Cuatro centros educativos gallegos resultaron galardonados con los Premios de Calidad e Innovación en Formación Profesional otorgados por el Ministerio

Los IES Punta Candieira y Xoán Montes y el CIFP As Mercedes consiguieron el primer premio por un proyecto conjunto, mientras que el IES Escuelas Proval recibió el tercero premio

El director general de Educación, FP e Innovación educativa participó en el acto de entrega de los reconocimientos

Jue, 10/03/2016 - 15:46
Cuatro centros educativos gallegos resultaron galardonados con los Premios de Calidad e Innovación en Formación Profesional otorgados por el Ministerio
Cuatro centros educativos gallegos resultaron galardonados con los Premios de Calidad e Innovación en Formación Profesional otorgados por el Ministerio

El director general de Educación, FP e Innovación educativa de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Manuel Corredoira, participó esta mañana en el acto de entrega de los Premios a la Calidad e Innovación en Orientación y en Formación Profesional otorgados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Los galardones fueron entregados por el ministro Íñigo Méndez de Vigo.

El primer premio fue para el equipo conformado por los IES Punta Candieira (Cedeira), IES Xoán Montes (Lugo) y CIFP As Mercedes (Lugo) que presentaron un proyecto conjunto sobre rehabilitación energética de edificios públicos.

Pola su parte, el IES Escuelas Proval (Nigrán) recogió el tercero premio por un proyecto denominado "Videorockola", de creación de un aparato de reproducción de música y vídeo a demanda con pantalla táctil.

El objeto de estos galardones es reconocer actuaciones ejemplares de innovación y experimentación en orientación y en formación profesional, de forma que estas buenas prácticas sirvan de modelo e inspiración la otros centros de enseñanza. De este modo se busca estimular la iniciativa de profesorado, alumnado, centros y de las empresas, en el que supone un reconocimiento del trabajo colaborativo, del espíritu emprendendor y de la innovación en la FP.

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