No es la primera vez que hablamos sobre adicciones pero esta vez lo hacemos de la mano de un experto en aquellas que no son sustancias. ¿Cómo funciona la adicción al juego? ¿Podemos ser adictos a los videojuegos? ¿Qué son los casinos sociales? ¿Cómo podemos protegernos frente a estos peligros?

Para ello tenemos con nosotros a José César Perales, que es Catedrático del Departamento de Psicología Experimental de la Universidad de Granada. Se doctoró en Psicología en la misma universidad de Granada, y trabajó como investigador postdoctoral en la University College London (Reino Unido). Investiga sobre las causas de los problemas con el juego de azar y otras adicciones desde hace más de 15 años. Colabora con la Asociación Granadina de Jugadores de Azar en Rehabilitación (AGRAJER) en labores de asesoría y divulgación. Es editor asociado de las revistas Addictive Behaviors e International Gambling Studies.

Entonces, si quieres saber algo sobre Mitos y evidencias sobre el uso intensivo de dispositivos y aplicaciones en la Rede, marca en tu agenda el próximo jueves 2 de mayo a las 18:00h en el Edificio Cinc de la Ciudade de la Cultura.

La escritora Laura Espido Freire será la protagonista de la segunda cita del Ciclo de Cultura Científica de la Xunta de Galicia dirigido a público en general, comunidad educativa y docentes. Se trata de una iniciativa que, en esta segunda edición, lleva el título de Tecnología con sentidiño y aborda temáticas como el uso de esta en las aulas, su relación con la salud infanto-juvenil y la psicología o la Inteligencia artificial, entre otros.

Esta nueva sesión, que lleva por título Palabras y pensamiento: la ciencia y su hilo narrativo, tendrá lugar el lunes 22 de abril, a las 18:00 horas, en la Biblioteca de Galicia de la Ciudad de la Cultura. En ella, la escritora ahondará en la transformación de la manera de transmitir los contenidos, los desafíos que eso genera y la oposición de los que identifican la seriedad de una materia con una manera determinada de comunicación. En este sentido, Espido Freire también abordará la divulgación de los contenidos en el ámbito de la ciencia y los diversos canales por las que puede realizarse de manera profesional o como un complemento a la vocación didáctica. 

La escritora Laura Espido Freire, nacida en Bilbao, proviene de una familia de origen gallego. Licenciada en Filología inglesa y diplomada en Edición y Publicación de Textos por la Universidad de Deusto, debutó como escritora en el año 1998 con Irlanda, una novela que le supuso el Premio Millepages. Año y medio después se hizo con el Premio Planeta por su obra Melocotones helados, siendo la ganadora de menor edad en la historia de este galardón. En total suma nueve novelas publicadas, además de varios libros de cuentos, ensayos, poemas y libros ilustrados. Asimismo, también es colaboradora habitual en diferentes medios de prensa nacional y realiza de manera constante labores de divulgación cultural e intervenciones en programas de animación a la lectura a nivel nacional.

Curso de 20 horas

Fechas de celebración: Sabado 27/04/2024 y 11/05/2024; miércoles 08/05/2024

Dirigida la personas orientadoras de centros educativos

Abierto el plazo de inscripción en fprofe. Código de la actividad: G2301144

Enlace de acceso al programa: https://www.edu.xunta.gal/centros/cafi/aulavirtual/course/view.php?id=5450

Curso dirigido a aquel profesorado que desea internacionalizar su centro educativo a través de eTwinning o Erasmus+

La internacionalización es clave para diferenciarse, hoy, como centro escolar. Además de ser una puerta hacia el futuro inmediato de la Educación,  aporta valor añadido a la oferta educativa de un centro y, por lo tanto, lo sitúa en posición ventajosa. Pero, ¿cómo iniciar un proceso de internacionalización en un centro escolar?

Miércoles, 24 de abril

Ponente: Beatriz Tourón

Jueves, 25 de abril

Ponente: Andrés Ajo

Miércoles, 15 de mayo

Ponente: Beatriz Tourón e Andrés Ajo

Miércoles, 22 de mayo

Álex Varela (CEIP Mesón do Vento)

Susana Vázquez (IES Poeta Díaz Castro)

Jueves, 23 de mayo

Fran Ávila (CEIP Camiño Inglés)

Teresa Santamarina (IES de Arzúa)

Miércoles, 29 de mayo

Begoña Codesal (CEIP Ponte dos Brozos)

Josefa Pérez (IES Xesús Taboada Chevite)

Sesiones a través de videoconferencia (Webex) de 17 a 19:30 horas.

