Francés - 3º ESO B - Carlos Lens
Esquema de temas
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Aquí tedes os contidos mínimos de 1º e 2º ESO. Para practicalos, déixovos tamén uns boletíns de exercicios de repaso.
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La maison et la chambre (a casa e a habitación)
Vocabulaire: le salon, la cuisine, la salle de bains, le lit, l’armoire, le bureau, la porte, la fenêtre,...
La place (a ubicación espacial)
+DE
DEÀ côté (du, de la, de l’, des) Sur (le, la, l’, les)
À droite (du, de la, de l’, des) Sous (le, la, l’, les)
À gauche (du, de la, de l’, des) Devant (le, la, l’, les)
Au fond (du, de la, de l’, des) Derrière (le, la, l’, les)
Loin (du, de la, de l’, des) Dans (le, la, l’, les)
Près (du, de la, de l’, des) Entre (le, la, l’, les)
Au milieu (du, de la, de l’, des)
LES LOISIRS
FAIRE DE (practicar cualquier actividad) JOUER DE (tocar un instrumento) JOUER À (jugar a un deporte o juego)
Je fais du théâtre Je joue du piano Je joue au basket
Tu fais de la danse Tu joues de la guitare Tu joues à la pétanque
Elle fait de l'aérobic Elle joue de l'accordéon Elle joue aux échecs (ajedrez)
Nous faisons des excursions Nous jouons des percussions Nous jouons aux poupées (muñecas)
Vous faites du violon Vous jouez du violon Vous jouez au tennis
Elles font de la natation Elles jouent de la trompette Elles jouent aux cartes
LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS (la description)
Invariables Variables
timide grand / grande
sympathique intelligent / intelligente
rapide génial / géniale
mince beau / belle
gros / grosse
roux / rousse
RÉDACTIONS
Comment est ton appartement / ta maison? Comment est ta chambre?
Ma maison est grande et belle. Au rez-de-chaussée, il y a un salon, une cuisine et des toilettes. Au premier étage, il y a les chambres, un bureau et une salle de bains. Ma chambre est en face de la salle de bains, à côté du bureau. Elle est petite mais agréable. Mon lit est à gauche de l'armoire. Sous la fenêtre, il y a un bureau avec mon matériel de classe. J'adore ma chambre!
Qu'est-ce que tu fais comme loisir?
Le lundi je fais du théâtre; le mercredi et le vendredi je joue de la guitare. Le week-end je joue au basket. Je ne fais pas de natation parce que je n'aime pas la piscine.
Décrivez une personne de votre famille.
C'est mon frère, il s'appelle Robert et il a seize ans. Il est beau, grand et sympathique. Il a les cheveux courts, blonds et frisés. Ses yeux sont grands et verts. Il porte des lunettes et il a un grain de beauté sur le nez.
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ALLER VENIR
Je vais Je viens
Tu vas Tu viens
Il/Elle/On va Il/Elle/On vient
Nous allons Nous venons
Vous allez Vous venez
Ils/Elles vont Ils/Elles viennent
LE FUTUR PROCHE
ALLER (présent) + infinitif: Je vais faire les devoirs / Tu vas chanter une chanson / Elle va manger...
LE PASSÉ RÉCENT
VENIR (présent) + DE + infinitif: Je viens de faire les devoirs / Tu viens de chanter une chanson / Elle vient de manger...
LA VILLE
LA VILLE (ALLER AU / À LA / À L’ / AUX) (VENIR DU / DE LA / DE L’ / DES) (PRENDRE)
Je vais au cinéma Je viens du cinéma Je prends à gauche
Tu vas à la bibliothèque Tu viens de la bibliothèque Tu prends à droite
Il va à l’hôtel Il vient de l’hôtel Il prend le métro
Nous allons aux toilettes Nous venons des toilettes Nous prenons l’autobus
Vous allez au restaurant Vous venez du restaurant Vous prenez la rue Dieste
Elles vont à la gare Elles viennent de la gare Elles prennent le train
LES MOYENS DE TRANSPORT: en voiture, en train, en métro, en train, en avion, en taxi, à moto, à vélo.
