Dado que algúns dos alumnos/as do CRA son respiradores bucais, algunhas veces, dende o Taller de Estimulación da Linguaxe Oral, traballamos o sopro, facendo moito fincapé en co neno/a tome o aire polo nariz e o bote pola boca á hora de soprar. Déixovos unha imaxe do blog método al revés que resume moi ben os pasos a seguir para realizar unha correcta respiración. Para practicar existen infinidade de xogos pero hoxe ímolo facer cun xogo, que me suxeriu a profe Mónica do instagram @okulcukk, que é moi divertido. Así que ide sacando o caixón da neveira ou un barreño no seu defecto que imos comezar. Para esta actividade precisaremos uns tapóns de botella, uns palillos, un pouco de plastilina e uns triángulos de papel para facer os veleiros e tamén unha palliña. Fai clic na imaxe dos barcos para acceder ao vídeo.

                   1º coller aire polo nariz

                   2º retémolo aire uns segundos

                   3º botámolo aire pola boca soprando.