Blogue de admin

Sabedes que? Na biblio do cole dende hai uns meses temos unha máquina de coser! Ao principio os nenos e  nenas pareceunos moi estraño e preguntabamos a miúdo que porque estaba aquilo alí. E xa o entendemos! Os profes do cole estiveron aprendendo a empregala para agora ensinarnos a nos a usala!! Desta vez tocounos aos maiores, que con moito esforzo fomos cortando e cosendo un moedeiro. Daba un pouco de medo pero, foi moi divertido! E xa temos ganas se usala de novo noutro novo proxecto de costura que temos en mente...pronto volo ensinaremos!

Que alucine! Grazas a un dos novos kits que recibimos de POLOS CREATIVOS para traballar o día das Letras Galegas, esta semana estivemos coñecendo e experimentando coa placa base TECLA TECLA. E como nos gustou! A actividade orixinal consistía en crear un violín en homenaxe a Luisa Villalta, conectalo á placa base e ao ordenador, e tocar con el. Como era algo difícil de cortar para nos, as mestras encargáronse de crealo e logo nos puidemos usalo. Pero gustounos tanto que decidimos facer algún instrumento máis seguir experimentando! Desta vez, si que nos tocou a nós ser artesáns musicais e creamos un xilófono e un piano. Ademais, aprendemos de paso moitas cousas sobre as características e capacidades dos diferentes materiais que podemos usar, sobre todo no ámbito da condutividade. Sabedes que o noso corpo tamén conduce a electricidade? Nos estamos encantados, e estamos desexando seguir aprendendo a programar a placa con Scratch para facer as nosas propias cousas. Parece algo complicado pero ... seguro que podemos! Isto so acaba de comezar!

Na aula de Proxecto Competencial, os alumnos e alumnas de 4º 5º e 6º de primaria estivemos empregando algúns dos KITS SINGULARES que nos enviaron de POLOS CREATIVOS. Un deles contiña actividades para traballar polo mes da nena e a muller na ciencia, e inda que se nos pasou a data porque estabamos a tope de traballo, non quixemos deixar de facelo. Así que pouco a pouco fomos traballando con este material. Para completalo e documentarnos correctamente sobre as mulleres científicas que iamos traballar, comezamos repartíndoas por parellas, que se debían encargar de buscar fotos e información de cada unha delas. Redactamos estes datos e imprimimos carteis cos nomes e coa súa historia, así como as fotos. Seguidamente, para afianzar os nosos coñecementos sobre elas e que os demais tamén as coñeceran, repartimos de forma aleatoria e mesturada cada detalle, foto e nome, e tivemos que ser investigadores para unir todo de novo. Unha vez rematado o noso mural con todas elas, puxémonos mans a obra e creamos algúns dos xogos que contiña este kit. Aquí tedes un pequeno resumo do noso traballo!

Luisa Villalta foi unha muller moi polifacética e activa culturalmente ó longo da súa vida. Nacida na Coruña, violinista, poetisa e gran escritora, foi unha excepcional defensora da natureza, da muller e sobre todo da nosa lingua. Ben merecida honra para ela no día das Letras Galegas e para toda a súa obra así como para lembrar a importancia da nosa literatura. Para renderlle homenaxe fixemos un pequeno mural colaborativo no que todos e todas participamos e de paso aprendemos sobre ela, a súa cidade e biografía. Agora somos uns pequenos expertos biógrafos sobre Luisa Villalta, pero se vós tamén queredes saber máis sobre ela aquí vos van algúns datos de interese. Agardamos que vos guste.

Este martes acudimos a Santiago as xornadas anuais ás que todos os centros participantes no programa de Clubs de Lectura asistimos cada ano. Durante este día compartimos experiencias dentro desta actividade que cada centro prepara con mimo para os seus alumnos/as. Descubrimos novas ferramentas para achegar a lectura ao alumnado con necesidades educativas especiais, como a Lectura Fácil. Escoitamos testemuñas de autores que grazas ás súas experiencias na infancia coa lectura e os libros chegaron a converterse eles mesmos en escritores. Compartimos ideas e actividades que poden servirnos para seguir fomentando a lectura nos nosos alumnos, e formas de que esta lectura vaia máis aló de entender palabras senón de traballar conceptos fora do académico e abrirlles novos horizontes.