ciencias naturais

Folio xiratorio.

 Este curso comezamos a traballar de maneira cooperativa. A través da estructura do folio xiratorio repartimos un animal a cada neno e nena e cada un foi poñendo características sobre el, rótabano en sentido das agullas do reloxo e en pequeno grupo facían unha descripción de cada animal. Logo completábase en gran grupo

Visita inesperada.

Unha compañeira da nosa clase, Lena trouxo un para de parrulos. Estiveron convivendo cos nenos e nenas de 1ºA durante toda a mañá. Estudiamos o seu comportamento, o que comen, as súas plumas, o que beben, que nacen por ovos...

Ademáis de todos iso, tivemos que estar caladiños porque os parrulos durmiron varias veces e non queríamos despertalos.

Distribuir contido

Igualdade, Convivencia e Inclusión