Estimadas familias: informamos da publicación das últimas instruccións da Consellería de Educación para o desenvolvemento do 3º trimestre, que podedes consultar no seguinte enlace:
Estimadas familias: informamos da publicación das últimas instruccións da Consellería de Educación para o desenvolvemento do 3º trimestre, que podedes consultar no seguinte enlace:
Queremos achegar o noso saúdo, a nosa aperta, a familias e rapazada, para dar ánimo nestes momentos tan incertos, pero que pouco a pouco vemos que rematarán e nos devolverán a normalidade. Unha forte aperta a tod@s!
Estimadas familias:
Enviamos hoxe unha nova proposta de tarefas para o alumnado, plantexadas para realizar ata o luns
4 de maio, cando realizaremos un novo envío.
Aquí tedes o enlace para seguir disfrutando de estupendas lecturas en formato dixital durante o confinamento:
Propostas de Contacontos, lecturas, etc. de BAYARD
Estimadas familias:
Este venres 17 de abril foron publicadas unhas orientacións para o desenvolvemento do 3º trimestre
deste curso 2019/20. Destas orientacións, hai que ter en conta que son provisionais e que se refiren a tódalas ensinanzas,
Estimadas familias:
Prezadas familias: En primeiro lugar cómpre saudarvos a todos e desexar que esteades sobrelevando esta situación o mellor posible, esperando que a situación de cada familia, tanto a nivel de saúde como laboral, non se resinta demasiado por esta circunstan
Prezadas familias:
estas son as instruccións que recibimos dende a Consellería en consecuencia da situación:
- 1º comunicado (do xoves 12 marzo)
AMPLÍASE O PRAZO de ADMISIÓN DE ALUMNADO ata unha semana máis dende a reanudación das clases tras a suspensión por CORONAVIRUS.
Aquí podedes consultar toda a información relacionada coa reserva de praza, admisión e matrícula de alumnado.
Lun | Mar | Mér | Xov | Ven | Sáb | Dom |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
Xunta de Galicia - Consellería de Educación, 2013 |