Prezadas familias:
Fai uns anos que a nosa escola comezou un camiño cara un cambio. Un cambio que implica a naturalización dos nosos espazos buscando unha escola ecolóxica, sostible,inclusiva e que
axudea frear o cambio climático. Tamén avogando poloxogo libre e desestruturado, o que consideramos una prioridade,por ser un momento de descubrimento , cooperación, creatividade, comunicación e relación. Vós como familias e nós como docentes estamos nunha posición privilexiada para formar aos nosos fillos e alumnado e mostrarlles que un cambio é posible e que está nas súas mans. Aproveitando o gran potencial que teñenos
nosos espazos comezamos a substituír os xogos do patio por outros feitos con madeira , baseados na perspectiva da neuro-arquitectura, na que a madeira considerase un material
fundamental para conectarnos coa natureza. Ademais de crear unha marabillosa horta ecolóxica, introducir composteras, reciclaxe.etc ,plantar árbores froiteiras propias de Galicia e
plantar novos árbores de sombra e plantas aromáticas como a lavanda e o romeu. Pero este camiño non fixo máis que empezar. Este curso solicitamos varias liñas de formación para
conseguir fondos e formación docente para seguir nesta dirección, e dentro dunha destas liñas de traballo contamos na formación cunha arquitecta paisaxista especializada no asesoramento a centros escolares (Mar Penela).
Para facer realidade todo o que fixemos ata agora tivemos o apoio incondicional de algunhas familias que se ilusionaron e nos axudaron enormemente. Para seguir avanzando gustaríanos
moitísimo que toda a comunidade educativa se implicase de forma activa aportando cada un de nos para que este cambio sexa unha realidade e seguir vendo crecer aos nosxs fillxs e
alumnxs de xeito san e feliz nun entorno que esperte a súa curiosidade, e que sexa un motor de emocións e aprendizaxe.
Buscamos naturalizar a nosa escola, para acercar o mundo natural do que somos parte as aulas, patios, currículo e profesorado. Necesitamos reverdecer o patio para obter os seguintes beneficios:
- Fomentar o desfrute do alumna do de un medio ambiente axeitado para o seu desenvolvemento, dando a coñecer tamén o seu deber de conservalo.
- Ofrecer espazos para o xogo libre e desestruturado que sexan una oportunidade para o desenvolvemento íntegro do alumno
- Un entorno natural supón unha ferramenta moi interesante para traballar a atención dos nenos.
- Creando espazos naturalizados que poidan reducir a tensión.
- Facilitando o desenvolvemento de parte da actividade diaria en contacto directo coa natureza, xa que pode mellorar as súas capacidades e fortalecer a súa autoestima.
- Un patio máis verde inflúe positivamente na evolución dxs alumnxs , proporcionándolles elementos naturais cos que interactuar e mellorar as súas capacidades motoras.
As nosas propostas para realizar nun futuro próximo serían as seguintes:
- Aulas da natureza(exteriores).
- Charca de anfibios e plantas.
- Caixas niño nas árbores
- Comedeiros bebedoiros para paxaros.
- Invernadoiro
- Compostadora
- Fachadas e cubertas verdes
- Hoteis de insectos
- Xardíns de vexetación espontánea
- Pavimentos permeables
- Zonas de sombra
- Plantacións de árbores e arbustos.
Por todo isto gustaríanos que todxs nos uniramos nesta dirección e que vos animedes a participar de este cambio. O vindeiromartes 14 de decembro as 19:00 horas,contaremos coa
formación de unha Arquitecta paisaxista , Mar Penela , de TREES ECOSISTEMAS (especializada en asesoramento a centros educativos para transformar os patios escolares), con esta
formación para toda a comunidade educativa e especialmente para vós como familias pretendese abrir un espazo de reflexión e participación conxunta.
Esta formación será vía Zoom e quedará gravado unpar de semanas por si non podedes seguilo en directo a grabación subirase un par de semanas a un enlace de Youtube de TREES ECOSISTEMAS ( ata o 10 de Xaneiro):
Vos enlazamos tamén o cuestionario de google para as vosas aportacións, participación ou suxerencias para poder levar a cabo esta transformación do noso patio como comunidade educativa de forma conxunta.
https://forms.gle/M21yS1EY1Pt1C6Hi6
Graciñas
O equipo .
