Na memoria escrita propoño cambiar a puntuación.Apdo: Características formais. En vez dun 4 poñer un 2. Nas dificultades da investigación poñer un 10 en vez dun 8.
2º punto: se non estou de acordo coa nota a quen lle podo presentar unha reclamación. Faltaría completar ese punto. Ante que órgano podo reclamar.
Asignación de titores/as: se varios alumnos/as piden a un mesmo titor/a do seu traballo priorizarase en función da media do expediente académico do curso pasado.
engadir o seguinte apartado: Deberes do alumno/a: asistir ao seminario de formación, asistir obrigatoriamente ás titorías de seguimento e atender as súas orientacións para a realización do traballo, presentar ao titor/a os avances do traballo nos tempos marcados polo titor/a. Asinar un compromiso....
Funcións do titor: engadir: programar as sesións de titoría para o deseño, orientación e seguimento do traballo.