Programas internacionais

  • O OAPEE publicou a convocatoria de propostas da nova Carta Erasmus de Educación Superior (ECHE) para o período 2014-2020 no Diario Oficial da Unión Europea do 23 de marzo de 2013. Importante: Todas...
  • Convocatoria da XIX edición do concurso Euroescola, que está centrado no Ano Europeo da Cidadanía 2013. Convocado por: Oficina de Información do Parlamento Europeo en España, en colaboración coa...
  • Amósanse os concursos que se convocan polos distintos organismos e institucións da UE e nos que pode participar o alumnado da Formación Profesional da Comunidade Autónoma de Galicia. Os obxectivos...
  • É un proxecto de mobilidade do alumnado dentro do Programa de Aprendizaje Permanente Leonardo da Vinci, presentado e coordinado pola Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación...
  • Publicada a convocatoria nacional de propostas das accións descentralizadas dos programas Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtivg e Transversal (Visitas de Estudo). Na web do OAPEE poderá...
  • Publicouse no diario oficial da Unión Europea DOUE, con data 14 de febreiro, a convocatoria de propostas para a obtención da Carta Erasmus 2013.  O prazo de presentación de solicitudes rematará...
  • A axencia executiva de educación, audiovisual e cultura da comisión europea rematou o proceso de selección e concesión de cartas erasmus “the Erasmus University Charter Selection 2012” (...
  • O programa Leonardo da Vinci vai dirixido a atender as necesidades de ensino e aprendizaxe de todas as persoas implicadas na educación e Formación Profesional, así como as institucións e...
  • O programa Erasmus + ten como obxectivo atender as necesidades de ensino e aprendizaxe de todos os participantes na formación profesional de grao medio e de grao superior (incluídas as estadías...
  • O programa Erasmus+ é unha compoñente clave para apoiar os obxectivos do Espazo Europeo de Educación, o Plan de Acción de Educación Dixital 2021-2027, a Estratexia da Unión Europea para a Mocidade e...
Distribuir contido