Contido popular
Título | Resumo | ||||
---|---|---|---|---|---|
Xadrez, curso Moodle |
Para axudar a ensinanza do Xadrez preparei un curso Moodle, levarei aos nen@s a clase de informática para que o leven a cabo. Pincha eiqui para ir ao curso. (Senón entras directamente, dalle a entrar como convidado). |
||||
Quand c'est? de Stromae |
QUESTIONS: |
||||
Aula e grupo gañador. Mes de marzo |
Aquí temos os primeiros gañadores do concurso"A nosa aula si que mola", o grupo de 2ºESOA. O xurado considerou que foi o grupo que máis melloras fixo en canto a limpeza, orde, decoración,...Parabéns e grazas aos alumnos e alumnas así como á súa titora pola labor ben feita. Tamén as grazas aos demais grupos pola súa implicación e sorte para o seguinte mes. Aí vai unha fotiño do grupo e a titora posando na súa aula da que se sinten orgullosos.
|
||||
Monumentos |
Os rapaces e rapazas de 4ºB fixemos un traballo de investigación sobre distintos monumentos recoñecidos a nivel mundial. Buscamos datos interesantes e curiosidades, logo fixemos un traballo de redacción deses datos para posteriormente expoñerllo aos nosos compañeiros e finalmente recollimos todo nun libro que estará a disposición de quen o queira consultar na biblioteca do centro.
|
||||
Il faut manger - Manu Chao |
Voici les paroles: |
||||
UN CÓMIC DIGITAL |
EN Lengua Castellana en el grupo de 2º ESO C creamos un cómic digital a través de varias aplicaciones informáticas. Como ya estaban trabajando el cómic en Lingua Galega, realizando uno de forma tradicional, decidimos probar este formato. |
||||
XA TEMOS PROGRAMA DE RADIO |
Por fin... e despois da visita de Alberto, da ida á rotativa d'O Correo Galego, da entrevista á nosa cociñeira e da venda de larpeiradas na nosa tenda MIMOS, obtivemos a nosa recompensa: UN PROGRAMA DE RADIO, onde o noso xornalista favorito, Alberto, nos entrevista a cada un de nós. Escoitade, escoitade....
|
||||
Estudamos a poboación de Lousame en 2º ESO |
Ao longo do terceiro trimestre fixemos unha recollida, selección, organización e presentación de información demográfica no concello de Lousame a partires de fontes de información estatísticas como o IGE e o INE. Velaquí un exemplo dunha das gráficas coas que traballamos. |
||||
FOTÓGRAFOS DO CONCELLO |
O alumnado de 3º ESO realizou fotografías das distintas actividades económicas, organizadas por sectores de producción, desenvoltas na contorna e reflexionou sobre o impacto da acción humana sobre o medio. Nas seguintes fotografías amósase o resultado da actividade. |
||||
Experimentos cos sentidos |
Voltamos ao laboratorio para experimentar cos sentidos. Fixemos tres prácticas: -1ª: Tapamos os ollos e o nariz para probar distintos aliementos, e así comprobar se os recoñecíamos. -2ª: Cuns bastonciños probamos de 4 vasos, onde tiñamos que adiviñar con que sabor ( doce, salgado, amargo ou ácedo) se relacionaba. -3ª: Tiñamos uns saquiños con algo dentro e debiamos adiviñar do que se trataba usando o olfacto.
|
||||
Taller de Matemáticas II |
Seguimos traballando as Matemáticas de xeito manipulativo. Nesta ocasión mediante unha táboa conversora de medidas de lonxitude, capacidade e peso. Fixemos un concurso no que gañou a illa Cupcake.
|
||||
XOGANDO A ENSINAR |
O alumnado de 3º B viviu unha nova experiencia cun pequeno proxecto cos nenos e nenas de infantil A, traballamos con eles unha clase de Educación Física. Fixemos pequenas postas de habilidades motrices coordinativas onde os alumnos de 3ºB tiñan que ensinarlles como se realizaban os xogos, previamente traballados en clase: organización espacial e desenvolvemento destes con práctica. A través do circuito por tempos foron pasando pouco a pouco, e todos disfrutaron de cada xogo coa axuda dos profes de 3ºB. PREME NA FOTO PARA IR Á GALERÍA!
