1º E.S.O. ACTIVIDADE DO 11 DE MAIO ATE O 15 DE XUÑO
https://www.edu.xunta.gal/centros/iespoetaanon/node/911
3º E.S.O. ACTIVIDADE DO 11 DE MAIO ATE O 15 DE XUÑO
1- Actividade: Visionado da curtametraxe, < Bimba e a gran idea > e contestar ao cuestionario.
https://www.youtube.com/watch?v=meLXFLl1FE8
A curta transcorre en Senegal, un país subsahariano do África Occidental (ao oeste do continente), cuxa capital é Dakar. O país, poboado por 14 millóns de habitantes, está no posto 157 (á cola mundial) no Índice de Desenvolvemento Humano (IDH), que mide os seus resultados en termos de esperanza de vida, logros educacionales e ingresos reais axustados.
Conta a historia de Binta, unha nena de sete anos que vive nunha preciosa aldea xunto ao río Casamance no sur de Senegal, e que vai ao colexio. A súa prima Soda non ten a mesma sorte. A ela non se lle permite aprender as cousas que ignora deste mundo. Binta admira ao seu pai, un humilde pescador que, preocupado polo progreso da humanidade, está empeñado en levar a cabo algo que se lle ocorreu: a súa gran idea para que o país mellore.
Contesta ás seguintes preguntas:
-Crees que a idea de adoptar a un neno tubab (branco) é ou non unha gran idea?. Justifica a túa resposta.
-Por que crees que se lle ocorreu esta idea ao pai de Binta?.
-Que cousas boas podería aprender un neno tubab no lugar onde se desenvolve a historia?. Algunha que non atopes na túa contorna?.
-Todos os nenos e nenas do mundo teñen dereito a educarse nun espírito de amizade, de tolerancia, de paz e de fraternidade. Todos os nenos, incluso os nenos tubab. Cúmprese este dereito no caso dos tubab?
-Por que di ao final que debemos aprender do comportamento dos paxaros?. Os paxaros collen o mellor do Norte e o mellor do Sur, como podemos facer iso nós?. Que papel xoga a educación nas nosas posibilidades de elixir?.
-Que pensarías se ao teu irmán ou irmá enviásena á escola e a ti non?. Que farías para convencer aos teus pais para que che enviásen á escola?. Que argumentos usarías?. Crees que aquí en España os dereitos cúmprense igual para os nenos e para as nenas?.
Traballo para realizar do 11 ao 23 de Maio.
Data límite de entrega de todas as tarefas o 15 de Xuño.
2- Actividade: Visionado do documental “Así funciona o mundo” e contestar asseguintes cuestións.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=236&v=vdFJ9lNdpwk&feature=emb_logo
En que tipo de sociedad vivimos, según el documental?. Cual crees que es el propósito de este documental?. Que es la Obsolescencia Programada?. Da tu opinión en un breve comentario.
Traballo para realizar do 23 de Maio ao 8 de Xuño.
Data límite de entrega de todas as tarefas o 15 de Xuño.
3- Actividade: Buscade neste especial do País información sobre 1 (o dedicado aos océanos) dos 17 Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable (ODS), que son propostas de mellora en todos os ámbitos, desde este ano 2015 ao ano 2030. Respondede a estas cuestións: Que obxectivos e metas trazáronse para salvar a sustentabilidade dos océanos e os recursos mariños?. Que outro Obxectivo dos 17 chámache a atención?. Por que?.
https://elpais.com/especiales/2015/planeta-futuro/objetivos-desarrollo-sostenible/
Traballo para realizar do 23 de Maio ao 15 de Xuño.
4º E.S.O.ACTIVIDADE DO 11 DE MAIO ATE O 15 DE XUÑO
1- Ler o seguinte artigo e facer un breve resumo contido nunha única frase. Resolve as seguintes cuestións:Cales son as estratexias de prevención das que fala o artigo?. Que factores de risco e sinais de alarma comenta o artigo?.
Traballo para realizar do 11 ao 23 de Maio.
Data límite de entrega de todas as tarefas o 15 de Xuño.
2-Actividade: Buscar información e explicar brevemente como funciona a democracia en España ( que eleccións hai, cada canto se celebran, quen pode votar, cales son o tres poderes e onde se atopan) .
Traballo para realizar do 23 de Maio ao 5 de Xuño.
Data límite de entrega de todas as tarefas o 15 de Xuño.
3- Actividade voluntaria: Traballo audiovisual. DESPEDIDA FIN DE CURSO.
Como teño matriculado a todo o alumnado de 4ºE.S.O. na materia de V.E. ocúrreseme que como non sabemos se será posible o regreso as aulas, elaboredes a quen lle apeteza un documento audiovisual que se exporá no centro, en canto se poida, no que fagades unha despedida ou reflexión para compartir co resto da comunidade educativa do noso centro, xa que para vos este curso é o final dun ciclo e marcharedes.
Esta actividade xa vola publiquei anteriormente, neste enlace, https://www.edu.xunta.gal/centros/iespoetaanon/node/936, para que fórades pensando de que forma tratar o tema e unha actividade , VOLUNTARIA.
Data límite de entrega de todas as tarefas o 15 de Xuño.
