ROBERTO (2º) quixo compartir con nós a súa receita: Crema de castañas e chocolate. Visto o resultado final debe de estar riquísima. 

  En arquivo adxunto atopades a receita paso a paso, por se queredes intentalo.

Os irmás Dalmau Barcala(Hugo e Joel) quixeron amosarnos como se fai un auténtico flan caseiro a base de castañas. Debía de estar riquísimo! E que ben o pasaron! Grazas por compartilo!

   Se queredes intentalo, tendes a receita en arquivos de imaxe adxuntos.

ÁLVARO(2º) está feito todo un cociñeiro. Contando, ademais, coa gran axuda de súa irmá, a pinche Noa, seguro que as galletas saíron riquísimas. Grazas por compartir o vosos traballo.

XA QUE  IMOS EDITAR UN LIBRO DE RECEITAS, QUEREMOS ANIMARVOS A QUE VOS POÑADES MANS Á MASA, ELABOREDES ALGÚN PRATO CON CASTAÑA E....

                 GRAVEDES EN VÍDEO O VOSO TRABALLO DE "CHEF"  PARA COMPARTILO CON TODOS E TODAS. DEBE SER UN VÍDEO CORTIÑO, MÁXIMO 2 MINUTOS. PUBLICARANSE NESTA WEB.

Mandade os vídeos a:

 sequelotitor1@gmail.com (preferiblemente a través de  WE TRANSFER ou se non directamente a ese enderezo de correo).

A CASTAÑA É, SOBRE TODO, UN ALIMENTO QUE DURANTE MOITOS ANOS FOI BÁSICO NA DIETA DE MOITOS GALEGOS. HOXENDÍA COÑECÉMOLO MAIORMENTE COMO SOBREMESA PERO PODE FORMAR PARTE DE MOITOS PRATOS.

PROXECTO: ELABORACIÓN DUN LIBRO DE RECEITAS

   Trátase de que busquemos receitas nas que interveña este froito de outono, a castaña. Podemos preguntar aos nosos familiares e coñecidos, buscar en internet, en enciclopedias, na biblioteca do colexio...

   Cada grupo de clase seleccionará tres receitas que formarán parte dese libro dixital e tamén impreso.

  Data límite para entrega de traballos: Mércores, 18 de novembro.

  E se vos animades a cociñar e compartilo mediante un vídeo, moito mellor.

     ÁNIMO, A POLAS CASTAÑAS E MANS Á MASA!

ESTE ANO NON PODEREMOS CELEBRAR O MAGOSTO COMO NOS GUSTOU SEMPRE, CON XOGOS E COMENDO CASTAÑAS ASADAS, PERO ÍMOLO CELEBRAR CON DISTINTAS ACTIVIDADES QUE VOS PROPOÑEMOS DENDE O EDLG E A BIBLIOTECA.

PARA EMPEZAR, DIRIXIDO ESPECIALMENTE AO TRABALLO DE AULA OFRECEMOS OS SEGUINTES RECURSOS ALOXADOS EN PÁXINAS WEB

 v 

UNIDADES DIDÁCTICAS

https://www.lingua.gal/c/document_library/get_file?folderId=1656324&name=DLFE-10522.pdf 

ESPAZO ABALAR

https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/node/6549

SEMINARIO GALÁN. Unidades Didácticas

http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipcerpdfvinho/?q=system/files/O%20MAGOSTO%202015.

file:///C:/Users/Ramon/Desktop/Magosto/O%20Magosto%20CEIP%20Gal%C3%A1n%20Oseiro.pdf

