Proxecto Lector

Derradeiras saídas didácticas do curso

VENRES 22, o departamento de Física e Química organizou unha saída á Coruña para o alumnado de 3º ESO. Alí visitarán o Domus, asistirán a unha sesión de Planetario e unha visita ao Acuario.

SÁBADO 23, os grupos do club de lectura "Pino Manso lendo" despidense do curso cunha viaxe a Oporto para coñecer a famosa librería Lello( escenario dalgúnhas películas de Harry Potter), o Museo Nacional Soares dos Reis, o Palacio de Cristal e a cidade que  xa é unha beleza por se mesma.

Pino manso lendo en Oporto on PhotoPeach

"Culturas de ida e volta". Aportacións finais IV

Seguimos mostrando los trabajos finales del proyecto de centro. En esta ocasión, desde el aula de Música de 3º ESO. A comienzo de curso, se asignó a cada grupo un continente: África, Europa y América, cuyas melodías interpretaron con los instrumentos de percusión y flautas, acompañados, a veces, de pequeños textos ilustrativos. 

 

 

 

Pero no solo tocaron: los tres grupos prepararon una coreografía grupal del tema principal de la película ambientada en la India Slumdog millionaire con la que sorprendieron a sus compañeros en el Carnaval.

Por último, durante el tercer trimestre realizaron trabajos de investigación sobre danzas e instrumentos étnicos que luego plasmaron en  distintos formatos: murales sobre papel, digitales en Glogster y powerpoints( en las imagenes, Glogster de Samuel Couñago de 3º C, mural de Carlota Mora de 3º B y murales de Pedro- B-, Roberto y Laura-C- y Samuel P. y Germán- C-).

 

"Culturas de ida e volta". Aportacións finais III

A comienzos de este curso el equipo de biblioteca elaboró una pequeña encuesta dirigida a las familias para saber de dónde procedía nuestro alumnado inmigrante y la incidencia de la emigración en las familias de nuestro alumnado de O Porriño. A partir de la información recabada, los alumnos y alumnas del PDC de 3º ESO A, guiados por su tutor Marcial, han contribuído al proyecto anual con este estupendo mural que muestra los flujos migratorios del alumnado y sus familias.

 

De su lectura se desprende que los países que acogieron mayoritariamente a la emigración local fueron Brasil, Venezuela, Argentina,Uruguay, Alemania y Francia mientras que en la actualidad, los países con representación de alumnado en el centro son Brasil, Marruecos, Argentina, Colombia, Venezuela, Rumanía, China y Argelia. 
 
Imagenes de documentos de un familiar emigrante del profesor Pepe Vidal en la exposición de objetos del mundo del recibidor.

"Culturas de ida e volta". Aportacións finais II

 

 

 

 

Seguimos mostrando los trabajos que realizaron los distintos grupos  durante este curso en relación con el Proyecto Anual de centro sobre la interculturalidad. En este caso, son los trabajos de la asignatura de PRIN( Proxecto Interdisciplinar) de 1º ESO que se realizaron en la biblioteca.  En 1º ESO A elaboraron un cuaderno de noticias que tuvieron lugar a lo largo de este curso en Brasil ( uno de los alumnos de este grupo tiene esta nacionalidad) y un mural final, con los aspectos más destacados de este país.
En 1º ESO B, cada grupo se encargó de investigar sobre un juego tradicional del mundo y ponerlo en práctica con su tutor Jota, profesor de Educación Física. Una buena manera de trabajar distintas competencias y favorecer el aprendizaje colaborativo.

Na V Xornada dos Club de lectura de Galicia

Alumnado de 2º e 3º ESO do noso centro o pasado sábado nas xornadas organizadas pola Consellería de Educación e a Asesoría de bibliotecas escolares galegas acompañados pola coordinadora dos grupos Olga Comesaña.

"Culturas de ida e volta". Aportacións finais

Va finalizando el curso y llega la hora de ir mostrando cómo se trabajó este curso en el instituto el proyecto anual: "Culturas de ida y vuelta".
Juan Carlos, con sus alumnos de Educación Plástica y visual nos regalan este video que habla del entendimiento entre culturas.

 

Estos días también pueden verse en el centro otras formas de enfocar el tema en esta asignatura. Los grupos de 1º, 3º y 4º de ESO realizaron una búsqueda en la red de información que luego plasman en los dibujos expuestos en el recibidor: diseños de estampados africanos, mandalas, cerámicas con figuras geométricas y  trajes típicos de diferentes países.

Mariana Alonso
Carla Lago
Catarina Vidal
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