L'IMPÉRATIF
-Uso particular do presente de indicativo que se usa para que as persoas que están na conversación fagan algo, ou deixen de facer algo (dar ordes, consellos, recomendacións,…)
-Só se usa en 2ª persoa de singular, 1ª persona do plural (non sempre se considera esta como imperativo), e 2ª persoa do plural.
-NON leva pronome suxeito.
-Para os verbos do 1º grupo (-ER), na segunda persoa do singular hai que quitar o -s final.
Exemple: REGARDER
Indicatif Présent Impératif
Je regarde Je regarde
Tu regardes Tu regardes >> Regarde le tableau!
Il / Elle / On regarde Il / Elle / On regarde
Nous regardons Nous regardons >> Regardons le match!
Vous regardez Vous regardez >> Regardez la télé!
Ils / Elles regardent Ils / Elles regardent
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2º ESO Repaso Unité 2 (Questions sur l'identité / Les métiers / Les nationalités / Preposicións cos países e cidades)
· Questions sur l'identité
Comment tu t'appelles?
Quel âge tu as?
Où est-ce que tu habites?
Quelle est ta nationalité?
Combien de langues tu parles?
Quelles langues tu parles?
Quel est ton métier? / Qu'est-ce que tu fais comme métier? / Qu'est-ce que tu fais dans la vie?
·Les métiers
·Les nationalités
Invariables Variables
russe français / française
belge chinois / chinoise
suisse espagnol / espagnole
marocain / marocaine
mexicain / mexicaine
canadien / canadienne
italien / italienne
brésilien / brésilienne
péruvien / péruvienne
· Les prépositions et les villes / les pays
VENIR
ÊTRE / HABITER
ALLER
VILLES (!! Attention aux villes qui portent un article: Le Mans, La Corogne,...)
DE (Je viens de Paris)
(!!Je viens du Mans, je viens de la Corogne)
À (Je suis à Paris) (!! J’habite au Mans, je suis à la Corogne)
À (Je vais à Paris) (!!Je vais au Mans, je vais à la Corogne)
PAYS AU FÉMININ (la France, l’Espagne, l’Allemagne, l’Italie, l’Argentine, la Russie,...)
DE (Je viens de France)
EN (Je suis en France)
EN (Je vais en France)
PAYS AU MASCULIN (le Portugal, le Brésil, le Pérou, le Japon, le Sénégal, le Cameroun,...)
DU (Je viens du Pérou)
AU (Je suis au Pérou)
AU (Je vais au Pérou)
PAYS AU PLURIEL (les Pays Bas, les États-Unis)
DES (Je viens des États-Unis)
AUX (Je suis aux États-Unis)
AUX (Je vais aux États-Unis)
·Les rédactionsQu'est-ce qu'il y a dans ta ville? Comment elle est?Ma ville est grande et belle. Il y a des supermarchés, un cinéma, trois pharmacies, une gare et sept stations de métro.Il y a aussi une piste cyclable pour les vélos. Il n'y a pas de théâtre, mais j'adore ma ville!Qu'est-ce que tu vas faire cet après-midi?
Cet après-midi je vais manger avec la famille, je vais regarder la télé, je vais jouer aux jeux vidéo et je vais aller au cinéma.
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Les magasins d'alimentation
À la boulangerie (chez le/la boulanger(-ère)): du pain (complet), une baguette, un pain de campagne
À la pâtisserie (chez le/la pâtissier(-ère)): un croissant, un pain au chocolat, une brioche, une madeleine, un gâteau, une tarte (aux pommes, à la fraise, au chocolat,...)
À la boucherie (chez le/la boucher (-ère)): de la viande (de porc, de poulet, d'agneau,...), des steaks, des côtelettes, des saucisses
À la charcuterie (chez le/la charcutier (-ère)): du jambon, du saucisson, du merguez
À la fromagerie (chez le/la fromager(-ère)): du fromage, du lait, un yaourt, du beurre, de la crème fraîche
Au marché de fruits et légumes (chez le/la marchand(-e) de fruits et légumes): une pomme, une banane, une poire, un kiwi, une orange / une tomate, une carotte, des oignons
À l'épicerie (chez l'épicier (-ère)): du sel, du sucre, de la farine, de l'huile, des pâtes, des boîtes de conserve (du thon, des sardines,...)
