PORTAL EDUCATIVO
Subdirección General de Recursos Humanos, Dirección General de Centros y Recursos Humanos
Publicación de la composición del tribunal de valoración de la prueba de conocimiento de lengua gallega en los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización (ED001B)
Subdirección General de Ordenación, Inclusión e Innovación Educativa, Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa
Resolución definitiva de 2 de febrero de 2023 por la que se hace pública la relación de centros seleccionados para participar en el programa educativo Iniciación segura á pegada dixital e ás redes sociais durante el curso 2022/23
Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia, Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa
Resolución definitiva de 2 de febrero de 2023 por la que se hace pública la relación de centros seleccionados para participar en el programa educativo EduReferentes durante el curso 2022/23
Servicio de Gestión de Formación Profesional, Subdirección General de Calificaciones, Planificación y Gestión de la Formación Profesional, Dirección General de Formación Profesional
Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior. Composición del tribunal. Convocatoria 2023
Servicio de Relación con el Sistema Productivo, Orientación e Inserción Laboral, Subdirección General de Innovación Profesional y Coordinación con el Sistema Productivo, Dirección General de Formación Profesional
Resolución de las ayudas económicas para el alumnado que realiza formación práctica en centros de trabajo o FP dual
Servicio de Evaluación del Sistema Educativo, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Educación convoca los premios al esfuerzo y superación personal para el alumnado de ESO
Secretaría General Técnica, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Educación viene de adjudicar 22 obras de rehabilitación integral en centros escolares por un importe de más de 19 millones de euros
Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Carmen Pomar subraya la "importancia estratégica" de promocionar las vocaciones científicas y STEM en las aulas desde edades tempranas