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Cursos MOOC de la Universidad Autónoma de Madrid

La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) convoca una nueva edición de cursos MOOC (Massive Open Online Course) en la plataforma tecnológica digital internacional edX.

Para acceder a ellos es necesario crear una cuenta en edX , y elegir los cursos que más interesen: https://www.edx.org/

Son cursos gratuitos, abiertos y online.

 

 

 

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Sección: 

Eurydice: nueva publicación

 

 

 

La red de información sobre educación europea, Euridyce acaba de publicar un nuevo documento:

Esta publicación se encuentran en las web:

 

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Colectivo: 

Guía de Orientación Académica y Profesional para personas con el síndrome de Down y/o discapacidad intelectual

Down Galicia ofrece una Guía de Orientación Académica y Profesional para personas con el síndrome de Down y/o discapacidad intelectual que facilita  medios para que las personas que forman parte de este colectivo afronten adecuadamente la tarea de descubrir y elegir los mejores caminos y alternativas para ellos respeto a su futuro académico y profesional.
A la disposición en el siguiente enlace:
http://www.downgalicia.org/downgal/wp-content/uploads/2016/01/Guia-orien...

 

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VI Edición del Plan Navega con Rumbo

La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) organiza la sexta edición del plan "Navega con Rumbo", enmarcado dentro del proyecto Abalar.

El objetivo de este programa es concienciar al alumnado, profesorado y familias en el uso responsable de Internet y las redes sociales, dando recomendaciones para una navegación responsable y segura.

Especialistas del CPEIG se acercarán a los centros educativos para impartir sesiones divulgativas con una duración apoximada de una hora, apoyadas en las Guías de Buenas Prácticas, que se pueden descargar en formato electrónico en la web del programa http://www.edu.xunta.gal/navegaconrumbo/. Además, en esta web están la disposición de la comunidad educativa juegos y enlaces de interés sobre la temática del programa. Las sesiones están dirigidas preferentemente al alumnado de los cursos 5º y 6º de educación primaria y 1º y 2º de ESO.

Pueden inscribirse en esta iniciativa todos los centros públicos, teniendo preferencia los partircipantes en el proyecto E-DIXGAL y los centros de la red Abalar. Para participar se debe enviar un correo electrónico a la dirección contidos@edu.xunta.es antes del martes 23 de febrero indicando:

  • datos del centro (teléfono, correo electrónico, capacidad de la sala donde se impartirán las sesiones)
  • datos de la persona de contacto (nombre y apellidos, cargo)
  • cursos que van a asistir y una estimación del número de personas
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Colectivo: 

Dos centros gallegos consiguen el Premio "Alfabetización Audiovisual"

El Premio Alfabetización Audiovisual tiene como finalidad galardonar a los centros docentes españoles que fomenten la alfabetización audiovisual a través del desarrollo de proyectos que se materialicen en la implantación de experiencias educativas, actividades complementarias, materiales curriculares y de apoyo, así como todos aquellos trabajos innovadores que contribuyan a acercar al alumnado la cinematografía y el audiovisual.

 

 

 

Los centros gallegos galardonados desarrollaron sus proyectos a través de su participación en el programa educativo "Cine en Curso" promovido por el CGAI en el marco del Plan Proyecta de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria.

  • Categoría de Primaria: CEIP A Rúa de Cangas, Pontevedra.

Título del trabajo: "Un viaje en el tiempo". El jurado destacó su forma de promover la alfabetización y desarrollar el pensamiento crítico., además de resaltar la solidez de este proyecto  y la generación de una profunda vinculación con su tradición cultural.

  • Categoría de Secundaria: IES Plurilingüe Fontem Albei, A Fonsagrada, Lugo.

Título del trabajo: "La Fonsa...Acción!". El jurado destacó el espíritu innovador del trabajo en el que se utiliza el cine tanto como arte como vehículo para la creación cultural, así como su capacidad para explorar el potencial de la pedagogía en la creación.

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Abrazar la diversidad: propuesta para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico

El Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades acaba de publicar este documento con el objetivo de construir un instrumento de referencia en el análisis y propuesta de recomendaciones y estrategias para prevenir, detectar e intervenir en casos de acoso escolar por homofobia y transfobia en España.

El texto consta de una introducción conceptual, varios ejemplos de buenas prácticas, una guía de acción con recomendaciones y se completa con un listado de recursos educativos disponibles de forma gratuita y completa en internet para todos los niveles educativos no universitarios. Se ofrece, además, un análisis de los recursos jurídicos -estatales y de cada comunidad autónoma- para abordar estas cuestiones en los centros educativos.

Publicación en castellano: https://goo.gl/IIdtbl

Publicación en inglés: https://goo.gl/BjJhB0

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Cartel de la publicación

El Ministerio de Educación, Cultura e Deporte crea el "Sello Vida Saludable" para centros docentes

Este distintivo de calidad "Sello Vida Saludable" podrá concederse a cualquier centro docente que asuma un compromiso firme e inequívoco con el desarrollo y mejora de la calidad educativa y de la salud.

Ese compromiso se entiende como asumido por los centros docentes que persigan alguna de las finalidades establecidas en el artículo 2 de la Orden ECD/2475/2015, de 19 de noviembre (BOE 24-11-2015).

Más detalles en el enlace aportado.

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Punto Virtual de Educación de Down Galicia

Down Galicia es una entidad que tiene como misión mejorar la calidad de vida de las personas con el Síndrome de Down y discapacidad intelectual y de sus familias.

Esta entidad ponen a disposición de las comunidades educativa un Punto Virtual de Educación con el fin de mejorar la coordinación y colaboración con los distintos agentes implicados en el proceso educativo y así dar respuesta a las necesidades del alumnado, favoreciendo su inclusión en las aulas y en los centros.

Se trata de un portal web de referencia para distribuir información, recursos y metodologías educativas adaptadas, con el que Down Galicia pretende acercarse a la realidad del día a día, facilitando un recurso más en la atención a la diversidad presente en las aulas, y promoviendo y facilitando la inclusión, la participación y el aprendizaje del alumnado con el síndrome de Down y otras discapacidades.

Desde Down Galicia invitan a todo el personal docente a consultar ese Punto Virtual de Educación, a trasladar las consultas que estime y a compartir en ese espacio aquellos materiales que considere de interés y utilidad, con la finalidad de crear, de forma conjunta, un banco de recursos del que todos y todas puedan enriquecerse. Para eso, se ruega que se remitan aquellos materiales que se consideren acomodados para incluir en este recurso a la dirección electrónica downgalicia@downgalicia.org, o que se hagan llegar al personal técnico del área de Educación de las entidades Down con las que se tenga contacto.
Se puede acceder a ese Punto Virtual a través del enlace aportado más abajo.

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