Skip to Content

Alumnado de 6º de Educación Primaria no Concurso radiofónico Ecovoz

O pasado 29 de febreiro, o noso alumnado de 6º de Primaria tivo a oportunidade de participar no concurso radiofónico Ecovoz nunha emocionante rolda de preguntas sobre ciencia.

 

Está organizado pola Emisora Radio Voz e todas as preguntas teñen que ver coas cousas que aprende o noso alumnado na materia de Coñecemento do Medio. Bueno todas non, porque hai un tipo de pregunta especial que vale o dobre que é a pregunta SOGAMA, sobre a reciclaxe dos residuos. 

 

Este evento ofrecéulles unha experiencia educativa única e divertida, onde puideron demostrar os seus coñecementos e habilidades nun ambiente competitivo e amigable, acompañados do seu profesor Fran Constantino Fernández. 

Na rolda de preguntas, realizada por videoconferencia, os nosos estudantes mostraron o seu interese e compromiso co medio ambiente e a ciencia, respondendo preguntas sobre temas como a sustentabilidade, a célula, o cambio climático e moitos outros aspectos relacionados co noso planeta.

 

Estamos orgullosos do esforzo e dedicación demostrados polo noso alumnado, así como do seu compromiso coa educación e a concienciación sobre cuestións ambientais. O concurso Ecovoz ofreceulle unha excelente oportunidade para aprender e compartir coñecementos sobre a importancia de coidar e protexer o noso medio ambiente. Estamos ansiosos por seguir participando en iniciativas que fomenten a concienciación ecolóxica na nosa comunidade educativa.

Punto Laranxa Virtual de denuncia contra o acoso escolar.

O CPI de Rodeiro informa á súa comunidade educativa da implantación do Punto Laranxa Virtual na nosa web do centro, como punto virtual de denuncia anónima e accesible para calquera persoa. Proximamente contaremos tamén no centro cun punto laranxa físico, ao igual co resto de centros da nosa comunidade. 

 

Trátase dunha iniciativa desenvolvida ao abeiro do Plan Integral contra estas condutas co fin de blindar que as contornas escolares sexan seguras, inclusivas e respectuosas e que os centros escolares conten cos recursos necesarios para poder previr, identificar e actuar ante estas situacións.

 

Estes puntos laranxas contra o acoso escolar teñen un formato físico nas propias instalacións e outro virtual a través dos webs de cada un dos centros educativos. Ademais, contan cunha imaxe común e uniforme para que sexan perfectamente identificados e accesibles. Poden atopar o punto laranxa virtual no panel dereito desta web. 

 

O seu funcionamento é como o dun buzón a través do cal o alumnado pode comunicar ou denunciar, desde unha posición totalmente anónima, posibles situacións de acoso ou ciberacoso que sufran ou perciban en terceiros.

 

Para xestionar este buzón, en cada centro educativo constitúese un equipo de actuación contra o acoso escolar integrado, entre outros, polo coordinador de benestar emocional e convivencia e a persoa orientadora do centro.

 

Deste xeito, o alumnado conta cun equipo de referencia ao que dirixirse en caso de que o precise. 

 

Charla-coloquio sobre o Parlamento de Galicia para espallar os valores da democracia

Transcorridos pouco mais de quince días das últimas eleccións ao parlamento de Galicia, recordamos a xornada celebrada no noso centro na cal destacados exparlamentarios galegos, como Xesús Manuel Veiga Buxáns e Juan Manuel Fajardo Reconso,  compartiron as súas experiencias cos alumnos de terceiro e cuarto da ESO no colexio de Rodeiro.

 

Esta visita, coordinada entre o noso centro educativo, o Parlamento de Galicia e a Asociación de ex parlamentarios, deu aos nosos estudantes a oportunidade única de mergullarse no mundo da política. A xornada incluíu a proxección dun vídeo que ilustrou o funcionamento e a labor do Parlamento de Galicia.

 

Durante a presentación, os estudantes puideron coñecer de primeira man as experiencias políticas dos distinguidos visitantes. Abriuse un animado debate, onde os alumnos plantearon preguntas sobre a vida parlamentaria, obtendo resposta a cuestións desde o salario dun parlamentario ata a complexidade de reincorporarse ao traballo tras deixar o cargo.

