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Resolución definitiva de centros docentes públicos para participar en el programa de inmersión lingüística activa en lengua inglesa, Spring Week, dirigido al alumnado de sexto curso de educación primaria y de educación secundaria obligatoria 2023/24

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Se adjunta la resolución definitiva de centros docentes públicos para participar en el programa de inmersión lingüística activa en lengua inglesa, Spring Week, dirigido al alumnado de sexto curso de educación primaria y de educación secundaria obligatoria durante el curso 2023/24.

 

Colectivo: 

Resolución de 10 de abril de 2024, de la Dirección general de Ordenación e Innovación Educativa, designar el tribunal que evaluará la prueba externa del programa de doble titulación de bachiller y baccalauréat para el curso académico 2023/2024

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Ensinanza: 

Convocatoria para la incorporación de nuevos centros docentes a la Red de Centros Plurilingües de Galicia para el curso 2024/2025

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Se adjunta la Resolución de 1 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se hace pública la convocatoria para la incorporación de nuevos centros docentes a la Red de Centros Plurilingües de Galicia para el curso 2024-2025.

  • El plazo de presentación de solicitudes finalizará el 30 de abril de 2024.

Acceso a la aplicación

 

Convocatoria para la incorporación de nuevos centros al bachillerato de especialización en idiomas (Pluribach), para el curso 2024/2025

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Se adjunta la Resolución de 1 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se regula el bachillerato de especialización en idiomas (PluriBach), para el curso 2024-2025.

  • El plazo de presentación de solicitudes finalizará el 30 de abril de 2024.

Acceso a la aplicación

 

Ensinanza: 

Convocatoria para la incorporación de nuevos centros al programa plurilingüe en el segundo ciclo de la Educación Infantil (Plurinfantil), para el curso 2024/2025

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Se adjunta la Resolución de 1 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa por la que se regula el programa plurilingüe en el segundo ciclo de la Educación Infantil (Plurinfantil), para el curso 2024-2025.

  • El plazo de presentación de solicitudes finalizará el 30 de abril de 2024.

Acceso a la aplicación

 

Ensinanza: 

Programa de Inmersión Lingüística . Convocatoria MEFPD 2024/2025

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Ministerio de Educación y Formación ProfesionalPublicado el extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación por la que se convocan ayudas destinadas a alumnado de sexto curso de Educación Primaria y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria para el desarrollo de un Programa de Inmersión Lingüística en lengua inglesa en España durante el curso 2024/2025.

Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 28 de abril, incluido. 

Colectivo: 

Corrección de errores de la Resolución provisional de centros docentes públicos para participar en el programa de inmersión lingüística activa en lengua inglesa, Spring Week, dirigido al alumnado de sexto curso de EP y de ESO durante el curso 2023/24

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Se adjunta corrección de errores de la resolución provisional de centros docentes públicos para participar en el programa de inmersión lingüística activa en lengua inglesa, Spring Week, dirigido al alumnado de sexto curso de educación primaria y de educación secundaria obligatoria durante el curso 2023/24.

 

Colectivo: 

Resolución provisional de centros docentes públicos para participar en el programa de inmersión lingüística activa en lengua inglesa, Spring Week, dirigido al alumnado de sexto curso de educación primaria y de educación secundaria obligatoria 2023/24

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Se adjunta la resolución provisional de centros docentes públicos para participar en el programa de inmersión lingüística activa en lengua inglesa, Spring Week, dirigido al alumnado de sexto curso de educación primaria y de educación secundaria obligatoria durante el curso 2023/24.

 

Colectivo: 

Resolución provisional de ayudas a centros privados concertados para la contratación de auxiliares de conversación durante el curso 2023/24 con la finalidad de mejorar la competencia lingüística del alumnado en lenguas extranjeras

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Se adjunta Resolución provisional de la Orden de 28 de diciembre de 2023 por la que se regula el régimen de ayudas a centros privados concertados para la contratación de auxiliares de conversación con la finalidad de mejorar la competencia lingüística del alumnado en lenguas extranjeras (código de procedimiento ED504E).

 

Colectivo: 

Sección: 

Resolución provisional de las ayudas a centros privados concertados para la realización de pruebas de nivel lingüístico para el alumnado que realice sus estudios en el curso 2023/24

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La exposición abrirá un plazo de diez días hábiles para efectuar reclamaciones o renuncias a la concesión de las ayudas ante la persona que ejerza la presidencia de la Comisión.

 

Colectivo: 

Sección: