ORIENTACIÓN Autoconcepto:A imaxen de un/unha mesmo/a.

O Autoconcepto defínese coma a imaxen que ten unha persoa de sí mesma. Tanto  aos seus aspectos físicos coma sociais polo tanto engloba o conxunto de ideas, valoresm opinións e sentimentos que forman a ese individuo.

Ter unha autoimaxen positiva ou negativa vai facer que ante unha mesma situación diferentes persoas actúen de distinto xeito.

 O Autoconcepto esta relacionado coa Autoestima. Un autoconcepto positivo está relacionado cunha boa autoestima.

Exercicios para traballar o autoconcepto:

- Facer un debuxo de un/unha mesmo/a. Despois do debuxo explicar como son pero describindo ademais de cor de pelo, ollos, que roupa leva etc, incluir tamén rasgos de personalidade: simpático, alegre... tanto positivos como negativos.

- Facer unha lista (ou debuxos) das cousas que nos gustan e non nos gustan, poden ser dende actividades, comidas, etc.

- Facer ou debuxar o que se nos de ben.

- Tarxetas de rasgos tanto físicos como persoais (alta/o, moreno/a, simpatica/o, callado/a, estudioso/a, nerviosos/a, impuntual, miedoso/a, alegre...) e que collan 5 rasgos físicos e persoais que eles/as pensen que os identifican e porque

- Describirnos a nos mesmos e a un familiar da casa.

* pincha no enlace para ver o documento

-Escribir un adxetivo positivo que o/a defina segundo as letras do seu nome. 

 

Contos adaptados con pictogramas

Gracias a Miriam Ranera García que adaptou os contos de sempre con pictogramas, tendes os contos cliqueando nas imaxes.

Tranquilos e atentos coma unha ra

 

Recomendovos que se estades interesados vexades máis videos da autora Eline Snel no enlace picando enriba do nome.

Comprensión e expresión oral de diferentes estados e emocións

Dende ARASAAC comparten distinto material para traballar a comprensión e expresión oral de diferentes estados e emocións, así como a causa que os provoca.

A actividade consiste en ir mostrando as láminas con distintas situacións cotidianas e ir respondendo a preguntas do tipo: Quen?, Como está?, Por que?.

Ademais podemos traballar a adquisición de vocabulario, a construcción de frases, a pragmática e a lectura global.

 Diversos xogos de estados e emocións

 

Estados e emocións con pictogramas.

 

 

Ideas para estar na casa

Propostas de tarefas para realizar dentro da casa, dende o DO, profes de PT e AL:

  • Fai un horario da semana e planíficate. faino ben bonito.
  • Ordea a túa habitación e fai un listado das cousas que tes nela (tamén podes facer un debuxo).
  • Busca en google unha figura para facer con papiroflexia e practica a calma e a paciencia.
  • Fai unha manualidade chula, plastilina, masa de xogar, masa de sal, etc.
  • Inventa un xogo e debuxao.
  • Ve unha película e fai un resumo ou debuxo.
  • Recorta debuxos ou fotografías de revistas ou xornais e fai un cómic.
  • Escribe un diario de cada día que estamos na casa, no que contes que fíxeches, que aprendiches de novo, con quen estiveches.... tamén podes facer debuxos para acompañar.
  • Xoga a xogos de mesa coa túa familia. Parchis, Monopoly, Tabú, pictionary...
  • Fai un listado de palabras ou oracións con distintos elementos do noso fogar ( podemos facelo por habitacións, por exemplo: palabras da cociña, do cuarto de baño, garaxe...)
  • Busca tickets de supermercado e fai distintas operacións con eles (sumas, restas, multiplicacións...).
  • Fai debuxos dos paisaxes que ves dende o teu fogar e describeos.
  • Busca por casa algunha fotografía e escribe algunha oración que a defina.
  • Aprende unha cantiga ou estrofa dunha canción.
  • Recolle información sobre un tema que che interese coma por exemplo "os dinosaurios".
  • Cociña algo e escribe a receita (pode ser con debuxos).
  • Colle revistas,xornais, folletos... e recorta distintas palabras sinxelas co obxetivo de elaborar un dicionario pegando as palabras recortadas.
  • Imaxina que entrevistas a alguen famoso, inventa preguntas divertidas.
  • Esconde mensaxes positivos por casa. Colle papel e lápiz e deixa mensaxes sorpresa pola casa.
  • Debuxa retratos da xente da casa ou de fotos.
  • Escribe o teu árbore xenealóxico. Colle papel e lápis e reproduce a árbore da túa familia cun debuxo.
  • Fai un collage. Saca as revistas vellas e monta un personaxe divertido ou unha paisaxe imposible.
  • Planta lentellas con algodón mollado e vai debuxando o seu proceso.
  • Escribe unha carta a unha persoa especial.
  • Crea marcapáxinas.

Sobre todo sigue sorrindo :D

 

* Ideas quitadas do estupendo traballo das compañeiras do CEP Xose Neira Vilas e da Estación Bambalina.

Información sobre o Coronavirus con pictogramas - Ministerio de sanidade e ARASAAC

Información cobre o Coronavirus con pictogramas. Adaptación da información do ministerio de Sanidade con Pictogramas de ARASAAC, feito por Fátima García Doval. Tendes a información tanto en Galego coma en Castelán.

 

Tamén  subimos a explicación do coronavirus a persoas con TEA de Nerea Ortiz Moreno.

Construir un arco iris con distintos materiais para colgalo en ventas e balcóns. A inicitiva xurde en Italia co obxetivo de combatir o confinamento nos domicilios a causa do Coronavirus, obtido da páxina de Arasaac

 

 Historia social sobre o coronavirus

 

* Tendes todo o material enlazado nas imaxes.

Aprende as emocións

Bos días rapaces e familia, nestes días nos que todos e todas temos as emocións un chisquiño revoltas, envíovos un vídeo do conto "El mounstruo de colores" para ver na casiña. 

Iniciar sesión

CRON