PORTAL EDUCATIVO
Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa
Selección de centros y alumnado matriculado en centros públicos de enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de Galicia para participar en el programa Picasso Mob de intercambio individual de alumnado
Servicio de Relación con el Sistema Productivo, Orientación e Inserción Laboral, Subdirección General de Innovación Profesional y Coordinación con el Sistema Productivo, Dirección General de Formación Profesional
Relación de premiados en el concurso de miniempresas del programa Lanzadeiras 2022-2023
Resolución de 4 de julio de 2023, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se convocan los Premios Educativos Innovagal para el curso 2023/24
Servicio de Ordenación Educativa, Subdirección General de Ordenación, Inclusión e Innovación Educativa, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa
Orden de 22 de junio de 2023 por la que se establecen medidas para la validación o la exención de materias de ESO, BAC y enseñanzas profesionales de música y de danza
Subdirección General de Ordenación, Inclusión e Innovación Educativa, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa
Resolución provisional de centros beneficiarios y no beneficiarios de ayudas para participar en programa EduFrance de intercambio de alumnado con centros educativos dependientes de las Régions Académiques Hauts-de-France y Bretagne, 2023/2024
Subdirección General de Aprendizaje Permanente, Enseñanzas Artísticas, Idiomas y Deportivas, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Educación galardona veinte alumnos con los premios extraordinarios de bachillerato del curso 2017/18
Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
14 centros impartirán por primera vez el curso que viene Stembach, el bachillerato de excelencia en ciencias y tecnología
Educación adjudica la segunda fase de ampliación del IES Laxeiro de Lalín por 850.000 euros, cuyas obras comenzarán este mes
Taxonomía sen contido