Educación sitúa las universidades gallegas en la vanguardia de la eficiencia, especialización y excelencia del sistema español

El secretario general de Universidades, José Alberto Díez de Castro, puso en valor esta mañana en el Parlamento gallego el trabajo de colaboración que está llevando a cabo la Xunta y las tres universidades para situar al Sistema Universitario de Galicia (SUG) en la vanguardia del sistema español en cuanto a eficiencia, especialización y excelencia, tanto académica cómo investigadora. En este sentido dijo que, en la actualidad, el SUG se define por un marco de financiación estable hasta 2020, por una estrategia consolidada de especialización de campus según las necesidades del entorno, por una investigación vinculada a la excelencia, así como por un acceso equitativo a los estudios.

De hecho, en el presente año 2018, el plan de financiación incluye 420 millones de euros para las universidades gallegas, ?el máximo histórico de financiación universitaria?, destacó Díez de Castro. ?Y con un SUG estabilizado en presupuestos, oferta académica e investigación, parece oportuno abordar mejoras para incrementar la calidad del sistema?, fue suficiente.

En este sentido, el secretario general de Universidades recordó la puesta en marcha del nuevo mapa de titulaciones hasta 2021 ?un hecho inédito en España, que busca dar respuesta a las necesidades del alumnado y de la sociedad? y desgranó las diez medidas que conforman el Plan de excelencia del Sistema Universitario de Galicia, presentado el pasado mes de noviembre.

Primeros grados en inglés en el SUG

En concreto, recordó que el primer grado interuniversitario, lo de Paisaje, comenzará a ofertarse en este próximo curso 2018/19 en las universidad de A Coruña y de Santiago. Asimismo, en el próximo mes de abril, las universidades comunicarán a la Consellería el grado elegido para comenzar con la segunda acción prevista en este Plan de excelencia: los grados en inglés. Hace falta destacar que no se trata de títulos ex-nuevo, sino que se plantea la creación de un grupo en inglés dentro del título. En este caso, el 80% de los créditos obligatorios del título deberán ser impartidos en lengua inglesa, mientras que será preciso que el grupo cuente, por lo menos, con un mínimo de 20 alumnos en 1º curso. Además, la propuesta de la universidad debe incluir el compromiso de impartir el grupo para los cuatro años de duración del título.

La tercera acción pasa por mejorar en algún criterio de los principales ranking internacionales: Academic Ranking of World Universities (conocido como ranking de Shanghai), Times Higher Education o QS World University Rankings. También en el próximo mes de abril, cada universidad hará llegar su propuesta de mejora, incluyendo el contenido y descripción de la acción, así como el impacto previsto nos sus resultados en un plazo temporal de tres años.

Asimismo, el Plan de excelencia incluye la elaboración de un mapa de empregabilidade con información útil sobre la oferta académica para el futuro alumnado universitario y las familias gallegas. El documento incluirá datos sobre el tiempo medio en finalizar la carrera, en encontrar el primer empleo, tipo de cotización a la seguridad social, etc.

Acciones pioneras sobre alumnado, profesorado y másteres  

La quinta acción supone la puesta en marcha de la Bolsa Concepción Arenal a la excelencia académica, que tiene por objetivo premiar al alumnado más excelente del SUG, curso a curso, con hasta 1000 euros. Estará destinada a estudiantes de 1º, 2º y 3º de grado que superen, en primera convocatoria, la totalidad de los créditos programados para ese curso. Se trata de una iniciativa pionera en España que está previsto convocar y conceder a lo largo del curso 2018/19.

Por su parte, la sexta iniciativa pasa por crear un nuevo complemento retributivo autonómico para el profesorado universitario estabilizado que realice actividades de transferencia de conocimiento a la sociedad. El fin último de esta medida, también de carácter pionero en España, es incentivar que las investigaciones de los docentes reviertan en la sociedad gallega para favorecer así el progreso socio-económico y mejorar el bienestar de los gallegos y gallegas. La previsión es hacer la primera convocatoria en 2019.

La séptima acción, igualmente novidosa en el Sistema Universitario Español (SUE) son los másteres oficiales de excelencia. En concreto, recibirán una mención específica aquellos que reúnan una conjunción de alta calidad docente y/o investigadora, fuerte internacionalización, demanda laboral y profesorado destacado. Esta distinción se llevará a cabo mediante convocatoria anual a partir de 2019 y tendrá una validez de cinco años.

Internacionalización y captación de alumnado iberoamericano

Por su parte, y dentro del objetivo de fomentar la internacionalización, se desarrollarán, en conjunto con las tres universidades, misiones de atracción de conocimiento en Iberoamérica para atraer alumnado de grado y máster. De hecho, las actuaciones ya se están llevando a cabo en coordinación con la Secretaría General de Emigración y la Secretaria General para el Conocimiento y la Educación Superior en Iberoamérica (SEGIB), en base a la memoria firmada en mayo de 2017.

En este sentido, en noviembre de 2017 se organizó una misión de la Consellería y de los tres rectores gallegos a Guadalajara (México) para intensificar las relaciones con las universidades iberoamericanas, un viaje donde también se dio a conocer que la segunda Cumbre Académica y de él Conocimiento CELAC-UE (Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños y la Unión Europea) se celebrará en Galicia, concretamente en 2019 en Santiago de Compostela.

Formación para los centros de investigación

En el campo científico, la mayores del fomentar la transferencia de conocimientos, se pondrá en marcha un programa formativo en gestión estratégica orientado a los responsables de los centros de investigación de referencia, una iniciativa en la que se contará con un panel de ponentes nacionales e internacionales del más alto nivel y con una dirección académica muy prestigiosa. El programa, que se desarrollará mediante convenio con Feuga (Fundación Empresa-Universidad Gallega), abarcará los próximos tres cursos académicos.

La décima y última medida pasa por definir los perfiles profesionales de futuro para la economía gallega de los próximos años, una acción que se realizará también mediante convenio con Feuga. En función de este análisis, se diseñarán nuevos grados y máster a partir de 2021 que aseguren las competencias necesarias para desarrollar estos perfiles, estimando las necesidades materiales y humanas.

Este conjunto de diez acciones constituye ?junto con el mapa de titulaciones moderno y adaptado a la sociedad, con un plan de financiación estable hasta 2020 y con un modelo de investigación de vanguardia?, uno de los cuatro pilares que ayudan a construir la Universidad gallega del siglo XXI. Una universidad definida por la eficiencia, por la equidad, por la especialización y por la excelencia.