El conselleiro de Cultura y Educación destaca en el CEE Príncipe Felipe la oportunidad que supone para estos alumnos a nueva modalidad de programas formativos implantada con la FP Básica

El conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Xesús Vázquez Abad, visitó esta mañana en Pontevedra el Centro de Educación Especial Príncipe Felipe, donde tuvo la oportunidad de conocer el funcionamiento del nuevo Plan Formativo Básico de Jardinería y Viveirismo puesto en marcha este año en el centro al amparo de la implantación de la FP Básica. En este sentido el titular del departamento educativo de la Xunta destacó la oportunidad que este programa, de un año de duración y específico para las personas con discapacidad, supone para estas alumnas y alumnos, ya que les permite obtener una certificación al final del curso, además de desarrollar competencias específicas vinculadas la una familia profesional, ?el que puede ser un impulso para su empregabilidade?.

Durante su recorrido por el centro, en el que estuvo acompañado por su directora, Amelia Dolores Otero López; y por el jefe territorial de la Consellería en la provincia, César Pérez Ares; el conselleiro conoció además los diferentes talleres en los que trabajan las 52 alumnas y alumnos, tanto en el campo de las manualidades como de la cocina, la autonomía personal, la pintura, y mismo para aprender a tejer alfombras. Asimismo el alumnado del CEE Príncipe Felipe ha desarrollado diferentes proyectos en pro del reciclaje como ?Reciclar es de sabios? o ?Ponen quincalla?, así como la iniciativa artística ?Cooperarte?.

El titular del departamento educativo de la Xunta de Galicia reiteró el compromiso de su departamento con la atención a la diversidad y agradeció la labor del equipo directivo y docente. ?En estos días se celebró el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, mujeres y hombres, chavalas y rapaces que, gracias a la profesionalidad de estos docentes y especialistas y a centros como este pueden hoy conseguir altas cuotas de independencia y autonomía personal, y desarrollar papeles importantes en esta sociedad inclusiva que debemos construir entre todos?.