ESPERAMOS QUE VÓS GUSTE!
|
||||
Prevención da Violencia de Xénero e Doméstica |
Con motivo da celebración do día Internacional contra a Violencia de Xénero, celebrado o 25 de novembro, o alumnado de 2º e 3º da ESO recibiu unha charla da Garda Civil na que se lle informou dos principais indicadores de violencia e control cara as mulleres, especialmente na adolescencia.
|
||||
Deseñando o teu futuro |
O martes 12 de abril o alumnado de 2º, 3º e 4º da ESO recibiu unha charla dun Técnico de Información Xuvenil da Xunta de Galicia para informarlles da posibilidade de realizar estadías en empresas entre 5 e 15 días durante o verán, cos seguintes obxectivos: |
||||
Saída Santiago-Negreira |
|
||||
Obradoiro de papiroflexia |
Aproveitando que estamos traballando a simetría, as traslacións e os xiros; os compañeiros de 1º da ESO viñéronnos dar un obradoiro de papiroflexia. |
||||
PROXECTO DOS ALIMENTOS EN 2º B | |||||
O universo |
En ciencias sociais os nenos de 1ºB estudiamos o tema do universo. Aprendemos cales eran as constelacións mais importantes que se poden ver desde a terra e os nomes dos planetas. |
||||
ENCONTROS COAS AVOAS |
ENCONTROS COAS AVOAS 8 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DA MULLER Desta volta vimos de celebrar o Día Internacional da Muller con nove mulleres super importantes: as avoas do noso alumnado da ESO. As mulleres, tanto no espazo familiar coma no laboral tiveron, e seguen a ter, numerosas tarefas e responsabilidades, constituíndose nun eixo vertebrador das familias e da sociedade, nun piar básico da súa construción. Porén, as ditas tarefas e responsabilidades estiveron sempre, e seguen estando, relegadas a un segundo plano en importancia. O centros educativos temos a obriga de traballar a prol da igualdade de xénero, visibilizando o papel das mulleres, e fomentando a reflexión e análise sobre as desigualdades que existiron, e aínda existen, entre ambos.
|
||||
O CICLO DA AUGA |
|
||||
Os ángulos con abanos |
En 5º B, dentro das nosas sesións de MaTeMáTiCaS M
Desta volta, visitamos a exposición cartográfica dos compañeiros de 3º da ESO. A nosa guía, Raquel, estivo moi pendente de que entendésemos todo e de resolver todas as dúbidas que puidesemos ter. | ||||
Inventos |
Por equipos, organizamónos, pensamos e creamos disintos inventos: -Cepillo: lava, peina, seca ... - Máquina que fai os deberes. - Máquina que lava e seca os zapatos. - Máquina con zumo, música e conexión bluethooh - Armario tecnolóxico. Tivemos que facer unha breve descrición do invento, unhas intruccións, un logo e un eslogan. Ao final tivemos que facer unha presentación do noso traballo e, posteriormente mostrámolos no corredor.
|
||||
Arte solidario en Infantil B |
Vimos de visitar a exposición dos compañeir@as de Infantil B. Algúns dos compañeiros de Infantil B (Pedro, Alejandro, Roi, Leo e Ramón) guiáronnos ao longo da exposición axudados da profe Ana. A exposición consta de tres partes.
|
||||
Panadeiros e panadeiras |
Os alumnas e alumnos das aulas de 1º A e 1º B tiveron un papel moi importante na II Feria tradicional do CPI Cernadas de Castro. Estiveron rotando para atender o posto dos bolos preñados de chourizo, coa guia das súas titoras. Moitos clientes felicitaronnos polo bo facer. |