Inicio

Atención a la diversidad

Anuncios

10/11/2025 | 12:44

Subdirección General de Centros

Resolución provisional de las solicitudes de ayudas a centros privados concertados para atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo para el curso 2025/26

02/10/2025 | 14:25

Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia, Subdirección General de Inclusión e Innovación Educativa, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa

Protocolo de actuación contra la violencia en la infancia y en la adolescencia en el ámbito educativo

04/09/2025 | 09:01

Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia, Subdirección General de Inclusión e Innovación Educativa, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa

Resolución definitiva por la que se modifica la relación de centros seleccionados, no seleccionados y excluidos en el programa PROA+

01/09/2025 | 13:33

Subdirección General de Centros

Ayudas a centros privados concertados de Galicia para atender al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo para el curso 2025/26

04/06/2025 | 14:22

Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia, Subdirección General de Inclusión e Innovación Educativa, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa

Convocatoria del Premio de Boas Prácticas de Educación Inclusiva 2025

Actualidad

07/02/2020 | 11:55

Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional

La Xunta, la Fundación María José Jove e INGADA llevan formados cerca de 1.300 docentes en el abordaje educativo del TDAH

31/01/2020 | 11:15

Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional

Educación impulsa el programa SEMGAL con el objetivo de avanzar en la inclusión y mejorar el rendimiento académico del alumnado gallego

29/01/2020 | 13:39

Entidades autonómicas, Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia, Dirección General de Formación Profesional, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional

La Consellería de Educación publica el primer Protocolo para la intervención psicoeducativa de la dislexia y otras dificultades específicas del aprendizaje