Experiencias

Miserábeis

O teatro musical para fomentar a igualdade, a dinamización do galego e o desenvolvemento das competencias na secundaria
Número: 
78 / xullo-decembro 2019

A experiencia do IES Terra de Trasancos na implantación do programa TEI (Titoría entre iguais)

Número: 
77 / xaneiro-xuño 2019

Lentes para cegos

Premio Desafío Programación, categoría STEM iniciación 2018, nos Desafío STEM: programación, robótica e impresión 3D da Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional
Número: 
77 / xaneiro-xuño 2019

Promoción de estilos de vida saudables desde o fomento da actividade física e a boa alimentación en Galicia

Experiencia no IES Valadares de Vigo
Número: 
77 / xaneiro-xuño 2019

O autismo na escola

Elaboración de materiais para o alumnado con TEA
Número: 
76 / xullo-decembro 2018

Facemos visible o invisible

Número: 
76 / xullo-decembro 2018

Ensinar historia a través de proxectos. Os Little historiadores

A historia na túa pel ou como empregar o debate como ferramenta metodolóxica
Número: 
76 / xullo-decembro 2018

As outras cen linguaxes na infancia

Deseño dunha proposta educativa de accións colaborativas
Número: 
76 / xullo-decembro 2018

A mesa de luz

Un proxecto interetapas no CPI Dr. López Suárez
Número: 
75 / xaneiro - xuño 2018

O plurilingüismo na escola infantil

Número: 
75 / xaneiro - xuño 2018

Páxinas