Foi unha oportunidade única para os nosos estudantes de comprender o funcionamento interno do Parlamento, así como para explorar as motivacións e desafíos dos que dedicaron parte das súas vidas á política. Agradecemos aos ex parlamentarios por compartir as súas valiosas experiencias e brindar aos nosos alumnos unha perspectiva única sobre o mundo político.

Celebrando o 11F para promover as vocacións científicas femininas.

Co gallo do día internacional da muller e da nena na ciencia, o noso centro educativo realizou unha actividade promovida polos departamentos de matemáticas, tecnoloxía e física-química/bioloxía-xeoloxía.

Cando se pensa en persoas que realizaron aportacións á Ciencia, o estereotipo que da forma a esa persoa é invariablemente masculino. 

É necesario crear xa na infancia e xuventude do noso presente referencias femininas no mundo da Ciencia. As aportacións á Ciencia fanas persoas extraordinarias, pola súa intelixencia, capacidade de traballo, paixón, pero non polo seu sexo biolóxico. 

Os corredores da planta baixa convertéronse nunha exposición en formato cómic que resalta as contribucións á ciencia de varias mulleres ao longo da historia. Desde Marie Curei ata Rosaling Franklin, cada páxina do cómica contaba a historia da súa perseverancia e contribucións ao mundo da ciencia. 

Desde Marie Curie hasta Rosalind Franklin, cada páxina do cómic contaba a historia da súa dedicación, perseverancia e contribucións valiosas ao mundo da ciencia.

 

Conmemorando esta data non se busca soamente honrar o legado de mulleres notables na ciencia, senon fomentar a curiosidade e o interese polas disciplinas STEM entre as nosas estudantes. Cremos firmemente que coñecer estas historias inspiradoras pode motivalas a seguir os seus propios soños científicos e explorar un mundo de posibilidades ilimitadas.

Convivencia e resolución de conflitos

O pasado 10 de xaneiro, no marco do noso compromiso co desenvolvemento integral do noso alumnado, levamos a cabo unha enriquecedora charla en terceiro ano de Educación Secundaria Obrigatoria (3º de ESO) centrada na promoción dunha convivencia harmoniosa e na adquisición de habilidades para a resolución pacífica de conflitos.

 

Durante a sesión, abordáronse temas relevantes para o desenvolvemento emocional e social dos estudantes, proporcionándolles ferramentas prácticas para xestionar situacións conflictivas de maneira construtiva. Fomentáronse valores fundamentais como o respecto, a empatía e a comunicación efectiva como pilares para manter relacións saudables tanto no entorno escolar como na vida cotiá. Incidiuse co alumnado na importancia dunha comunicación asertiva. 

 

Agradecemos a participación activa dos estudantes e esperamos que as leccións aprendidas nesta charla se traduzan nunha convivencia máis positiva e enriquecedora para toda a comunidade educativa.

Broche de ouro ao proxecto de Exipto en Educación Infantil.

Os nenos e nenas de 6º de Educación Infantil, tiveron a sorte de contar con Claudia, graduada en historia e apaixonada do mundo exipcio. Compartiu connosco a súa recente viaxe a Exipto e puxeron o broche ao seu proxecto con actividades moi gratificantese divertidas.  

 

 

Visita a galería de fotos do noso centro para ver máis fotografías!

 

Saídas ao parque en Educación Infantil

Os nosos pequenos e pequenas de Educación Infantil saen ao parque da vila neste segundo trimestre, onde á vez que traballan coa seguridade vial, a colaboración e a empatía, observan e experimentan coa natureza máis próxima. 

 

 

Visita a galería de fotos do noso centro para ver máis fotografías!

 

 

Actividade colaborativa no centro para conmemorar o día da Paz

Este rosco da Paz reflicte a nosa convicción de que a educación non só se trata de adquirir coñecementos, senón tamén de formar cidadáns comprometidos co benestar común. Así, nesta celebración, celebramos non só a ausencia de conflitos, senón tamén a promoción activa de valores que xeran un ambiente de paz duradeiro.

 

Distribuir contido


by Dr. Radut