Phrases utiles
Les vendeurs
-Bonjour, vous désirez? / -Qu'est-ce qu'il vous faut aujourd'hui? / Est-ce que je peux vous aider?
-Voilà! Et avec ça? / Et encore? / C'est tout?
-Tenez. Merci. Passez une bonne journée. Au revoir!
Les clients
-Je voudrais... / Donnez-moi... , s'il vous plaît / Je vais prendre... , s'il vous plaît
-Combien coûte/coûtent...?
-Merci, c'est tout. Ça fait combien?
L'ALIMENTATION: MANGER, PRENDRE, VOULOIR, AIMER, DÉTESTER,...
J’aime le chocolat > Je n’aime pas le chocolat
Je veux du chocolat > Je ne veux pas de chocolat
Je veux un peu de chocolat > Je ne veux pas de chocolat
Je veux des madeleines > Je ne veux pas de madeleines
Je veux beaucoup de madeleines > Je ne veux pas beaucoup de madeleines
L'invitation
-Je vais faire une fête pour mon anniversaire chez moi. -Génial, merci. C'est quel jour?
Si tu es libre, tu peux venir, je t'invite /
Est-ce que tu es libre? Tu veux venir?
-Samedi 20 mars. -Oh, je suis désolé / Je regrette. Je ne peux pas venir.
-Pourquoi tu ne peux pas venir? -Parce que j'ai un contrôle de français.
-Oh, quel dommage!
VOULOIR (querer) + NOM / + INFINITIF POUVOIR (poder) + INFINITIF
Je veux Je peux
Tu veux Tu peux
Il/Elle/On veut Il/Elle/On peut
Nous voulons Nous pouvons
Vous voulez Vous pouvez
Ils/Elles veulent Ils/Elles peuvent
Je veux une pomme / Je veux manger une pomme Est-ce que je peux manger une pomme?
Les adjectifs possessifs
(singular: un poseedor) mon ma mes / ton ta tes / son sa ses
(plural: varios poseedores) notre nos / votre vos / leur leurs
Les rédactions
Dialogue dans un magasin d'alimentation.
-Bonjour! Vous désirez? -Bonjour! Je voudrais une baguette et deux croissants, s'il vous plaît.
-Voilà! Et avec ça? -Donnez-moi un pain au chocolat aussi.
-Tenez! C'est tout? -Oui, c'est tout, merci. Ça fait combien?
-Ça fait 25 €. -Tenez! Merci.
-Merci à vous, au revoir. Bonne journée! -Merci, à la prochaine!
Qu'est-ce que tu prends comme petit déjeuner?
(Sen cantidades) Je prends du lait avec un du chocolat et je mange du pain avec du beurre et de la confiture. Je ne prend pas de café parce que je le déteste.
Le week-end, je prends un bol de céréales, un croissant et je bois un jus d'orange.
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(Con cantidades) Je prends un verre de lait avec un peu de chocolat, je mange une tartine de pain avec assez de beurre et beaucoup de confiture.
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Les pronoms personnels C.O.D.
-Substitúen o sintagma nominal en función de complemento directo.
-As súas formas son le (l'), la (l') y les (como os articles définis).
-Nas frases enunciativas, tanto afirmativas como negativas, o pronome colócase antes do verbo.
Je regarde la télé > Je la regarde > Je ne la regarde pas
J'aime ta chemise > Je l'aime > Je ne l'aime pas
Pronoms C.O.D. avec l'impératif
-En frase afirmativa, o pronome vai despois do verbo, pegado a el por un guión (trait d'union).
Regarde le livre > Regarde-le
-En frase negativa, o pronombre volve á súa posición habitual, antes do verbo.
Ne regarde pas le livre > Ne le regarde pas
Le pronom EN
-Le pronom EN remplace un complément introduit par la préposition DE (ou article contracté).
-Il se place avant le verbe.
Je mange du pain > J'en mange / Je n'en mange pas
-On peut ajouter une quantité.
J'en mange une baguette / beaucoup / un peu
-Le pronom EN peut remplacer aussi un complément avec un article indéfini.
Je veux un croissant > J'en veux un
Je veux des croissants > J'en veux trois
Vidéo explicatif
Le restaurant
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La météo
La comparaison
Adjectifs: plus ... que / aussi ... que / moins ... que
Le vélo est plus / aussi / moins cher que la moto.