CANCIÓN DO MAGOSTO 13 LÚAS   CEIP ANTONIO PEDROSO LATAS

https://www.youtube.com/watch?v=MROVeaRgT7U

CANCIÓN DO MAGOSTO 2017.  AREALONGA

https://www.youtube.com/watch?v=A_c69QVgdZg

https://www.youtube.com/watch?v=3N6uJNT8i1M

RAP DO MAGOSTO. Paco Nogueiras , “Brinca vai”

https://www.youtube.com/watch?v=oEo74iZhFuE

CALDO DE CASTAÑAS. CASA DO PATRÓN(LALÍN)

https://www.youtube.com/watch?v=Px3YLieBXHU

Por mor da Covid 19, temos que renovar o aire da aula con asiduidade e con tal fin temos abertas portas e fiestras; e por unha desas fiestras abertas entre os bechos que se nos teñen colado, colousenos unha bolboreta e como os rapaces son curiosos e que ademais coincidiu que comezabamos a lección 2 de Ciencias Naturais, os Animais, pois que se nos deu por saber que era o que non sabiamos das Bolboretas e de certo que había cousas que non sabiamos.

Pois os nenos de 6º saben moitas cosas que están resumidas nestas dúas presentacións colectivas. Entre outras cousas que realizan a fotosíntese e que na nosa ría están en claro retroceso o que empobrece a biodiversidade dos nosos fondos mariños, un retroceso provocado pola contaminación da ría e o cambio climático.

Seguimos explorando a linguaxe visual e por medio do Stop Motion Breixo Vidal, Roberto Armada, Xoel Sequeiros e Rubén Argibay crearon este Sanguento Samaín.

Como remate desta mostra de actividades, deixámosvos este pequeno resumo do que foi este ano o Samaín no colexio.

Estes son os debuxos finalistas e gañador do concurso de "Debuxos terroríficos polo Samaín" convocado polo CEP Sequelo en colaboración coa ANPA.

Que medo pasou o xurado elexíndoos!!! Moitas grazas a todos por participar. 

"Debuxos terroríficos&... by megoleal1

Estes son os relatos finalistas e gañador do concurso de "Relatos terroríficos polo Samaín" convocado polo CEP Sequelo en colaboración coa ANPA.

Moitas grazas a todos por participar, puxéstesllo moi difícil ao xurado.

"Relatos Terrorífico&q... by megoleal1

Estas son as cabazas gañadoras do "Concurso de decoración de cabazas", o xurado tívose que decidir por dúas pero realmente todas estaban moi traballadas. 

Noraboa a todos, grazas a vosa participación tivemos o colexio moi ambientado este Samaín. 

Neste tableiro de "Padlet" podedes poñer as fotografías das vosas cabazas. Recordade que tendes as explicacións ao final da carta de Birlo.

Comezamos a traballar sobre o mundo vexetal, dende a súa unidade funcional máis pequena, a célula, e xurdiunos a dúbida de que eran os musgos. Coa dúbida non íamos quedar.

Este curso no que todo ten que ser celebrado dun xeito tan distinto, Birlo, a mascota da biblioteca, que levaba moito tempo caladiño na biblioteca, en colaboración coa ANPA proponvos participar nuns concursos terroríficos!!!

• Concurso de "Relatos terroríficos" para 4º, 5º, 6º. 
• Concurso de "Debuxos terroríficos" para 1º, 2º, 3º. 
• Concurso de "Decoración de Cabazas"
  

Lede atentamente a carta coas súas explicacións.

Parabéns a Daniel Quintana de 6º B e a Adriana Cambeiro de 1º A que foron os gañadores nas súas respectivas categorías no concurso de Debuxo que convocou o Ateneo Santa Cecilia en torno á festa de San Miguel con estes dous magníficos debuxos.

Porque inda que non o pareza non é Covid todo na vida, en 6º aprendimos moitas cousas do que é unha danza de espadas en condicións, co seu ferreñeiro, mestre de danza, guías, estandarte e demais cousas, que fixeron que a nosa danza de espadas fose a festa grande dos mariñeiros.

Algún alumno houbo que máis aló da súa presentación sobre o mundo do mar levou a cabo tamén un video contándonos de viva voz dende a súa casa, todo o que descubrira dun mundo, ao mesmo tempo tan cercano e tan afastado de nós.

Roberto Armada Aneiros

Martín Barreiro Touza

"O mundo do mar" foi resultado da investigación que os alumnos de 5º levaron a cabo dentro do Proxecto do Porto, para entender mellor a realidade mariñeira dos nosos portos.