No mes de marzo estivemos traballando coas froitas, algunhas coñecidas por todos e outras non tanto ....

Escribimos os seus nomes, xogamos coas palabras (a clasificalas polo comezo e remate, por longas e curtas, polo númro de letras), pintamos froitas con témperas, as fotografiamos, as probamos, e nos quedou bastante claro que nin o tomate nin a pataca son froitas, cousa na que coincidíamos bastantes nenos.

Tamén xogamos coas froitas, as súas cores, tamaños, texturas, a comparalas, clasificalas pola forma, monda; as describimos, xogamos a adiviñar polo sabor, e polo tacto.

Probamos moitas froitas pero o plátano, a fresa e o kiwi foron todo un éxito.l

E por suposto cheirar a cáscara de limón, non tanto probar o limón que estaba moi amargo.

Cando tiñamos nas mans o coco vimos que algo soaba dentro e decidimos averigualo.

A profe fixo un burato pequeniño  e empezou a sair auga, así un bo rato, en total sacamos un vaso e medio.

 Antes de rematar o trimestre e comezar a Semana Santa, decidimos que podíamos facer zumes.

Cada neno elixiu a froita que quería probar en zume, a trouxo de casa, e xa todos xuntos (cos nenos e nenas de 4 e 5 anos) comezamos a experiencia.

Nos organizamos por equipos, en función da froita que trouxemos; peras, mazás, laranxas, kiwis, limóns, melocotón e  mandarina. 

Os profes trouxeron piña, melón e sandía tamén.

Lavamos ben as mans e a comezar!!

O equipo das mazás, troceando, con coitelos de plástico (para non cortarnos).

 O equipo dos kiwis.

 Xa temos case todas as froitas troceadas.

Así que nos sentamos atentos co noso vaso e a nosa palliña a agardar o noso turno para usar a licuadora e facer o noso zume.

E mans a obra!!