Abierta la inscripción para el II Congreso Nacional de escuela rural. Se celebrará en Ribadavia (Ourense) el viernes 3 de mayo. Dirigido al profesorado que tiene destino en los centros educativos de ámbito rural. El plazo de inscripción estará abierto hasta el 20 de abril.

Carmen Martin Gaite escribió y vivió alrededor de San Lourenzo de Piñor durante sus veranos. Sus abuelos maternos eran de Allariz y tenían una finca en este núcleo de Barbadás donde pasaban varios meses al año. La impronta que dejó esta tierra está muy presente en su obra. La señal que dejó esta terra está muy presente en su obra. Y por los espacios vinculados a su memoria y a los recuerdo de aquellos veranos de su infancia discurrirá e recorrido de la ruta literaria.

• Ponente: David González Couso
• Fecha: 1 de junio de 2024
• Lugar: Piñor
• Código en fprofe: G2303005

Los centros educativos desarrollan actividades en entornos digitales en los que participan menores. Esta situación, y su conexión que garantía de los derechos fundamentales, exige que profesorado y alumnado estén formados en el campo de la protección de datos personales, privacidad y seguridad ya que estos elementos están relacionados directamente con el bienestar digital. La evolución democrática de nuestra sociedad depende también de estos elementos y los poder públicos autonómicos deben trabajar a favor de esta específica formación.

• Ponentes: Lorena Casal Otero y José Julio Fernández Rodríguez
• Fechas: 15 de abril, 2-8-15 de mayo
• Horario: 17:00 a 20:00
• Duración: 20 horas (12+8)⏳
• Puedes asistir por videoconferencia o presencialmente

Avaliar convértese, a miúdo, nunha carreira de obstáculos que o alumno supera e o docente certifica, pero que non responde á finalidade de mellorar a aprendizaxe nin en cantidade nin en calidade. Nesta actividade propoñémosche realizar unha avaliación formativa que permita realmente o crecemento do alumnado. Por iso convídannos a reflexionar sobre algunhas prácticas de avaliación que quizais repetísemos sen expornos a fondo se funcionan ou non. Por que facemos o que facemos? Que sustento teórico ten? Recollemos evidencias cuxa análise dá lugar a unha acción inmediata posterior capaz de mellorar o proceso de aprendizaxe? A avaliación formativa non é algo trimestral, mensual ou semanal. Debe suceder á vez que a aprendizaxe, é dicir, dentro das nosas aulas. E, ademais, é posible lograr que os estudantes participen nela de maneira moi activa. Trátase dun labor gratificante para o docente, que comproba como os seus alumnos aprenden máis.

Evaluar se convierte, a menudo, en una carrera de obstáculos que el alumno supera y el docente certifica, pero que no responde a la finalidad de mejorar el aprendizaje ni en cantidad ni en calidad. En esta actividade te proponemos realizar una evaluación formativa que permita realmente el crecimiento del alumnado. Por ello nos invitan a reflexionar sobre algunas prácticas de evaluación que quizá hayamos repetido sin plantearnos a fondo si funcionan o no. ¿Por qué hacemos lo que hacemos? ¿Qué sustento teórico tiene? ¿Recogemos evidencias cuyo análisis da lugar a una acción inmediata posterior capaz de mejorar el proceso de aprendizaje? La evaluación formativa no es algo trimestral, mensual o semanal. Debe suceder a la vez que el aprendizaje, es decir, dentro de nuestras aulas. Y, además, es posible lograr que los estudiantes participen en ella de manera muy activa. Se trata de una labor gratificante para el docente, que comprueba cómo sus alumnos aprenden más.

• Ponente: Mariana Morales
• Fechas: 8 e 9 de mayo y 10 de junio
• Horario: de 17:00 a 20:00
• Código en fprofe: S2301101

Estás interesado/a en adquirir conocimientos para trabajar la construcción de centros educativos transformadores y comprometidos con los ODS?

Entonces, ¡esta es tu actividad!

• Fechas: 18 e 25 de abril, y 2 de mayo (videoconferencia) e 8 de mayo
• Horario: 17:00 a 20:00h
• Código do curso: G2301120

Tienes más información en www.edu.xunta.gal/fprofe