Curso 2019-20

 Atopámonos ante un  fin de curso diferente, na casa, sen compañeir@s, sen mestres, sen comedor, sen festival, que raro! Bueno, alomenos non nos poñemos tristes coas despedidas, aínda que sentimos moita morriña porque os compañeir@s de 6º non voltarán en setembro. Mandámoslle todo o noso agarimo e esta pequena homenaxe. QUERÉMOSVOS!

Ola a todas e todos! Xa podedes acceder o blog de sexto Únic@s. Un blog cheo de propostas e recursos para o alumnado do noso curso. Non ó dúbides e descubre o seu contido!! 

Fai click na imaxe!

Ola a tod@s,

estades a piques de rematar unha etapa importante da vosa vida escolar. 

Para min foi unha gran satisfacción compartir con vós unha boa parte dese percorrido, enfadarme con vós, rir con vós, disfrutar dos vosos logros... e sobre todo GRACIAS polo voso cariño, tardarei en esquecer eses "Abrazo a la profe", aínda que moitas veces fose para chantaxearme.

Aquí rematan tamén as TAREFAS. Esta semana non haberá fichas impresas pero sí moitas actividades no BLOG. Hai cousas novas en tódalas entradas. Pinchade en tódalas pestanas para descubrilas. Espero as vosas fotos do que vaidades facendo.

Lembrade, o curso remata o venres 19 de xuño e ata entón seguiremos aprendendo.

 OLA FAMILIAS!

 DÉIXOVOS UN VÍDEO FEITO COA IDEA DE RECOMPILAR TRABALLOS DE VARIAS CONMEMORACIÓNS QUE TIVERON LUGAR DURANTE ESTA CORENTENA. FAISE FINCAPÉ

NAQUELAS QUE INCIDEN NO COIDADO DO MEDIO AMBIENTE. FACÉNDOO, TAMÉN FAVORECEREMOS A SAÚDE QUE TANTO NOS PREOCUPA ACTUALMENTE.

ESTA MOSTRA TAMÉN É PARA AGRADECERVOS A VOSA COLABORACIÓN, COMPRENSIÓN E ESFORZO. SABEMOS QUE NON FOI FÁCIL E OXALÁ O FUTURO CONTINÚE A SER ESPERANZADOR.

 DE PASO, TAMÉN RECUPERAMOS UN TEMA MÍTICO GALEGO QUE NOS INSPIRA MOITOS SENTIMENTOS E SOA DE FONDO: “O SON DO AR” (LUAR NA LUBRE).

BO VERÁN! Cristina V. G. 

https://read.bookcreator.com/xftA18lSmohRVrCAwYC7TDEhxAL2/Pj6eHkDpRLaRnv7iI3nSAw

Con estas actividades que nos presentan xs alumnxs do CEIP Ramón de Valenzuela durante este curso, rematamos.

Bo verán e disfrutade! Apertas mil ;)

Boas rapaces!

Nesta semana vou compartir con vós os últimos recursos musicais.

Infantil:

 Por se queredes seguir construíndo máis instrumentos musicais...

E por último, aquí tendes uns xogos:

(Xogo Auditivo)

(Xogo Auditivo e Visual)

Primaria:

 Primeiramente deixovos máis ideas sobre creación de instrumentos para que sigades experimentando...

Despois , podedes atopar unha serie de recursos de repaso variados:

(canción e xogo de mans sinxelo)

(ritmo con palabras sinxelo)

(ritmo con palabras medio)

(ritmo e canto difícil)

(Canción “Estamos no Verán”)

(trivial musical)

Unha vez máis, espero que disfrutedes da MÚSICA!!!

Apertas!

Ola meus numerosos!!

Xa estamos a piques de rematar o curso!! Hoxe colgamos as últimas tarefas desta etapa!!

Aínda así seguiremos en contacto ó longo destas dúas semanas para intercambiar tarefas feitas e tarefas corrixidas, así que seguide traballando e preguntade calquera dúbida que teñades.

Non esquezades revisar as propostas dos especialistas e do Equipo de Orientacion.

Sodes un grupo moi especial. Traballade moito e demostrade todo o que valedes.

Lembrade que o verán é moi longo e non deixedes de seguir traballando un pouquiño ó voso ritmo. Sempre podedes atopar ideas voltando a revisar as propostas que colgaron os especialistas ou indo ó voso Blog. Outra idea é entrar nas actividades propostas polo Equipo de Orientación cheas de xogos matemáticos, de lecturas, de xogos de palabras,...  adaptadas a todas as idades.

Pasade un marabilloso verán!!

Moitos bicos e apertas "Meus Numerosos"

Descarga o archivo adxunto para acceder ao plan de traballo correspondente á semana do 8 ao 12 de Xuño.

O traballo deberá ser devolto o seguinte correo susovilla@edu.xunta.es ben de forma diaria ou todo xunto antes do Domingo 14 de Xuño.

Calquera dúbida que teñades poñédevos en contacto conmigo mediante o correo eléctrónico.

Un saúdo

Jesús

• Podedes escribir a historia que sucede nos seguintes vídeos

• Vídeo explicativo para describir obxectos

Podedes coller algún obxecto da cociña, do comedor, do baño ou doutra habitación e describilo formando un pequeño texto.

•  Xogo interactivo para aprender a describir obxectos, personaxes e animais.

(Para 5º e 6º)

• Lecturas comprensivas interactivas.(Para 3º e 4º)

• A  ruleta de lingua. Hai que premer na man para que a ruleta xire. (Para 3º, 4º, 5º e 6º)

• Xogo das táboas de multiplicar: “Ahora caigo”. (A partir de 2º)

• Xogo da diferenza horaria. (A partir de 3º)

• Xogo “Descubre esta cara”. (Para 1º e 2º)

• Xogo de fonemas e sinfóns. (A partir de 1º)

• Xogando coas palabras. (A partir de 1º)

• Aplicación para desenvolver a lóxica (Continuar series). (A partir de 1º)

• Vídeo explicativo de problemas con restas. (Para 1º e 2º)

ACTIVIDADES DO 08 ao 12 DE XUÑO

Estamos chegando ao final do curso, pero debemos seguir co mesmo entusiasmo.

No te canses. Sigue adelante porque la victoria que te espera es grande.

MATEMÁTICAS:

Repasamos la divisibilidad (doc. adj.)

BLOG, a la derecha en el apartado PÁGINAS, pinchamos en matemáticas y hacemos la actividad.

LINGUA GALEGA

ficha Avaliación competencias.

L. CASTELLANA

Seguimos repasando la acentuación (ficha doc. adj.)

REDACCIÓN

Vamos a la sección de ORIENTACIÓN y hacemos una descripción.

NATURAIS

Repasamos os ecosistemas. Ficha.

HORA DE LER,

AHORA QUE TOD@S SABEMOS DONDE ESTÁ LA “HORA DE LER”

ir al blog., pinchamos en el libro (a la dcha) y os dejo un precioso cuento.

El asno con piel de león.

VALORES:

Vamos a trabajar cómo podemos hacer que nuestro entorno sea menos nocivo.

(ficha adjunta)

PLÁSTICA

Vamos al blog y leemos la información sobre Salvador Dalí y Walt Disney, además del vídeo.

Redacta una breve biografía de cada uno de ellos.

¿Cómo se conocieron?

¿Cuáles fueron sus proyectos juntos?

Mandaré cuestionario.