caso de alumnado en situación de garda ou tutela da Xunta de Galicia, presentará a solicitude a persoa titular da dirección do centro de menores ou a persoa con quen conviva en acollemento familiar.

A solicitude será única para todos os fillos e, de ser o caso, tutelados que estean admitidos no mesmo centro docente para o curso 2020/21; nela especificarase o nivel de estudos que espera realizar cada un deles no citado curso. Se estivesen admitidos en centros docentes distintos, presentarase unha solicitude en cada un dos centros, na cal se incluirán os admitidos nese centro para o curso 2020/21. No caso de que a solicitude se tramite por vía electrónica empregando a aplicación Fondolibros, será necesaria a presentación dunha solicitude por cada alumno/a. Cando o alumnado, no momento de presentar a solicitude, aínda non estea admitido en ningún centro docente para o curso 2020/21, deberá presentala no centro en que estivese matriculado no curso 2019/20. Este centro rexistrará a solicitude de maneira que acredite a súa entrada en prazo e enviaraa ao centro de destino en que o alumno resulte admitido, que será o encargado da súa gravación e tramitación. En caso de presentación (por vía electrónica e/ou presencial) de máis dunha solicitude, a persoa solicitante deberá presentar ante o centro docente un escrito onde indique cal desexa que se tramite.

 As solicitudes presentaranse preferiblemente por vía electrónica no formulario normalizado (anexo I) dispoñible na aplicación informática Fondolibros (https://www.edu.xunta.es/fondolibros), a través da sede electrónica da Xunta de Galicia: https://sede.xunta.gal. Opcionalmente, poderanse presentar as solicitudes presencialmente nos centros docentes ou en calquera dos lugares e rexistros establecidos na normativa reguladora do procedemento administrativo común. Para presentar as solicitudes poderase empregar calquera dos mecanismos de identificación e sinatura admitidos pola sede electrónica da Xunta de Galicia, incluído o sistema de usuario e Chave365 (https://sede.xunta.gal/chave365).

DOCUMENTACIÓN NECESARIA

MODELO DE SOLICITUDE: ANEXOS I e II

ACCESO Á ORDE COMPLETA 

AVISO IMPORTANTE: O alumnado de 6º de primaria que o vindeiro curso (2019-20) pase para o IES deberá facer a solicitude no propio IES 

Prégase a toda persona que se achegue ó Centro para a entrega de documentación cumpra coas medidas de seguridade e protección contra o Covid-19 establecidas pola Consellería de Sanidade.

PROPOSTA DE ACTIVIDADES PARA ALUMNADO CON TDAH 

Habilidades sociais para nenas e nenos

PROPOSTA DE ACTIVIDADES PARA REFORZO DAS DIFICULTADES DERIVADAS DA DISLEXIA.

Proposta do departamento de orientación para o alumnado
Consellos a ter en conta durante o periodo de permanencia na casa

Estimulación da linguaxe oral

Pautas para traballar a dislalia /rr/

Pautas para traballar a dislalia /s/

Pautas para traballar a dislalia /z,c/

Acceso desde Agueiro

Enlaces, webs e blogs de axuda psicolóxica:

-Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia

-Consejo General de la Psicología. España

-Servicio Psicología Aplicada. UNED

Pautas alumnado con TEA:

-Pautas de ASPANAES

-Recomendacións BATA

-Autismo España

-ARASAAC

-Red Cenit

-AETAP

 Aprendices visuales: Contos con pictogramas

Deixámosvos aquí os  enlaces para que poidades escoitar a Sara  e a Marta, alumnas de 6º de primaria.

 https://www.facebook.com/103563431303063/posts/129706048688801/   

 https://www.facebook.com/103563431303063/posts/123785849280821/   

REAPERTURA DO PRAZO QUE QUEDOU PENDENTE DA PREINSCRICIÓN 2020-2021 DOS SERVIZOS COMPLEMENTARIOS DE EDUCACIÓN POR MOR DA DECLARACIÓN DO ESTADO DE ALARMA

REAPERTURA DO PRAZO: DO 18 DE MAIO AO 1 DE XUÑO DE 2020 PARA FACER A PREINSCRICIÓN (NOVOS/AS USUARIOS/AS DOS SERVIZOS). 

Máis información 

PROPOSTA DE ACTIVIDADES PARA ALUMNADO CON TDAH 

Habilidades sociais para nenas e nenos

PROPOSTA DE ACTIVIDADES PARA REFORZO DAS DIFICULTADES DERIVADAS DA DISLEXIA.

Proposta do departamento de orientación para o alumnado
Consellos a ter en conta durante o periodo de permanencia na casa

Estimulación da linguaxe oral

Pautas para traballar a dislalia /rr/

Pautas para traballar a dislalia /s/

Pautas para traballar a dislalia /z,c/

Acceso desde Agueiro

Enlaces, webs e blogs de axuda psicolóxica:

-Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia

-Consejo General de la Psicología. España

-Servicio Psicología Aplicada. UNED

Pautas alumnado con TEA:

-Pautas de ASPANAES

-Recomendacións BATA

-Autismo España

-ARASAAC

-Red Cenit

-AETAP

 Aprendices visuales: Contos con pictogramas