Adverbes: plus ... que / aussi ... que / moins ... que
Le vélo roule plus / aussi / moins vite que la moto.
Noms: plus de ... que / autant de ... que / moins de ... que
Le vélo a plus / autant / moins / d'avantages que la moto.
Verbes: ... plus que / ... autant que / ... moins que
Le vélo court plus / autant / moins que la moto.
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L'interrogation
L'interrogation totale (a que se responde con Oui / Non)
1) SUJET VERBE ... ? Vous parlez français?
2) Est-ce que SUJET VERBE ... ? Est-ce que vous parlez français?
3) VERBE - SUJET ... ? Parlez-vous français?
Vidéo explicative
L'interrogation partielle [mot interrogatif (qui, comment, où, pourquoi,...)]
1) [ ] SUJET VERBE ... ? Où vous habitez?
2) [ ] est-ce que SUJET VERBE ... ? Où est-ce que vous habitez?
3) [ ] VERBE - SUJET ... ? Où habitez-vous?
4) SUJET VERBE [ ] ... ? Vous habitez où?
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LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS (la nationalité)
INVARIABLES VARIABLES
russe +e
=suisse français / française italien / italienne
belge allemand / allemande chilien / chilienne
espagnol / espagnole grec / grecque
marocain / marocaine
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C'est + NOM (pode ser un nome propio ou un substantivo precedido dun determinante: article, possessif,...)
C'est mon frère
Il / Elle est + ADJECTIF
Il est grand et intelligent
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LES PRONOMS RELATIFS QUI / QUE / OÙ
·Practicamos os pronomes relativos QUI (función de suxeito) / QUE (función de complemento directo) / OÙ (función de complemento circunstancial de lugar).
C'est un livre qui parle d'amour.
C'est un livre que j'adore.
C'est un livre où les personnages sont marocains.
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Date limite 3º ESO B: 2 de novembro de 2023 -
Les vêtements et l'opinion
J'adore ton look / J'ai horreur de ça / Je le déteste / C'est nul / Ça ne m'intéresse pas / Il te va bien / Il est trop classe
Para matizar a nosa opinión, podemos marcar unha gradación.
Para os verbos:
- - Je n'aime pas du tout ton T-shirt - Je n'aime pas ton T-shirt + J'aime bien / assez ton T-shirt + + J'aime beaucoup ton T-shirt
Para os adxectivos:
- - Il n'est pas du tout élégant, ton pantalon - Il n'est pas élégant + Il est plutôt / assez élégant + + Il est très élégant, ton T-shirt
La négation (ne...rien / ne...jamais)
En ocasións, en vez de ter pas como segundo termo da negación, podemos usar o adverbio rien (nada), ou o adverbio jamais (nunca)
Je ne vois pas ton frère (No vexo a teu irmán) Je ne vois rien (Non vexo nada)
Je ne vais pas au cinéma (Non vou ao cine) Je ne vais jamais au cinéma (Non vou nunca ao cine)
Para estes elementos de negación, adoitamos atopar na pregunta outro termo co que se relaciona:
Tu vois quelque chose? (Ves algo?) Non, je ne vois rien (Non, non vexo nada)
Tu vas souvent au cinéma? (Adoitas ir ao cine?) Non, je ne vais jamais au cinéma (Non, non vou nunca ao cine)
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Le passé composé
-É o equivalente do Pretérito Perfecto Compuesto do castelán (Yo he cantado, Tú has bailado, Ella ha ido al cine,…), e serve para narrar accións e acontecementos do pasado.
-Como o Pretérito Perfecto Compuesto, a súa estrutura é
Sujet – Verbe Auxiler (Présent) – Participe Passé
-Aínda que en castelán só hai un verbo auxiliar posible (HABER), en francés pode haber dous: ÊTRE ou AVOIR.
-ÊTRE úsase con: ALLER, VENIR, SORTIR, ENTRER, PARTIR, ARRIVER, MONTER, DESCENDRE, NAÎTRE, MOURIR, RESTER, PASSER, TOMBER + Les verbes pronominaux (SE LAVER, SE DOUCHER, SE COIFFER,…)
-AVOIR úsase con todos os demais verbos.
