Primera parte
Astronira (lic. CC0 1.0)
En esta primera parte sobre la cohesión nos vamos a centrar en los dos primeros: elementos con propiedad referencial o deícticos y léxicos.
1. Deícticos1
Se denominan así a todas las palabras que de una u otra manera “señalan” o hacen referencia a otras que aparecen en un mismo texto. La finalidad de este procedimiento no es otra que la de establecer relaciones entre los elementos que componen un enunciado o enunciados en los que se organiza texto, dotarlo de unidad textual y sintáctica.
Las clases de palabras que tienen la función de señalar a otras son las siguientes:
- Pronombres: personales (yo, tú, él, ella, los, las, me, mí,…); demostrativos (este, ese, aquel, esto, eso, aquello, …); posesivos (mío, tuyo, suyo,…), etc.
- Determinantes: artículo (el, la, los, las); posesivos (mi, tu, su,…); demostrativos (este, ese, aquel, …).
- Adverbios: de lugar (aquí, allí, allá,…); de tiempo (hoy, ayer, mañana, ahora, entonces,…), etc.
Fíjate en los elementos deícticos empleados en el siguiente texto y en cómo se establecen relaciones entre las distintas palabras que componen en fragmento:
Era una tarde de verano cuando el primer síntoma comenzó a manifestarse. En un principio, se pensó que tal vez sería una simple molestia provocada por los típicos cambios de temperatura propios del clima de montaña. Pero Marta no lo sintió así. Desde el primer momento, supo que se acercaba su final y fue entonces, haciendo un esfuerzo de memoria, cuando decidió contar qué había ocurrido.
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ELEMENTO DEL TEXTO |
DEÍCTICO |
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el primer síntoma |
Estas palabras son sustituidas, más adelante, por el pronombre personal átono “lo”. |
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una simple molestia |
Esta explicación del “primer síntoma” se recupera más adelante con el adverbio de modo “así”. |
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Marta |
El determinante posesivo “su” hace referencia a la protagonista, Marta. Los verbos "sintió", "supo", "decidió" concuerdan con "Marta" en tercera persona singular. |
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Desde el primer momento
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Esta expresión temporal se sustituye por el adverbio de tiempo "entonces". |
Como veis, todos los elementos deícticos hacen referencia (“señalan”) a palabras que aparecen con anterioridad a su utilización en el texto y, en este caso, decimos que se trata de una anáfora. Sin embargo, también pueden anticipar la información que se va a dar o hacer referencia a palabras que aparecen con posterioridad al empleo del deíctico; cuando así ocurre, lo denominamos catáfora. Fíjate en el siguiente texto:
Todos estaban sentados en el aula a la espera de escuchar las instrucciones del profesor sobre el desarrollo de la prueba.
-Presten atención, por favor -dijo el profesor-. Las indicaciones que deben seguir para realizar la prueba son estas: utilizar bolígrafo azul o negro; tener en la mesa su carné de identidad; desconectar los teléfonos móviles;…
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DEÍCTICO |
ELEMENTO DEL TEXTO |
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El pronombre demostrativo “estas” adelanta la enumeración de instrucciones que se detallan a continuación. |
utilizar bolígrafo azul o negro; tener en la mesa su carné de identidad; desconectar los teléfonos móviles;… |
2. Léxicos
Otro de los procedimientos para cohesionar un texto es el empleo de recursos basados en el uso de palabras que mantengan algún tipo de relación de significado. Entre ellos, destacamos los siguientes:
• Repetición: consiste en volver a utilizar una misma palabra2 o palabras que pertenezcan a la misma clase o categoría gramatical (sustantivos, adjetivos, etc.); utilizar las mismas estructuras sintácticas (sujeto + verbo + complementos); uso de las formas verbales en los mismos tiempos, repetición de sonidos (la rima, más frecuente en textos literarios), etc.
Ejemplos:
Miguel está leyendo un libro. Es el mismo libro que leímos en clase (repetición de la misma palabra)
Llegué, vi, vencí (repetición del mismo tiempo verbal: pretérito perfecto simple)
• Sustitución: se hace referencia a otro elemento del texto mediante palabras pertenecientes a un mismo campo semántico, o por la repetición de significados a través de sinónimos, hiperónimos o palabras “baúl” y expresiones equivalentes.
Ejemplos:
Vino un vendedor a casa. Al principio, yo no sabía que era un comercial. (Repetición con sinónimos)
Me dan miedo los ratones. La verdad es que no soporto a los roedores. (Repetición con un hiperónimo o palabra “baúl”)
Ayer tuvo lugar un enfrentamiento entre los trabajadores. Este hecho preocupa a la patronal. (“hecho” es una palabra baúl y sustituye a “enfrentamiento entre los trabajadores”)
• Elipsis: eliminación de parte o partes de un enunciado que se sobreentienden por el contexto.
Ejemplo: Hoy leeré este libro; mañana, aquel (se sobreentiende: “mañana leeré aquel libro”)
Este esquema te puede servir para repasar:
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PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN I Textos orales y escritos |
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DEÍCTICOS |
LÉXICOS |
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[1] Deíctico procede de la palabra griega δεῖξις [deixis] ”lo que indica”.
[2] Recordad que se debe evitar repetir de forma excesiva las mismas palabras, puesto que indica poco dominio del vocabulario.
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