1.1. COEDUCACIÓN

• Coeducación. O alicerce do ensino [2]. Ed. CIG-Ensino / AS-PG (2018)
• La coeducación en el aula. Revista Acción Magistral [3] (2016)
• Coeducación para la convivencia. Revista digital da Asociación [4] CONVIVES (2013)
• Diccionario online de coeducación. Educando en igualdad [5]. Ed. FETE-UGT

Neste apartado pódense consultar as obras publicadas das persoas de referencia no ámbito educativo: Mª José Urruzola, Amparo Tomé, Elena Simón, Marina Subirats, Mª José Díaz-Aguado, Miguel Ángel Arconada, Mercedes Oliveira Malvar, Carmen Ruíz Repullo, Carme Adán Villamarín, Marián Moreno Llaneza, Kika Fumero, Sonia Fernández Casal, Carme Moure Espiño, Teresa Fernández Piñeiroa etc.

1.2. LEXISLACIÓN APLICABLE E RECOMENDACIÓNS

1.2.1. Ámbito internacional

DIVERSIDADE SEXUAL E DE XÉNERO

• Resolución sobre a protección contra la violencia y la discriminación por motivos de orientación sexual e identidad de género [6] (ONU 2016)
• Nacidos iguales y libres. Orientación sexual e identidad de género en las normas internacionales de derechos humanos [7] (ONU 2012)
• Principios de Yogyakarta [8] (2006)

EDUCACIÓN SEXUAL

• Recomendaciones de la OMS sobre salud y derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes [9](OMS 2019)
• La salud sexual y su relación con la salud reproductiva: un enfoque operativo [10] (OMS 2018)
• Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: un enfoque basado en la evidencia [11] (UNESCO 2018)
• Estándares de educación sexual para Europa [12] (OMS 2010)

IGUALDADE DE XÉNERO

• Alcanzar la igualdad de género en la educación: no olvidemos a los varones [13](UNESCO 2018)
• Axenda 2030 para o desenvolvemento sostible [14] (ONU 2015). Pódese consultar o obxectivo 5 (igualdade de xénero).
• Declaración universal dos Dereitos Humanos [15] (ONU 1948)

VIOLENCIA DE XÉNERO

• Convenio do Consello de Europa sobre prevención e loita contra a violencia contra a muller e a violencia doméstica [16] (Convenio de Istambul 2011). Ratificado polo Estado español en 2014 (BOE do 6 de xuño)
• Orientaciones internacionales. Violencia de género en el ámbito escolar [17] (UNESCO/ONU Mujeres 2019)
• Convención sobre a eliminación de todas as formas de discriminación contra a muller [18] (CEDAW) (ONU)
• Declaración e Plataforma de Acción da IV Conferencia Internacional sobre a Muller de Beijing [19] (1995)
• Declaración de Nacións Unidas sobre a eliminación da violencia sobre a muller [20] (1993)

1.2.2. Ámbito da Unión Europea

• Carta dos Dereitos Fundamentais da Unión Europea [21] (2000)
• Recomendación CM/Rec (2003)3 do Comité de Ministros aos Estados membros sobre participación equilibrada das mulleres e dos homes nos procesos de toma de decisións nos ámbitos político e público [22] (Consello de Europa 2003)
• Recomendación CM/Rec (2007)13 do Comité de Ministros aos Estados membros relativa á integración da dimensión de xénero na educación [23] (Consello de Europa 2007)
• Recomendación CM/Rec (2019)1 do Comité de Ministros aos Estados membros para previr e combater o sexismo [24] (Consello de Europa 2019)
• Estratexia de Igualdade de Xénero 2018-2023 [25] (Consello de Europa 2018).
• Estratexia de Igualdade de Xénero 2020-2025 [26] (Consello de Europa 2020).

1.2.3. Ámbito estatal

• Pacto de Estado contra a violencia de xénero [27] (2018)
• LOE-LOMCE [28] (2006, 2013):
  • artigo xx
  • artigo xx
  • artigo xx
• Lei orgánica 3/2007 [29], do 22 de marzo. para a igualdade efectiva de mulleres e homes (BOE do 23 de marzo).
• Lei orgánica 1/2004 [30], do 28 de decembro, de medidas de protección integral contra a violencia de xénero (BOE do 29 de decembro)
• Estatuto de autonomía para Galicia (1981)
• Constitución española (1978)

1.2.4. Ámbito autonómico

• Instrución do 6 de setembro
• Orde do 12 de abril de 2019 [31] pola que se establece o procedemento de recoñecemento e validación previsto no Decreto 70/2017, do 13 de xullo, polo que se regula a formación en igualdade e prevención e loita contra a violencia de xénero do persoal ao servizo da Administración da Comunidade Autónoma de Galicia, e se regula o Rexistro de persoal docente acreditado para impartir a formación en materia de igualdade e prevención e loita contra a violencia de xénero (códigos de procedemento SI500A e SI500B). (DOG do 7 de maio).
• Decreto 70/2017, do 13 de xullo [31], polo que se regula a formación en igualdade e prevención e loita contra a violencia de xénero do persoal ao servizo da Administración da Comunidade Autónoma de Galicia. (DOG do 1 de agosto)
• Currículo da materia de libre configuración autonómica "Igualdade de Xénero [32]" (1º ou 2º da ESO). Carga lectiva: 1 hora.
• Currículo da materia de libre configuración autonómica "Coeducación para o Século XXI [33]" (1º de bacharelato). Carga lectiva: 2 horas.
• I Plan de actuacións para a Igualdade nos centros educativos de Galicia 2016-2020 [34]
• Protocolo de identidade de xénero [35]
• Lei 12/2016, [36] do 22 de xullo, pola que se modifica a Lei 11/2007, do 27 de xullo, galega para a prevención e o tratamento integral da violencia de xénero (DOG do).
• Decreto lexislativo 2/2015, do 12 de febreiro, polo que aproba o texto refundido das disposicións legais da Comunidade Autónoma de Galicia en materia de igualdade (DOG do).
• Lei 2/2014, do 14 de abril, pola igualdade de trato e a non discriminación de lesbianas, gays, transexuais, bisexuais e intersexuais en Galicia (DOG do).
• Lei 5/2010, do 23 de xuño, pola que se establece e regula unha rede de apoio á muller embarazada (DOG do).
• Lei 11/2007, do 27 de xullo, galega para a prevención e o tratamento integral da violencia de xénero (DOG do).

1.3. PARTICIPACIÓN PARITARIA

1.4. IMPULSO DE POLÍTICAS DE ACCIÓN POSITIVA

1.5. FENDAS DE XÉNERO NO ÁMBITO EDUCATIVO

• Igualdad en cifras MEFP [37]. Ministerio de Educación. 2019