-Formación do participe passé:
·Os verbos do 1º grupo (o infinitivo remata en -ER) fan o seu participio en -é
ALLER > allé ENTRER > entré ARRIVER > arrivé MONTER > monté RESTER > resté PASSER > passé TOMBER > tombé
CHANTER > chanté DANSER > dansé MANGER > mangé
·os otros verbos teñen unha formación de participio irregular
VENIR > venu SORTIR > sorti PARTIR > parti DESCENDRE > descendu NAÎTRE > né MOURIR > mort
FINIR > fini AVOIR > eu ÊTRE > été FAIRE > fait POUVOIR > pu VOULOIR > voulu PRENDRE > pris METTRE > mis
-IMPORTANT!: cando o auxiliar é ÊTRE hai que facer concordancia entre o Sujet e o Participe, é dicir que teñen que coincidir en xénero e en número.
SUJET PARTICIPE
Masculin singulier =
Féminin singulier +e
Masculin Pluriel +s
Féminin Pluriel +es
Exemples:
Mon frère est allé au cinéma > Ma soeur est allée au cinéma
Mes frères sont allés > Mes soeurs sont allées au cinéma
!!! Cando o auxiliar é AVOIR, non se fai a concordancia
Exemples:
Mon frère a chanté une chanson > Ma soeur a chanté une chanson
Mes frères ont chanté une chanson > Mes soeurs ont chanté une chanson
La négation du passé composé
Je suis venu au collège > Je ne suis pas venu au collège
Je me suis réveillé à sept heures > Je ne me suis pas réveillé à sept heures
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AVOIR mal (au ventre, à la tête, au coeur) ÊTRE triste
soif content(e)
faim fâché(e)
peur énervé(e)
froid heureux / heureuse
chaud fatigué(e)
le trac
envie de (pleurer, rire,...)
besoin de
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1) IL FAUT + infinitif Il faut ranger la chambre
2) DEVOIR + infinitif Tu dois ranger la chambre
3) Impératif Range ta chambre!
Explication des verbes DEVOIR et FALLOIR
Explication de l'impératif
Avoir besoin de + NOM
J'ai besoin de mon stylo pour faire l'examen
Avoir besoin de + INFINITIF
J'ai besoin d'aller aux toilettes
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Le futur simple
1) Se coge el infinitvo del verbo en su forma completa y le añadimos las terminaciones propias del futuro
Je regarderai Je finirai
Tu regarderas Tu finiras
Il/Elle/On regardera Il/Elle/On finira
Nous regarderons Nous finirons
Vous regarderez Vous finirez
Ils/Elles regarderont Ils/Elles finiront
2) Si el infinitvo acaba en -e, hay que eliminarla antes de añadir las terminaciones
Je prendr
eai le bus3) Hay varios verbos que hacen la raíz del futuro de forma irregular
ÊTRE > ser- VOULOIR > voudr-
AVOIR > aur- POUVOIR > pourr-
FAIRE > fer- SAVOIR > saur-
ALLER > ir- ENVOYER > enverr-
VENIR> viendr- VOIR > verr-
J'irai à Paris la semaine prochaine
Cahier d'exercices p.33, ex.4, 5 / p.34, ex. 7
Algunas expresiones de futuro
Plus tard / Dans une heure / Demain / Après-demain / Un jour / La semaine prochaine / Mardi prochain / L'année prochaine / Quand je serai grand / ...
Cahier d'exercices p.34, ex.10
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Cahier d'exercices p. 38, ex. 1-6
Date limite
3º ESO A: 25 février 2022
3º ESO B: 22 février 2022
3º ESO CD: 23 février 2022
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Le pronom y
-Le pronom y sustituye a un complemento de lugar.
-Se coloca siempre antes del verbo en forma personal.
Tu vas au restaurant? Oui, j’y vais / Non, je n’y vais pas.
Tu es allé au restaurant? Oui, j’y suis allé / Non, je n’y suis pas allé.
!!! Si el verbo va seguido de un Infinitif, el pronombre y se sitúa entre el verbo y el infintivo.
Tu veux aller au restaurant? Oui, je veux y aller. / Non, je ne veux pas y aller.
