ROBÓTICA POLA IGUALDADE
Co gaio do Día Internacional da Muller, celebrado o pasado 8 de marzo, queremos compartir con vós unha marabillosa actividade coa que tentar resaltar a igualdade entre homes e mulleres. Para elo, basearémonos no conto "ARTURO Y CLEMENTINA" que seguramente moitos de vós xa coñeceredes e que podedes atopar na Biblio do centro.
De tódolos xeitos, se pinchades na seguinte imaxe podedes acceder ao mesmo a través de Youtube:
Unha vez lido o conto, poderemos realizar as seguintes actividades:
- Reflexión e debate en grupo sobre o contido da historia: Quen é Clementina? Como é? Era feliz Clementina? Como era Arturo? Por que se marcha Clementina?
- Conto ao revés: Aplicando a técnica da inversión na historia do conto, o adulto propón que entre todo o grupo do alumnado se decida cambiar o final da historia. Trataríase de inventar máis alternativas ou unha continuación. Para guiar esta actividade podemos realizar preguntas do tipo: Gustouvos o final da historia? Que outro final podemos inventar? E si na historia tivese aparecido unha personaxe chamdo como vós? (nomeando a algún neno ou nena, facéndoos protagonistas da historia).
- Bee-Bot camiñando cara a igualdade: o adulto presenta diferentes retos para que o alumnado, disposto dun taboleiro (que podedes atopar no arquivo adxunto) e un robot, chegen a onde se pide: ata Clementina, ata onde está soamente Arturo, Clementina feliz, Clementina chea de regalos, o instrumento favorito de Clementina...
Na biblioteca contamos con robots para poder realizar esta actividade, para a que soamente teremos que adaptar o taboleiro, pero si vos apetece probar un Bee-Bot na casa tamén podedes facelo descargándovos a seguinte APP:
ESPEREMOS QUE DESFRUTEDES MOITO CON ESTAS PROPOSTAS!!
Adxunto | Tamaño |
---|---|
Captura de pantalla 2020-10-29 a las 15.57.50.png | 320.72 KB |