Vidéo explicatif sur le pronom Y
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L’imparfait
-É un tempo verbal do pasado que serve para plantear o ambiente, decorado,… duns feitos pretéritos, ou una acción repetida no tempo, ou unha acción que perdurou no tempo (frente ao Passé Composé, que plantea accións puntuais ou de duración curta).
SITUATION (imparfait) ACTIONS (passé composé)
Il était (tôt / tard /...) D'abord, un homme est arrivé.
C'était (le matin / à midi / le printemps /...) Ensuite, il nous a dit bonjour et il s'est assis avec nous.
Il faisait (beau / du vent /...) Puis, il a commandé du champagne.
Il y avait (beaucoup de gens / du bruit /...) Finalement, il est parti sans payer.
-Para a súa formación, débese tomar a 1ª persoa do plural do Indicatif Présent, sen a desinencia do presente, e engadirlle as desinencias propias do Imparfait: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Exemples:
TRAVAILLER
Nous travaillons > Je travaillais
Tu travaillais
Il / Elle / On travaillait
Nous travaillions
Vous travailliez
Ils / Elles travaillaient
FAIRE
Nous faisons > Je faisais
Tu faisais
Il / Elle / On faisait
Nous faisions
Vous faisiez
Ils / Elles faisaient
!!! Exception: verbe ÊTRE
Nous sommes > J’étais, Tu étais, Il / Elle / On était, Nous étions, Vous étiez, Ils / Elles étaient
Écoutez cette chanson sur l'imparfait
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Voici trois fiches pour pratiquer l'imparfait et le passé composé.
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Date limite:
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La négation (ne...rien / ne...jamais / ne...plus / ne...personne)
En ocasións, en vez de ter pas como segundo termo da negación, podemos usar os adverbios rien (nada), jamais (nunca), plus (xa non) o personne (ninguén).
Je ne vois pas ton livre (Non vexo o teu libro) Je ne vois rien (Non vexo nada)
Je ne vais pas au cinéma (Non vou ao cine) Je ne vais jamais au cinéma (Non vou nunca ao cine)
Je ne fume pas (Non fumo) Je ne fume plus (Xa non fumo)
Je ne vois pas ton frère (Non veo a teu irmán) Je ne vois personne (Non vexo a ninguén)
Para estes elementos de negación, adoitamos atopar na pregunta outro termo co que se relaciona:
Tu vois quelque chose? (Ves algo?) Non, je ne vois rien (Non, non vexo nada)
Tu vas souvent au cinéma? (Adoitas ir ao cine?) Non, je ne vais jamais au cinéma (Non, non vou nunca ao cine)
Tu fumes encore? (Aínda fumas?) Non, je ne fume plus (Non, xa non fumo)
Tu vois quelqu'un? (Ves a alguén?) Non, je ne vois personne (Non, non vexo a ninguén)
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Quelques adverbes de fréquence
Jamais / Rarement / Quelquefois / De temps en temps / Parfois / Souvent / Toujours
Tous les jours / Tous les deux jours / Toutes les semaines / Une fois par jour / Une fois par semaine / Deux fois par mois / ...
Je ne téléphone jamais à mes grands-parents
Je téléphone à mes grands-parents tous les jours
Je passe l'aspirateur deux fois par semaine
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Les pronoms personnels C.O.D. Les pronoms personnels C.O.I.
me me
te te
le / la lui
nous nous
vous vous
les leur
Je vois ton frère > Je le vois Je téléphone à ton père > Je lui téléphone
Je vois ta soeur > Je la vois Je téléphone à ta mère > Je lui téléphone
Je vois tes cousins > Je les vois Je téléphone à tes parents > Je leur téléphone
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Date limite: 1 juin 2022
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La comparaison
Adjectifs: plus ... que / aussi ... que / moins ... que
Le vélo est plus / aussi / moins cher que la moto.
Adverbes: plus ... que / aussi ... que / moins ... que
Le vélo roule plus / aussi / moins vite que la moto.
Noms: plus de ... que / autant de ... que / moins de ... que
Le vélo a plus / autant / moins / d'avantages que la moto.
Verbes: ... plus que / ... autant que / ... moins que
Le vélo court plus / autant / moins que la moto.
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